13KLA-unstarred questions










	UNSTARRED
	QUESTIONS
	AND
	ANSWERS

You are here: Business >14^th KLA >1^st Session>Unstarred questions Answers

Answer Provided

Answer Not Yet Provided

FOURTEENTH KLA - 1^st SESSION
UNSTARRED QUESTIONS AND ANSWERS
(To read Questions please enable Unicode-Malayalam in your system)
(To read answers Please CLICK on the Title of the Questions)

Questions and Answers

കെ.പി.എന്‍.എം. യു.പി. സ്കൂള്‍ സര്‍ക്കാര്‍ ഏറ്റെടുക്കാന്‍ നടപടി

789.

ശ്രീ.വി. അബ്ദുറഹിമാന്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യത്തിന് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	മാനേജ്മെന്റ് തര്‍ക്കത്തെത്തുടര്‍ന്ന് സര്‍ക്കാര്‍ താത്ക്കാലികമായി ഏറ്റെടുത്ത താനൂര്‍ ഉപജില്ലയില്‍പ്പെട്ട കെ.പി.എന്‍.എം. യു.പി. സ്കൂള്‍ പൂര്‍ണ്ണമായും ഏറ്റെടുക്കുന്നതിനുള്ള നടപടികള്‍ സ്വീകരിയ്ക്കുമോ?

എല്‍ പി എസ് എ തസ്തികയിലെ ഒഴിവുകള്‍

790.

ശ്രീ.എല്‍ദോസ് കുന്നപ്പിള്ളി : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യത്തിന് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	എറണാകുളം ജില്ലയിലെ എല്‍ പി എസ് എ തസ്തികയിലെ ഒഴിവുകള്‍ പി.എസ്.സിയ്ക്ക് റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്യുന്നതിനു വേണ്ട നടപടി സ്വീകരിച്ചിട്ടുണ്ടോ; വിശദാംശങ്ങള്‍ അറിയിക്കുമോ; ഇല്ലെങ്കില്‍ റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്യുന്നതിനു നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?

ഭൂമി വില്‍ക്കുന്നതിനുവേണ്ടി മാനേജര്‍മാര്‍ സകൂള്‍ പൂട്ടുന്ന പ്രവണത

791.

ശ്രീ.പി.ഉബൈദുള്ള : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	സംസ്ഥാനത്ത് കുട്ടികള്‍ കുറഞ്ഞ സ്കൂളുകളില്‍, ഭൂമി വില്‍ക്കുന്നതിനുവേണ്ടി , മാനേജര്‍മാര്‍ സ്കൂള്‍ പൂട്ടുന്നതിന് നോട്ടീസ് നല്‍കുന്ന പ്രവണത വര്‍ദ്ധിച്ചുവരുന്നകാര്യം ശ്രദ്ധയില്‍പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	ഇതിന് മാനേജര്‍മാര്‍ക്ക് അധികാരം നല്‍കുന്ന വകുപ്പുകള്‍ കേരള വിദ്യാഭ്യാസ ചട്ടത്തില്‍ (കെ.ഇ.ആര്‍) ഉള്ളത് ഭേദഗതി ചെയ്യുന്നതിന് നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ;

(സി)

പാര്‍ലമെന്റ് പാസ്സാക്കിയ വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശനിയമത്തില്‍ സ്കൂളുകള്‍ അടച്ചുപൂട്ടുന്നതിന് തദ്ദേശസ്വയംഭരണ സ്ഥാപനങ്ങളുടെയും വിദ്യാഭ്യാസ അധികൃതരുടെയും അനുമതിയും ഒരു കിലോമീറ്റര്‍ ചുറ്റളവില്‍ മറ്റ് സ്കൂളുകള്‍ വേണം എന്നിരിക്കെ കെ.ഇ.ആര്‍ ചട്ടം മറയാക്കി കോടതിയില്‍ നിന്ന് അനുകൂല വിധി നേടിയെടുക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് പരിശോധനക്ക് വിധേയമാക്കിയിട്ടുണ്ടോ;

(ഡി)	സ്കൂള്‍ അടച്ചുപൂട്ടിയാലും തലമുറകളായി കൈമാറുന്ന ഇത്തരം സ്ഥാപനങ്ങളുടെ ഭൂമി വിദ്യാഭ്യാസ ആവശ്യങ്ങള്‍ക്ക് മാത്രമേ ഉപയോഗിക്കാവൂ എന്ന് വ്യവസ്ഥ ചെയ്യുന്ന തരത്തില്‍ നിയമനിര്‍മ്മാണം നടത്തുവാന്‍ തയ്യാറാകുമോ?

ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി സ്കൂളുകളിലെ ഒഴിവുകള്‍

792.

ശ്രീ.പി. ഉണ്ണി : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	സംസ്ഥാനത്തെ സര്‍ക്കാര്‍ ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി സ്കൂളുകളില്‍ എച്ച്.എസ്.എസ്.റ്റി. അദ്ധ്യാപകരുടെ എത്ര ഒഴിവുകള്‍ നിലവിലുണ്ട്; സീനിയര്‍/ജൂനിയര്‍ എന്നിവ പ്രത്യേകം അറിയിക്കാമോ;

(ബി)	ഒഴിവുകള്‍ ജില്ല തിരിച്ച് വ്യക്തമാക്കാമോ;

(സി)	ഓരോ വിഷയത്തിലുമുള്ള ഒഴിവുകള്‍ പ്രത്യേകം ജില്ല തിരിച്ച് അറിയിക്കാമോ;

(ഡി)	നിലവിലെ ഒഴിവുകള്‍ പി.എസ്.സി.ക്ക് റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്തിട്ടുണ്ടോ; ഇല്ലെങ്കില്‍ റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്യുന്നതിനാവശ്യമായ നടപടികള്‍ സ്വീകരിക്കാമോ;

(ഇ)	എല്‍.പി.എസ്.എ./യു.പി.എസ്.എ./എച്ച്.എസ്.എ. എന്നിവര്‍ക്ക് പ്രമോഷന്‍ നല്‍കുന്നതിനായി എച്ച്.എസ്.എസ്.റ്റി (കോമേഴ്സിന്റെ) എത്ര ഒഴിവുകള്‍ നീക്കിവച്ചിട്ടുണ്ട്; വിശദാംശം ലഭ്യമാക്കാമോ;

(എഫ്)

എച്ച്.എസ്.എസ്.റ്റി (കോമേഴ്സ്) ആയി ജോലിയില്‍ ചേര്‍ന്ന ശേഷം ആരെങ്കിലും വിടുതല്‍ ചെയ്യുകയോ രാജിവയ്ക്കുകയോ ചെയ്തിട്ടുണ്ടോ; എങ്കില്‍ വിശദാംശം ലഭ്യമാക്കാമോ?

പെരുമണ്ണ ഇ.എം.എസ്. ഗവണ്‍മെന്റ് ഹൈസ്കൂളിലെ തസ്തികകള്‍

793.

ശ്രീ.പി.ടി.എ. റഹീം : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	കോഴിക്കോട് ജില്ലയിലെ പെരുമണ്ണ ഇ.എം.എസ്. ഗവണ്‍മെന്റ് ഹൈസ്കൂള്‍ ആരംഭിച്ചത് എന്നാണെന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ;

(ബി)	ഇവിടെ നിലവില്‍ എത്ര തസ്തികകളാണ് ഉള്ളത്;

(സി)	ഇവിടെ ആവശ്യമായ അധ്യാപക തസ്തികകള്‍ ഇതുവരെയും അനുവദിക്കപ്പെട്ടിട്ടില്ല എന്നത് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ഡി)	ഇതിനോടൊപ്പവും ഇതിനുശേഷവും ആരംഭിച്ച സ്കൂളുകളില്‍ തസ്തികകള്‍ അനുവദിച്ചുവെങ്കിലും ഇ.എം.എസ്. ഗവണ്‍മെന്റ് ഹൈസ്ക്കൂളിനെ മാത്രം അവഗണിച്ചതിന്റെ കാരണം എന്താണെന്ന് വിശദമാക്കാമോ;

(ഇ)	34933/R3/2011/GE നമ്പര്‍ ഫയലിന്റെ നിലവിലുള്ള സ്ഥിതി വിശദമാക്കാമോ?

മാമലക്കണ്ടം സ്കൂളിലെ അധ്യാപകരുടെ കുറവ്

794.

ശ്രീ.ആന്റണി ജോണ്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	കോതമംഗലത്തെ മലയോരപ്രദേശമായ മാമലക്കണ്ടം സ്കൂളില്‍ ആവശ്യത്തിന് അധ്യാപകരില്ലാത്തത് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	കഴിഞ്ഞ എസ്.എസ്.എല്‍.സി പരീക്ഷയില്‍ 100 ശതമാനം വിജയം നേടിയ ടി സ്കൂളില്‍ മുഴുവന്‍ അധ്യാപകരേയും നിയമിക്കുന്നതിനുളള സത്വര നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ ?

ശാന്തിഗ്രാം ഗവണ്‍മെന്റ് ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം ഹെെസ്കൂള്‍ ഇടുക്കി

795.

ശ്രീ.എം.എം. മണി : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	ഇടുക്കി ജില്ലയിലെ ശാന്തിഗ്രാം ഗവണ്‍മെന്റ് ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം ഹെെസ്കൂളില്‍ അനുവദിച്ച തസ്തികകള്‍ ഏതൊക്കെയെന്നും ഒഴിവുകളെത്രയെന്നും സംബന്ധിച്ചുള്ള വിശദാംശം നല്‍കുമോ;

(ബി)	പ്രസ്തുത സ്കൂളില്‍ അധ്യാപക - അനധ്യാപക തസ്തികകള്‍ സൃഷ്ടിച്ചതുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിറക്കിയ ഉത്തരവുകളുടെ പകര്‍പ്പ് ലഭ്യമാക്കുമോ;

(സി)	ഇൗ തസ്തികകളിലെല്ലാം നിയമനം നടത്തിയിട്ടുണ്ടോ, ഇല്ലെങ്കില്‍ നിയമനം നടത്താത്തതിന്റെ സാഹചര്യം വിശദീകരിക്കുമോ;

(ഡി)	നിലവില്‍ സര്‍ക്കാര്‍ സൃഷ്ടിച്ച എത്ര തസ്തികകള്‍ ഒഴിഞ്ഞ് കിടക്കുന്നുവെന്നും, അനുവദിച്ച തസ്തികകളില്‍ നിയമനം നടത്തുന്നതിന് ഇതുവരെ സ്വീകരിച്ച നടപടികളെന്തെല്ലാമെന്നും വിശദീകരിക്കുമോ;

(ഇ)	ഇൗ സ്കൂളില്‍ അനുവദിച്ചിട്ടുള്ള അധ്യാപക - അനധ്യാപക തസ്തികകളില്‍ അടിയന്തിരമായി നിയമനം നടത്തുന്നതിന് നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?

അടച്ചുപൂട്ടല്‍ ഭീഷണി നേരിടുന്ന പത്തനംതിട്ട ജില്ലയിലെ സര്‍ക്കാര്‍ സ്ക്കൂളുകള്‍

796.

ശ്രീമതി.വീണാ ജോര്‍ജ്ജ് : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യത്തിന് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	പത്തനംതിട്ട ജില്ലയില്‍ അടച്ചു പൂട്ടല്‍ ഭീഷണി നേരിടുന്ന എത്ര സര്‍ക്കാര്‍ സ്ക്കൂളുകളുണ്ട്; ഇതില്‍ ആറന്മുള മണ്ഡലത്തിലെ സ്ക്കൂളുകള്‍ ഏതൊക്കെയെന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ?

. സ്കൂള്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥി കൾക്ക് തൊഴില്‍ നൈപുണ്യ പരിശീലന പദ്ധതി

797.

ശ്രീ.മഞ്ഞളാംകുഴി അലി : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	സംസ്ഥാനത്തെ സ്കൂള്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ഒന്‍പത് മുതല്‍ പ്ലസ് ടു വരെയുള്ള ക്ലാസുകളിലെ കുട്ടികള്‍ക്ക്‍ പഠനത്തോടൊപ്പം തൊഴില്‍ നൈപുണ്യ പരിശീലനം നല്‍കുന്ന പദ്ധതി ആരംഭിച്ചിട്ടുണ്ടോ ;

(ബി)	തൊഴില്‍ നൈപുണ്യം നേടാത്തവര്‍ക്ക് ,കേന്ദ്ര സര്‍ക്കാരിന്റെ വിദഗ്ധ ജോലികളില്‍ നിയമനം നല്‍കുന്ന പദ്ധതി പ്രകാരം ജോലി ലഭിക്കാനിടയില്ലെന്ന നിബന്ധന നിലവി ലുള്ളതായി അറിവുണ്ടോ ;

(സി)	എങ്കില്‍ സംസ്ഥാനത്തെ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ ഭാവിയെ ഇത് ദോഷകരമായി ബാധിക്കാനിടയുണ്ടെന്ന കാര്യം ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ഡി)	പ്രസ്തുത പദ്ധതി അടിയന്തിരമായി ആരംഭിക്കുന്നതിനും ഈ ഇനത്തില്‍ കേന്ദ്ര സഹായം നേടിയെടുക്കുന്നതിനും നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ ?

ഡി.എഡ് പരീക്ഷാഫലം

798.

ശ്രീ.ഇ.കെ.വിജയന്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	2015-16 വര്‍ഷത്തെ ഡി.എഡ് പരീക്ഷയുടെ ഫലം പ്രസിദ്ധീകരിക്കാത്തത് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	എങ്കില്‍ ഫലം വൈകുന്നതിന്റെ കാരണം വ്യക്തമാക്കാമോ;

(സി)	ഫലം എന്നത്തേക്ക് പ്രസിദ്ധീകരിക്കാന്‍ കഴിയുമെന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ?

ബധിര മൂക വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് ആനുകൂല്യങ്ങള്‍

T 799.

ശ്രീ.മുരളി പെരുനെല്ലി : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	ജന്മനാ കേള്‍വിയും സംസാരശേഷിയും നഷ്ടപ്പെട്ട വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ കായികമേളയിലെ വിജയികള്‍ക്ക് ഗ്രേസ് മാര്‍ക്കോ ; സാമ്പത്തിക ആനുകൂല്യങ്ങളോ നല്‍കി വരുന്നുണ്ടോ;

(ബി)	പ്രസ്തുത വിഭാഗത്തില്‍പ്പെട്ട വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ കലോത്സവങ്ങള്‍ക്ക് ആനുകൂല്യങ്ങള്‍ നല്‍കി വരുന്നുണ്ടോ;

(സി)	എങ്കില്‍ മറ്റു വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെപ്പോലെ പ്രസ്തുത വിഭാഗത്തില്‍പ്പെട്ടവര്‍ക്ക് കൂടി ടി ആനുകൂല്യങ്ങള്‍ ലഭ്യമാക്കാന്‍ നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?

ഹരിത സംരക്ഷണ സേന

800.

ശ്രീ.കെ. രാജന്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	സംസ്ഥാനത്ത് എത്ര സ്കൂളുകളില്‍ ഹരിത സംരക്ഷണ സേന ആരംഭിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ;

(ബി)	ഹരിത സംരക്ഷണസേന ആരംഭിക്കുമ്പോള്‍ വിഭാവനം ചെയ്ത പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ വിശദമാക്കാമോ;

(സി)	ഹരിത സംരക്ഷണസേന കേഡറ്റുകള്‍ക്ക് എസ്.എസ്.എല്‍.സി. പരീക്ഷക്ക് ഗ്രേസ് മാര്‍ക്ക് അനുവദിക്കുന്നതിനുള്ള നടപടികള്‍ സ്വീകരിക്കുമോ?

പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ ഡയറക്ടറേറ്റ് കെട്ടിടത്തിന്റെ ശോച്യാവസ്ഥ പരിഹരിക്കുന്നതിന് നടപടി

801.

ശ്രീ.ആര്‍. രാമചന്ദ്രന്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ ഡയറക്ടറേറ്റ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്ന കെട്ടിടത്തിന്റെ ദയനീയാവസ്ഥ ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ; ഇതിന്റെ അറ്റകുറ്റപണികള്‍ സമയബന്ധിതമായി പൂര്‍ത്തീകരിക്കുമോ;

(ബി)	ഡി. പി. ഐ. ആസ്ഥാനത്ത് പുതിയതായി നിര്‍മ്മിക്കുന്ന കെട്ടിടം ഏത് പദ്ധതിയില്‍ ഉള്‍പ്പെടുത്തിയാണ് നിര്‍മ്മിക്കുന്നത് ; ഇതിന്റെ പണികള്‍ നിന്നു പോകുന്നതിന് കാരണമെന്താണ്;

(സി)	ഏത് ഉത്തരവിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് പ്രസ്തുത കെട്ടിടത്തിന് അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റീവ് സാങ്ങ്ഷന്‍ അനുവദിച്ചിട്ടുള്ളത്;

(ഡി)	പ്രസ്തുത കെട്ടിടത്തിന്റെ പണി പൂര്‍ത്തീകരിക്കുന്നതിന് നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ ; ആയതിന് ആവശ്യമായ ഫണ്ട് അനുവദിക്കുമോ;

(ഇ)	ഈ കെട്ടിടം പൂര്‍ത്തീകരിക്കുമ്പോള്‍ ഡി. പി. ഐ. യിലെ ഓഫീസുകള്‍ അവിടേക്ക് മാറ്റാന്‍ കഴിയുമോ?

പൊതു വിദ്യാലയങ്ങളിലെ കുട്ടികളുടെ എണ്ണം

802.

ശ്രീമതി യു. പ്രതിഭാ ഹരി : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	കഴിഞ്ഞ കുറെ വര്‍ഷങ്ങളായി സംസ്ഥാനത്തെ പൊതു വിദ്യാലയങ്ങളില്‍ കുട്ടികള്‍ കുറഞ്ഞു വരുന്നത് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	എങ്കില്‍ ഇതിന്റെ കാരണം പരിശോധിച്ച് പൊതു വിദ്യാലയങ്ങളിലെ കുട്ടികളുടെ എണ്ണം വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള നടപടികള്‍ സ്വീകരിക്കുമോ;

(സി)	ഇതിനായി പുതിയ പദ്ധതികള്‍ ആവിഷ്കരിക്കുന്നത് പരിഗണനയിലുണ്ടോ?

എല്‍.എസ്.എസ്, യു.എസ്.എസ് സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരീക്ഷ

803.

ശ്രീ.റ്റി.വി.രാജേഷ് : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	എല്‍.എസ്.എസ്, യു.എസ്.എസ്. സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് തുക ഇപ്പോള്‍ എത്രയാണ്;

(ബി)	സ്കോളര്‍ഷിപ്പുകള്‍ യഥാസമയം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് ലഭ്യമാക്കുന്നതിനും സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് തുക വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനും നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ;

(സി)	സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് ലഭിക്കുന്ന വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം കുറഞ്ഞുവരുന്നത് കണക്കിലെടുത്ത് പരീക്ഷയില്‍ എന്തെങ്കിലും മാറ്റം വരുത്തുന്നതിന് തീരുമാനിച്ചിട്ടുണ്ടോ; വിശദാംശം നല്‍കുമോ ?

എച്ച് എസ്.എസ്.റ്റി. കൊമേഴ്സ് ഒഴിവുകള്‍

804.

ശ്രീ.എം. വിന്‍സെന്റ് : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	എച്ച് എസ്.എസ്.റ്റി. കൊമേഴ്സ് (സീനിയര്‍)ന്റെ എത്ര ഒഴിവുകള്‍ നിലവിലുണ്ട് ; ഇതില്‍ എസ് സി /എസ് റ്റി സ്പെഷ്യല്‍ റിക്രൂട്ട്മെന്റിനുവേണ്ടി മാറ്റിവച്ച ഒഴിവുകള്‍ ഒഴികെ പി എസ് സി -യിലേയ്ക്ക് റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്യേണ്ട ഒഴിവുകള്‍ എത്രയെന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ ;

(ബി)	എച്ച് എസ്.എസ്.റ്റി. കൊമേഴ്സ് (ജൂനിയര്‍) ന്റെ എത്ര ഒഴിവുകള്‍ പ്രൊമോഷന്‍ വഴി നികത്തുന്നതിനുവേണ്ടി മാറ്റിവച്ചിട്ടുണ്ട് ;

(സി)	എച്ച് എസ്.എസ്.റ്റി. കൊമേഴ്സ് ജൂനിയറായി പ്രമോഷന്‍ നല്‍കേണ്ടവരുടെ ലിസ്റ്റ് നിലവില്‍ ഉണ്ടോ ; ഉണ്ടെങ്കില്‍ ആ ലിസ്റ്റില്‍ എത്ര പേരുണ്ടെന്ന് വിശദമാക്കുമോ ;

(ഡി)	പ്രസ്തുത ലിസ്റ്റില്‍ ഉള്ളതിനേക്കാള്‍ കൂടുതല്‍ ഒഴിവുകള്‍ പ്രമോഷനു വേണ്ടി മാറ്റിവച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കില്‍ ആ ഒഴിവുകള്‍ പി.എസ്.സി.-ക്ക് റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്യുമോ ; ലിസ്റ്റ് നിലവിലില്ലെങ്കില്‍ ഇതിനുവേണ്ടി മാറ്റിവച്ച ഒഴിവുകള്‍ പി.എസ്.സി.-ക്ക്നല്‍കുമോ;

(ഇ)	എച്ച് എസ്.എസ്.റ്റി. കൊമേഴ്സ് ജൂനിയറിന്റെ എത്ര എന്‍.ജെ.ഡി. ഒഴിവുകള്‍ പി.എസ്.സി.-യ്ക്ക് റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്യുവാന്‍ ബാക്കിയുണ്ട്;

(എഫ്)

01-03-2015-നുശേഷം എച്ച് എസ്.എസ്.റ്റി. കൊമേഴ്സ് (ജൂനിയര്‍) ആയി പി.എസ്.സി.-യില്‍നിന്നും അഡ്വൈസ് ലഭിച്ചവരില്‍ എത്രപേര്‍ റിലീവ് ചെയ്യുകയോ രാജിവയ്ക്കുകയോ ചെയ്തിട്ടുണ്ട്; വ്യക്തമാക്കുമോ ; ഇതുവഴി ഉണ്ടായ ഒഴിവുകള്‍ പൂര്‍ണ്ണമായും പി.എസ്.സി.-യ്ക്ക് റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്തിട്ടുണ്ടോ;

(ജി)

എച്ച് എസ്.എസ്.റ്റി. കൊമേഴ്സ് (ജൂനിയര്‍) ആയി പി.എസ്.സി. വഴി നിയമനം ലഭിച്ചവര്‍ ജോലിയില്‍ നിന്നും റിലീവ് ചെയ്യുകയോ, രാജിവയ്ക്കുകയോ ചെയ്യുന്നതുവഴി ഉണ്ടാകുന്ന ഒഴിവുകളുടെ 25% പ്രമോഷനുവേണ്ടി മാറ്റിവയ്ക്കുമോ ; ഒരിക്കല്‍ പി.എസ്.സി.-യിലേക്ക് റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്ത ഒഴിവുകള്‍ ഇത്തരത്തില്‍ പ്രമോഷനുവേണ്ടി മാറ്റിവയ്ക്കാന്‍ സാദ്ധ്യമാണോ ; ആണെങ്കില്‍ ഏത് റൂള്‍ അനുസരിച്ചാണെന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ ?

വാളകം ആര്‍.വി.വി.എച്ച്. എസ്. എസ്സിലെ അദ്ധ്യാപകരുടെ സസ്പെന്‍ഷന്‍

805.

ശ്രീ.വി.എസ്.അച്ചുതാനന്ദന്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	വാളകം ആര്‍.വി.വി.എച്ച്. എസ്. എസ്സിലെ അദ്ധ്യാപകരായ ശ്രീ. കൃഷ്ണകുമാറിനെയും ശ്രീമതി ഗീതയെയും സര്‍വ്വീസില്‍ നിന്നും സസ്പെന്‍ഡ് ചെയ്ത നടപടി സര്‍ക്കാരിന്റെ ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	ഈ സ്കൂളിന്റെ മാനേജര്‍ ശ്രീ. ആര്‍ ബാലകൃഷ്ണപിള്ള അഴിമതി നിരോധന നിയമപ്രകാരം ഒരു വര്‍ഷം കഠിന തടവ് അനുഭവിച്ച വ്യക്തിയാണെന്ന കാര്യം ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(സി)	എങ്കില്‍ ഇദ്ദേഹത്തിന് നിലവിലുള്ള നിയമപ്രകാരം മാനേജരായിരിക്കാന്‍ യോഗ്യതയുണ്ടോ;അങ്ങനെയെങ്കില്‍ ഈ സസ്പെന്‍ഷന്‍ നിയമപരമാണോ;

(ഡി)	പ്രസ്തുത അദ്ധ്യാപകരെ തിരിച്ചെടുക്കാന്‍ നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ ?

പുതിയ ഹയര്‍ സെക്കന്‍ഡറി അദ്ധ്യാപക തസ്തികകള്‍

806.

ശ്രീ.ആബിദ് ഹുസൈന്‍ തങ്ങള്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	2014-15 വര്‍ഷത്തില്‍ അനുവദിച്ച ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂളുകളിലെയും ബാച്ചുകളിലെയും അദ്ധ്യാപക തസ്തികകള്‍ സൃഷ്ടിക്കുന്ന നടപടി ഏത് ഘട്ടത്തിലാണെന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ ;

(ബി)	പുതിയ ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂളുകളില്‍ ഈ വര്‍ഷാരംഭത്തില്‍ത്തന്നെ അദ്ധ്യാപകരെ നിയമിക്കുന്നതിന് നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ ?

ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി അധ്യാപക ഒഴിവുകള്‍

807.

(എ)	ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി വകുപ്പില്‍ പല വിഷയങ്ങളിലും അധ്യാപക ഒഴിവുകള്‍ ഉണ്ടായിട്ടും ആയത് പി.എസ്.സി.യെ അറിയിക്കുന്നതിന് കാലതാമസം നേരിടുന്നതെന്തുകൊണ്ടെന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ;

(ബി)	ആനുപാതികമായി നികത്തേണ്ട അധ്യാപക ഒഴിവുകളില്‍ പ്രൊമോഷന്‍ വഴി നിയമനം നടത്തിയതു മൂലമുണ്ടായ അനിശ്ചിതത്വം നീക്കുന്നതിന് നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ; വിശദാംശം നല്‍കുമോ;

(സി)	റാങ്ക് ലിസ്റ്റ് നിലവിലുള്ള വിഷയങ്ങളിലെ എന്‍.ജെ.ഡി. ഒഴിവുകള്‍ യഥാസമയം പി.എസ്.സി.യെ അറിയിക്കുന്നതിന് നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?

ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി സ്കൂളുകളിലെ അധ്യാപക-അനധ്യാപക തസ്തികകള്‍

808.

ശ്രീ.പി.കെ.ബഷീര്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)

കഴിഞ്ഞ സര്‍ക്കാര്‍, ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി സ്കൂളുകള്‍ ഇല്ലാത്തതും കുറവുമായ പ്രദേശങ്ങളില്‍ പുതുതായി അനുവദിച്ച സര്‍ക്കാര്‍/എ‍യ്ഡഡ് ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി സ്കൂളുകളില്‍ (അപ്ഗ്രേഡ് ചെയ്തവ) ആവശ്യമായ അധ്യാപക-അനധ്യാപക തസ്തികകള്‍ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് മന്ത്രിസഭാ യോഗതീരുമാനത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തില്‍ ഉത്തരവ് ഇറക്കിയിട്ടുണ്ടോ ; ആയതിന്റെ പകര്‍പ്പ് നല്‍കുമോ ;

(ബി)	പ്രസ്തുത സ്കൂളുകളില്‍ ആവശ്യമായ തസ്തികകള്‍ സൃഷ്ടിക്കാത്തതിനാല്‍ രണ്ട് വര്‍ഷത്തിലധികമായി ജോലി ചെയ്ത് വരുന്ന അധ്യാപകര്‍ക്ക് ശമ്പളം ലഭിക്കുന്നില്ല എന്നത് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ ; ഇത് സംബന്ധിച്ച ഫയലില്‍ ധനകാര്യ വകുപ്പിന്റെ ശുപാര്‍ശ എന്തായിരുന്നു ; വ്യക്തമാക്കുമോ ;

(സി)	ധനകാര്യ വകുപ്പിന്റെ ശുപാര്‍ശയുടെ അടിസ്ഥാനത്തില്‍ തസ്തികകള്‍ സൃഷ്ടിച്ച് വിശദമായ ഉത്തരവ് ഇറക്കി ഉദ്യോഗാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നിയമനം നല്‍കുന്നതിനാവശ്യമായ അടിയന്തര നടപടി സ്വീകരിക്കുമോയെന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ ?

ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി സ്കൂളുകളിലെ കോമേഴ്സ് അദ്ധ്യാപക ഒഴിവുകള്‍

809.

ശ്രീ.അനില്‍ അക്കര : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	2013 വരെ അനുവദിച്ച ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി സ്കൂളുകളില്‍ എത്ര കോമേഴ്സ് ഗസ്റ്റ് അദ്ധ്യാപകര്‍ ജോലിചെയ്യുന്നുണ്ടെന്നും ഇവരുടെ ജില്ലതിരിച്ചുള്ള ഒഴിവുകളുടെ എണ്ണം, സ്കൂളുകളുടെ പേര്, മേല്‍വിലാസം എന്നീ വിശദാംശങ്ങളും ലഭ്യമാക്കുമോ;

(ബി)	2014-15, 2015-16 അദ്ധ്യായന വര്‍ഷങ്ങളിലായി കേരളത്തില്‍ അനുവദിച്ച ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി സ്ക്കുളുകളില്‍ സര്‍ക്കാര്‍ ഉത്തരവ് നം. 76/2016/G.Edn പ്രകാരം തസ്തിക സൃഷ്ടിക്കാന്‍ നടപടി പൂര്‍ത്തിയായിട്ടുണ്ടോ; പൂര്‍ത്തിയായില്ലെങ്കില്‍ കാരണമെന്തെന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ;

(സി)	നിലവില്‍ ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി വകുപ്പില്‍ എത്ര കോമേഴ്സ് (സീനിയര്‍/ജൂനിയര്‍)അദ്ധ്യാപക ഒഴിവുകളുണ്ടെന്ന് വെളിപ്പെടുത്താമോ; പ്രസ്തുത ഒഴിവുകള്‍ പി.എസ്.സിയ്ക്ക് റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്തിട്ടുണ്ടോ? ഇല്ലെങ്കി‍ല്‍ കാരണം വിശദീകരിക്കുമോ;

(ഡി)	24-3-2015, 31-12-2015, 5-2-2016 എന്നീ തീയതികളിലായി പി.എസ്.സി അഡ്വൈസ് ചെയ്ത കോമേഴ്സ് സീനിയര്‍/ജൂനിയര്‍ അദ്ധ്യാപകരില്‍ എത്ര പേര്‍ ജോലിയില്‍ പ്രവേശിപ്പിച്ചുവെന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ;

(ഇ)

അഡ്വൈസ് ചെയ്ത പ്രകാരം ജോലിയില്‍ പ്രവേശിക്കാത്ത എത്ര പേര്‍ ഉണ്ടെന്നും ഈ ഒഴിവുകള്‍ എല്ലാം പി.എസ്.സിക്ക് വീണ്ടും റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്തോയെന്നും വെളിപ്പെടുത്താമോ;റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്തെങ്കില്‍ തീയതിയും ഫയല്‍ നമ്പരും വ്യക്തമാക്കുമോ; അഡ്വൈസ് ചെയ്ത പ്രകാരം ജോലിയില്‍ പ്രവേശിച്ചതിന് ശേഷം റിലീവ്/റിസൈന്‍ ചെയ്ത എത്രപേര്‍ ഉണ്ടെന്ന് വിശദമാക്കാമോ; എങ്കില്‍ പ്രസ്തുത ഒഴിവുകള്‍ പി.എസ്.സിക്ക് റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്തോ; തീയതിയും ഫയല്‍ നമ്പരും വ്യക്തമാക്കുമോ; റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്തില്ലെങ്കില്‍ കാരണം വ്യക്തമാക്കുമോ; 28.9.2015 ല്‍ പി.എസ്.സി അഡ്വൈസ് ചെയ്ത കോമേഴ്സ് സീനിയര്‍ 4എന്‍.ജെ.ഡി. ഒഴിവുകള്‍ പ്രകാരം എത്ര അദ്ധ്യാപകര്‍ ജോലിയില്‍ പ്രവേശിച്ചുവെന്നും പ്രസ്തുത അഡ്വൈസ് പ്രകാരം ജോലിയില്‍ പ്രവേശിച്ച അദ്ധ്യാപകര്‍ നിലവില്‍ ജൂനിയര്‍ കോമേഴ്സ് അദ്ധ്യാപകരായിരുന്നോയെന്നും വിശദമാക്കാമോ; ഇവര്‍ ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി വകുപ്പില്‍ നിന്നും റിലീവ് ചെയ്തതുവഴി ഉണ്ടായ ഒഴിവുകള്‍ പി.എസ്.സിയ്ക്കു റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്തോ; എങ്കില്‍ തീയതി/ഫയല്‍ നമ്പര്‍ എന്നിവ വ്യക്തമാക്കുമോ ?

ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് തുല്യ പരിഗണന

810.

(എ)	എസ്. എസ്. എല്‍. സി., ടി. എച്ച്. എസ്.എല്‍. സി.. വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് അപേക്ഷിക്കുമ്പോള്‍ തുല്യ പരിഗണന ലഭിക്കുന്നില്ലന്നത് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	നിലവില്‍ ടി.എച്ച്.എസ്.എല്‍. സി. പരീക്ഷയില്‍ 11 എ പ്ലസ് ലഭിച്ച വിദ്യാര്‍ത്ഥി എസ്.എസ്.എല്‍.സി. ക്ക് 8 എ പ്ലസ് കിട്ടിയ വിദ്യാര്‍ത്ഥിക്ക് തുല്യമാണെന്നത് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;;

(സി)	ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി അലോട്ട്മെന്റില്‍ ടി.എച്ച്.എസ്.എല്‍.സി. വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ പുറന്തള്ളപ്പെടുന്ന സ്ഥിതി പരിഹരിക്കുവാന്‍ നടപടികള്‍ സ്വീകരിക്കുമോ?

ഹയര്‍ സെക്കന്‍ററി ഏകജാലക പ്രവേശനം

811.

ശ്രീ.പാറക്കല്‍ അബ്ദുള്ള : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	ഹയര്‍ സെക്കന്‍ററി പ്ലസ് വണ്‍ ഏകജാലക പ്രവേശനത്തിന് കോഴിക്കോട് ജില്ലയില്‍ നിന്ന് ഇൗ അധ്യയന വര്‍ഷം മൊത്തം എത്ര അപേക്ഷകള്‍ ലഭിച്ചിട്ടുണ്ട്;

(ബി)	ഇതില്‍ എസ്.എസ്.എല്‍.സി., സി.ബി.എസ്.ഇ, എെ.സി.എസ്.ഇ എന്നീ വിഭാഗങ്ങളില്‍ നിന്ന് യഥാക്രമം എത്ര അപേക്ഷകളാണ് ലഭിച്ചിട്ടുളളത്;

(സി)	കൂടാതെ തത്തുല്യമായ മറ്റ് സിലബസുകളിലായി പത്താം ക്ലാസ് യോഗ്യത നേടിയ എത്ര അപേക്ഷകരുണ്ട്;

(ഡി)	മൊത്തം അപേക്ഷകരെ ഉള്‍ക്കൊളളുന്നതിനായി ജില്ലയില്‍ എത്ര ഹയര്‍ സെക്കന്‍ററി സീറ്റുകള്‍ ഇപ്പോള്‍ നിലവിലുണ്ട്;

(ഇ)	ജില്ലയില്‍ നിലവിലുളള സീറ്റുകള്‍ക്കപ്പുറം അധികമായി വരുന്ന കുട്ടികളുടെ പ്രവേശനത്തിനായി എന്ത് നടപടി സ്വീകരിക്കുമെന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ?

ഹയര്‍ സെക്കന്‍ഡറി സ്കൂളുകളിലെ ക്ലാര്‍ക്ക് , പ്യൂണ്‍ തസ്തികകള്‍

812.

ശ്രീ.എം.എം. മണി : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യത്തിന് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	ഹയര്‍ സെക്കന്‍ഡറി സ്കൂളുകളില്‍ ക്ലാര്‍ക്ക്, പ്യൂണ്‍ തസ്തികകള്‍ സൃഷ്ടിക്കാന്‍ തീരുമാനം എടുത്തിട്ടുണ്ടോ; എങ്കില്‍ ഇതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നടപടികള്‍ ഏത് ഘട്ടത്തിലാണ്; വിശദമാക്കുമോ?

കാഴ്ച വൈകല്യമുള്ള വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് ഹയര്‍സെക്കന്ററി പ്രവേശനം

813.

ശ്രീ.എം.ഉമ്മര്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	കാഴ്ച വൈകല്യമുള്ള വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് ഹയര്‍സെക്കന്ററി പ്രവേശനം നല്‍കുന്നതിന് നിലവിലുള്ള നിയമ തടസ്സങ്ങള്‍ വിശദമാക്കാമോ;

(ബി)	ഇതു പരിഹരിക്കുന്നതിനും, പഠന മാര്‍ഗ്ഗങ്ങളെ സംബന്ധിച്ച് പരിശോധിക്കുന്നതിനും ഉപസമിതിയെ നിയോഗിച്ചിട്ടുണ്ടോ;

(സി)	ഉണ്ടെങ്കില്‍ ഉപസമിതി റിപ്പോര്‍ട്ട് ലഭ്യമാക്കിയിട്ടുണ്ടോ; അതിന്മേല്‍ എന്തെല്ലാം നടപടികള്‍ സ്വീകരിച്ചിട്ടുണ്ട്?

എച്ച്.എസ്.എസ്.ടി ഫിസിക്സ്, കെമിസ്ട്രി സീനിയര്‍-ജൂനിയര്‍ റാങ്ക് ലിസ്റ്റുകളില്‍ നിന്നുളള നിയമനം

814.

ശ്രീ.ആര്‍. രാജേഷ് : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	എച്ച്.എസ്.എസ്.ടി ഫിസിക്സ്, കെമിസ്ട്രി സീനിയര്‍-ജൂനിയര്‍ റാങ്ക് ലിസ്റ്റുകള്‍ നിലവിലുള്ളത് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ ;ഈ ലിസ്റ്റുകളില്‍ നിന്നും ഇതുവരെ നടന്ന നിയമനങ്ങളുടെ വിശദ വിവരം സംവരണ-സംവരേണതര വിഭാഗങ്ങള്‍ തിരിച്ച് ലഭ്യമാക്കുമോ;

(ബി)	പട്ടികജാതി -പട്ടികവര്‍ഗ്ഗ വിഭാഗത്തില്‍ നിന്നും പ്രസ്തുത റാങ്ക് ലിസ്റ്റില്‍ ഉള്‍പ്പെട്ട ഉദ്യോഗാര്‍ത്ഥികളുടെ നാളിതുവരെയുള്ള നിയമന നില വിശദമാക്കുമോ;us പ്രസ്തുത വിഷയങ്ങളില്‍ നാളിതുവരെ റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്യപ്പെട്ട ഒഴിവുകളുടെ വിശദാംശങ്ങള്‍ ലഭ്യമാക്കുമോ;

(സി)	നിലവിലുളള ഒഴിവുകളില്‍ നിയമനം നടത്തുന്നതിന് സ്വീകരിച്ച നടപടികള്‍ വിശദമാക്കുമോ?

എയ്ഡഡ് ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി ഗസ്റ്റ് അദ്ധ്യാപകര്‍ക്കുള്ള വേതനം

815.

(എ)	പുതുതായി അനുവദിച്ച എയ്ഡഡ് ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി സ്കൂളുകളില്‍ ഗസ്റ്റ് അദ്ധ്യാപകരായി നിയമിതരായവര്‍ക്ക് മാത്രം വേതനം നാളിതുവരെ നല്‍കിയിട്ടില്ല എന്നത് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	ഇത് സംബന്ധമായി പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ (റ്റി) വകുപ്പിലുള്ള 48404/റ്റി 2/15/പൊ.വി. നമ്പര്‍ ഫയലില്‍ അന്തിമ തീരുമാനം കൈക്കൊണ്ടിട്ടുണ്ടോ;

(സി)	ഇല്ലെങ്കില്‍ ഇതോടൊപ്പം അനുവദിച്ച സര്‍ക്കാര്‍ ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി സ്കൂളുകളില്‍ ഗസ്റ്റ് അദ്ധ്യാപകര്‍ക്ക് വേതനം നല്‍കിയ സാഹചര്യത്തില്‍ എയ്ഡഡ് ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി സ്ക്കൂള്‍ ഗസ്റ്റ് അദ്ധ്യാപകര്‍ക്കും വേതനം നല്‍കുന്നതിന് അടിയന്തര നടപടി സ്വീകരിക്കാമോയെന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ?

മലയാളം മീഡിയം ഹൈസ്ക്കൂള്‍ ഇല്ലാത്ത പഞ്ചായത്തുകള്‍

816.

ശ്രീ. എന്‍ .എ.നെല്ലിക്കുന്ന് : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	കാസര്‍കോട് ജില്ലയില്‍ മലയാളം മീഡിയം ഹൈസ്ക്കൂള്‍ ഇല്ലാത്ത പഞ്ചായത്തുകള്‍ ഉണ്ടോ; എങ്കില്‍ ഏത് പഞ്ചായത്തുകളാണെന്നും പ്രസ്തുത പഞ്ചായത്തുകള്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്ന അസംബ്ലി മണ്ഡലങ്ങള്‍ ഏതാണെന്നും വ്യക്തമാക്കാമോ;

(ബി)	മലയാളം മീഡിയം വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങള്‍ ഏതെങ്കിലും പഞ്ചായത്തില്‍ പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നില്ലെങ്കില്‍ അത് ന്യൂനതയായി കരുതുന്നുണ്ടോ; എങ്കില്‍ ആയത് പരിഹരിക്കാന്‍ എന്ത് നടപടികള്‍ സ്വീകരിക്കാനാണ് ഉദ്ദേശിക്കുന്നത്;

എയ്ഡഡ് സ്കൂള്‍ അദ്ധ്യാപകരുടെ ശമ്പളം നല്‍കാന്‍ നടപടി

817.

ശ്രീ.എല്‍ദോ എബ്രഹാം : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	2011-ല്‍ നടപ്പിലാക്കിയ അദ്ധ്യാപക പാക്കേജ് പ്രകാരം സ്ഥിരം നിയമനം ലഭിച്ചതും എന്നാല്‍ മുന്‍കാലങ്ങളില്‍ നിയമനാംഗീകാരം ലഭിച്ചതുമായ എയിഡഡ് സ്കൂള്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ക്ക് 2011 ജൂണ്‍ 1 ന് മുമ്പ് ജോലി ചെയ്ത കാലയളവിലെ ശമ്പള കുടിശ്ശിക നല്‍കുന്നതിനുള്ള നടപടി സ്വീകരിച്ചിടുണ്ടോ ;

(ബി)	ഇല്ലെങ്കില്‍ ആയതിന്റെ ഇപ്പോഴത്തെ സ്ഥിതിയും ശമ്പള കുടിശ്ശിക എന്നത്തേക്ക് നല്‍കാന്‍ കഴിയുമെന്നുളള വിശദാംശവും വെളിപ്പെടുത്താമോ ;

(സി)	അദ്ധ്യാപക പാക്കേജ് നടപ്പിലാക്കിയ ഉത്തരവില്‍ 2011 ജൂണ്‍ 1-നു മുമ്പ് നിയമനം ലഭിച്ച് ജോലി ചെയ്തുവരുന്ന അദ്ധ്യാപകരുടെ ശമ്പളം നല്‍കുന്നതനിനുവേണ്ടി കെ ഇ ആര്‍ ഭേദഗതി വരുത്തിയിട്ടുണ്ടോ ; വിശദാംശം ലഭ്യമാക്കാമോ ?

സൗജന്യ പാഠപുസ്തക വിതരണം

818.

ശ്രീ.ഡി.കെ. മുരളി : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	സംസ്ഥാനത്ത് ഓരോ വര്‍ഷവും എത്ര വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്കാണ് പാഠപുസ്തകങ്ങള്‍ സൗജന്യമായി വിതരണം ചെയ്യുന്നതെന്ന് വെളിപ്പെടുത്താമോ ;

(ബി)	ഓരോ വര്‍ഷവും പാഠപുസ്തകങ്ങള്‍ സൗജന്യമായി വിതരണം ചെയ്യുന്നതിനായി എല്ലാ ചെലവുകളും ഉള്‍പ്പെടെ എത്ര രൂപയാണ് ചെലവഴിക്കുന്നതെന്ന് വിശദമാക്കുമോ ?

അടൂര്‍ വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല

819.

ശ്രീ.ചിറ്റയം ഗോപകുമാര്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	അടൂര്‍ വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല അനുവദിക്കുന്നതിന്റെ ആവശ്യകത ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ ;

(ബി)	അനുബന്ധ ഫയല്‍ തീര്‍പ്പില്‍ കഴിഞ്ഞ സര്‍ക്കാര്‍ അനുവര്‍ത്തിച്ചതായി പറയപ്പെടുന്ന കാലവിളംബം അവസാനിപ്പിച്ച് അടൂര്‍ വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല രൂപീകരിക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ;

(സി)	നിലവില്‍ അടൂര്‍ വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല രൂപീകരണത്തിന് സാദ്ധ്യമാകാത്ത തരത്തില്‍ എന്തെങ്കിലും സാഹചര്യം നിലനില്‍ക്കുന്നുണ്ടോ എന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ;എങ്കില്‍ ആയത് വിശദമാക്കുമോ ;

(ഡി)	ഇതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രശ്നങ്ങള്‍ പരിഹരിച്ച് അടൂര്‍ വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല സമയ ബന്ധിതമായി സാധ്യമാക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ നടപടി സ്വീകരിയ്ക്കുമോ?

ഹിന്ദി അദ്ധ്യാപകരുടെ ഒഴിവുകള്‍

820.

ശ്രീ.വി. അബ്ദുറഹിമാന്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	അഞ്ചാം ക്ലാസ്സ് വരെയുള്ള എല്‍.പി. സ്കൂളുകളില്‍ അഞ്ചാം ക്ലാസ്സില്‍ ഹിന്ദി പഠിപ്പിക്കാന്‍ നിലവില്‍ അദ്ധ്യാപകരില്ല എന്ന കാര്യം ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	താനൂര്‍ നിയോജകമണ്ഡലത്തിൽ ഇത്തരത്തിലുള്ള അഞ്ചു സ്കൂളുകൾ ഉള്ളവയെ യോജിപ്പിച്ച് ഒരു അദ്ധ്യാപകനെയെങ്കിലും നിയമിക്കാന്‍ നടപടികള്‍ സ്വീകരിക്കുമോ?

ന്യൂണ്‍ മീല്‍ ഓഫീസര്‍മാരുടെ യാത്രാബത്ത കുടിശ്ശിക

821.

ശ്രീ.റോഷി അഗസ്റ്റിന്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	സംസ്ഥാനത്തെ പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പില്‍ എത്ര ന്യൂണ്‍ മീല്‍ ഓഫീസര്‍മാര്‍ ജോലി ചെയ്തുവരുന്നു;

(ബി)	ഈ തസ്തിക എന്ന് മുതല്‍ നിലവില്‍ വന്നു;

(സി)	ന്യൂണ്‍ മീല്‍ ഓഫീസര്‍മാരുടെ ഉത്തരവാദിത്വങ്ങളും ചുമതലകളും എന്തെല്ലാമെന്ന് വിശദമാക്കാമോ;

(ഡി)	ഉച്ചഭക്ഷണ പരിപാടിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട കാര്യങ്ങള്‍ സ്കൂളില്‍ പോയി പരിശോധിക്കുന്നതിന് യാത്രാബത്ത അനുവദിച്ചിട്ടുണ്ടോ;

(ഇ)	ഉണ്ടെങ്കില്‍ നാളിതുവരെ എത്ര തുക അനുവദിച്ചു; ജില്ല തിരിച്ചുള്ള കണക്കുകള്‍ വ്യക്തമാക്കുമോ;

(എഫ്)

ന്യൂണ്‍ മീല്‍ ഓഫീസര്‍മാരുടെ യാത്രാബത്ത കുടിശ്ശിക എപ്പോള്‍ കൊടുക്കാന്‍ കഴിയുമെന്നാണ് സര്‍ക്കാര്‍ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നത്?

കുളക്കട സ്കില്‍ പാര്‍ക്ക് നിര്‍മ്മാണം

822.

ശ്രീമതി.പി. അയിഷാ പോറ്റി : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	'അസാപ്' പ്രകാരമുള്ള കൊല്ലം ജില്ലയിലെ കൊട്ടാരക്കര കുളക്കട സ്കില്‍ പാര്‍ക്ക് നിര്‍മ്മാണത്തിന്റെ അടങ്കല്‍ തുക എത്രയാണ്;

(ബി)	പ്രസ്തുത പ്രവൃത്തിയുടെ ടെണ്ടര്‍ നടപടികള്‍ പൂര്‍ത്തീകരിച്ചോ; നിര്‍മ്മാണം ആരാണ് ഏറ്റെടുത്തിരിക്കുന്നത്; നിര്‍മ്മാണം പൂര്‍ത്തീകരിക്കാനുള്ള കാലയളവ് എത്രയാണ്;

(സി)	പ്രസ്തുത പാര്‍ക്ക് നിര്‍മ്മാണം എന്നത്തേക്ക് ആരംഭിക്കാനാണ് ഉദ്ദേശിക്കുന്നത്;വ്യക്തമാക്കുമോ?

കേന്ദ്ര വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശ നിയമം

823.

(എ)	സംസ്ഥാനത്ത് കേന്ദ്ര വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശ നിയമം നടപ്പിലാക്കിയിട്ടുണ്ടോ; പ്രസ്തുത നിയമം സംസ്ഥാനത്ത് പ്രാബല്യത്തില്‍ വന്നത് എന്ന് മുതല്‍ക്കാണെന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ;

(ബി)	കേന്ദ്ര നിയമത്തിനു വിരുദ്ധമായി സംസ്ഥാനത്ത് അനധികൃത വിദ്യാലയങ്ങള്‍ പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നുണ്ടോ; വിശദാംശം ലഭ്യമാണോ;

(സി)	വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശ നിയമത്തിന് വിരുദ്ധമായും മാനദണ്ഡങ്ങള്‍ പാലിക്കാതെയും പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്ന സ്കൂളുകള്‍ക്ക് അംഗീകാരം നല്‍കുവാന്‍ ഉദ്ദേശിക്കുന്നുണ്ടോ; എങ്കില്‍ എത്ര വിദ്യാലയങ്ങള്‍ക്ക് അംഗീകാരം നല്‍കാനാണ് ഉദ്ദേശിക്കുന്നതെന്ന് വിശദമാക്കാമോ;

(ഡി)	അനധികൃത വിദ്യാലയങ്ങള്‍ക്ക് അംഗീകാരം നല്‍കുന്ന നടപടി സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയങ്ങളുടെ നിലനില്‍പ്പിനെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുമെന്നതായി ശ്രദ്ധയില്‍ പെട്ടിട്ടുണ്ടോ; എങ്കില്‍ വ്യക്തമാക്കുമോ?

സ്കൂള്‍ കെട്ടിടങ്ങളുടെ സുരക്ഷ

824.

ശ്രീ.റ്റി.എ.അഹമ്മദ് കബീര്‍
,, വി.കെ.ഇബ്രാഹിം കുഞ്ഞ്
,, മഞ്ഞളാംകുഴി അലി
,, പാറക്കല്‍ അബ്ദുള്ള : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	സംസ്ഥാനത്തെ സ്കൂള്‍ കെട്ടിടങ്ങളുടെ സുരക്ഷ ഉറപ്പാക്കാന്‍ സ്വീകരിച്ച നടപടികള്‍ വിശദമാക്കുമോ;

(ബി)	സ്കൂള്‍ കെട്ടിടങ്ങളുടെ സുരക്ഷാ പരിശോധനയ്ക്ക് ഏതൊക്കെ ഉദ്യോഗസ്ഥരെയാണ് നിയോഗിച്ചിട്ടുള്ളതെന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ;

(സി)	സ്കൂള്‍ കെട്ടിടങ്ങളുടെ പഴക്കവും, കാലവര്‍ഷം മൂലമുള്ള അപകട സാധ്യതകളും കണക്കിലെടുത്ത് ആവശ്യമായ മുന്‍ കരുതലുകള്‍ സ്വീകരിക്കുമോ?

സ്കൂള്‍ കെട്ടിടങ്ങളുടെ ശോച്യാവസ്ഥയും അയോഗ്യതയും

825.

ശ്രീ.കെ. കെ. രാമചന്ദ്രന്‍ നായര്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	മാവേലിക്കര വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ലയിലെ സ്കൂള്‍ കെട്ടിടങ്ങളുടെ ശോച്യാവസ്ഥയും അയോഗ്യതയും വിലയിരുത്തിയിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	ചെങ്ങന്നൂര്‍ ഗേള്‍സ് ഹൈസ്കൂള്‍, ആല ഗവണ്‍മെന്റ് ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍ എന്നിവിടങ്ങളിലെ പൊളിഞ്ഞുവീഴാറായ കെട്ടിടങ്ങള്‍ പൊളിച്ചു മാറ്റുന്നതിലെ കാലതാമസം ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(സി)	അയോഗ്യത നിര്‍ണ്ണയിച്ച കെട്ടിടങ്ങള്‍ പൊളിച്ചുമാറ്റുന്നതിലെ കാലതാമസത്തിന്റെ കാരണം വ്യക്തമാക്കുമോ;

(ഡി)	അപകടകരങ്ങളായ കെട്ടിടങ്ങള്‍ പൊളിച്ചുമാറ്റുന്നത് സംബന്ധിച്ച് കാലതാമസ്സമുണ്ടാക്കിയ ഉദ്യോഗസ്ഥരോട് വിശദീകരണം ആരാഞ്ഞിട്ടുണ്ടോ; വ്യക്തമാക്കുമോ ?

കേന്ദ്ര ഗവണ്‍മെന്റിന്റെ അംഗീകാരം ആവശ്യമുളള വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങള്‍

826.

(എ)	സംസ്ഥാനത്ത് കേന്ദ്ര ഗവണ്‍മെന്റിന്റെ അംഗീകാരം ആവശ്യമുളള വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ അംഗീകാരം നഷ്ടമാകുന്ന സ്ഥിതി വിശേഷംശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	എങ്കില്‍ അതിന്റെ കാരണങ്ങളെ സംബന്ധിച്ച് വിശദമായ പരിശോധന നടത്തിയിട്ടുണ്ടോ;

(സി)	ഇത്തരം പ്രവണതകള്‍ ആവര്‍ത്തിക്കാതിരിക്കാന്‍ എന്തെല്ലാം മുന്‍കരുതലുകളാണ് സ്വീകരിക്കാന്‍ ഉദ്ദേശിക്കുന്നത്; വിശദമാക്കാമോ ?

അനധികൃത നിയമനങ്ങള്‍ക്കെതിരെ നടപടി

827.

ശ്രീ.എം. രാജഗോപാലന്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	കാസര്‍ഗോഡ് ഡി.ഡി. ഓഫീസിന് കീഴിലുള്ള വിവിധ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലേക്ക് പി റ്റി എസ് തസ്തികയില്‍ നിയമനം നടത്താനായി എംപ്ലോയ്മെന്റ് എക്സ്ചെയ്ഞ്ച് മുഖേന ശിപാര്‍ശ ചെയ്ത ഉദ്യോഗാര്‍ത്ഥികളില്‍ യോഗ്യത ഇല്ലാത്തവരെ നിയമിച്ച ഡി ഡി -യുടെ നടപടി അന്വേഷിക്കുമോ ;

(ബി)	മാനദണ്ഡങ്ങള്‍ പാലിക്കാതെ നിയമനം നടത്തിയ അധികൃതരുടെ പേരില്‍ നടപടികള്‍ ഉണ്ടാകുമോ ?

ഡയറ്റിലെ കലാ കായിക അദ്ധ്യാപകരുടെ പ്രൊമോഷന്‍

828.

(എ)	പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിനു കീഴില്‍ പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്ന ഡയറ്റില്‍ കലാ കായിക അദ്ധ്യാപകര്‍ക്ക് അര്‍ഹതപ്പെട്ട പ്രൊമോഷന്‍ നല്‍കുന്നില്ല എന്നത് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	ഇതു സംബന്ധിച്ച പഠന റിപ്പോര്‍ട്ട് നല്‍കാന്‍ ഡി.പി.ഐ യോട് ആവശ്യപ്പെട്ടിരുന്നോ; റിപ്പോര്‍ട്ട് ലഭിച്ചിരുന്നോ ; വിശദാംശങ്ങള്‍ വെളിപ്പെടുത്തുമോ;

(സി)	20 വര്‍ഷത്തിലധികമായി ഒരേ പോസ്റ്റില്‍ ജോലി ചെയ്തുവരുന്ന മേല്‍പ്പറഞ്ഞ വിഭാഗം അദ്ധ്യാപകര്‍ പ്രൊമോഷന് അര്‍ഹതയുള്ളവരാണോ; വിശദാംശങ്ങള്‍ വെളിപ്പെടുത്തുമോ ?

മലപ്പുറം ജില്ലയില്‍ സര്‍ക്കാര്‍ പ്രൈമറി വിദ്യാലയങ്ങളിലെ അദ്ധ്യാപക ക്ഷാമം

829.

(എ)	മലപ്പുറം ജില്ലയില്‍ സര്‍ക്കാര്‍ പ്രൈമറി വിദ്യാലയങ്ങളിലെ അദ്ധ്യാപക ക്ഷാമം ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	പുതിയ അദ്ധ്യയനവര്‍ഷം ആരംഭിച്ച സാഹചര്യത്തില്‍ ഒഴിവുകള്‍ പി.എസ്.സി ക്ക് റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്യുവാനും അവ നികത്തുവാനും എന്തെല്ലാം നടപടികള്‍ സ്വീകരിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ;

(സി)	നിലവില്‍ എല്‍.പി, യു.പി അദ്ധ്യാപകരുടെ എത്ര ഒഴിവുകളാണുള്ളത്;

(ഡി)	ജില്ലയില്‍ നിലവിലുള്ള എല്‍.പി.എസ്.എ റാങ്ക് പട്ടികയുടെ കാലാവധി തീരാറായ സാഹചര്യത്തിലും സംസ്ഥാനത്തെ ഏറ്റവും കൂടുതല്‍ പ്രൈമറി വിദ്യാലയങ്ങളുള്ളതും കൂടുതല്‍ കുട്ടികള്‍ പഠിക്കുന്നതുമായ ജില്ലയെന്ന പരിഗണനയിലും അദ്ധ്യാപക ഒഴിവുകള്‍ നികത്താന്‍ അടിയന്തര നടപടികള്‍ സ്വീകരിക്കുമോ?

മുക്കട്ട സര്‍ക്കാര്‍ യു.പി. സ്കൂള്‍ ഏറ്റെടുക്കാന്‍ നടപടി

830.

ശ്രീ.പി.വി. അന്‍വര്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	നിലമ്പൂര്‍ സബ് ജില്ലയിലെ മുക്കട്ട സര്‍ക്കാര്‍ യു.പി. സ്കൂള്‍ വാടക കെട്ടിടത്തില്‍ പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നത് കാരണം യഥാസമയം അറ്റകുറ്റപ്പണികളും, നിര്‍മ്മാണ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും നടത്താനാകാത്തത് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ; വിശദമാക്കുമോ;

(ബി)	പ്രസ്തുത സ്കൂള്‍ സര്‍ക്കാര്‍ ഏറ്റെടുക്കാന്‍ എന്തെങ്കിലും നടപടി സ്വീകരിച്ചിട്ടുണ്ടോ; വിശദമാക്കുമോ;

(സി)	എടക്കര ആസ്ഥാനമായി ഒരു എ.ഇ.ഒ. ഓഫീസ് ആരംഭിക്കുന്നതിന് നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?

സ്വാശ്രയ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ ഗുണ നിലവാരപരിശോധന

831.

ശ്രീ.കെ.ബി.ഗണേഷ് കുമാര്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	കേരളത്തിലെ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ രംഗത്ത് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്ന സ്വാശ്രയ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ ഗുണ നിലവാരം പരിശോധിക്കുന്ന സ്ഥിരം സംവിധാനങ്ങള്‍ സര്‍ക്കാര്‍ മേഖലയില്‍ നിലവിലുണ്ടോ; വ്യക്തമാക്കുമോ;

(ബി)	ഇത്തരം വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളില്‍ പ‍ഠിപ്പിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകരുടെ വിദ്യാഭ്യാസ യോഗ്യത പരിശോധിക്കാനോ വിലയിരുത്താനോ എന്തെങ്കിലും സംവിധാനം നിലവിലുണ്ടോ; ഉണ്ടെങ്കില്‍ വ്യക്തമാക്കുമോ;

(സി)	ഇത്തരം സ്ഥാപനങ്ങളില്‍ പഠിപ്പിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകര്‍ക്ക് ആവശ്യമായ പരിശീലനവും അര്‍ഹമായതും, യു.ജി.സി. നിഷ്ക്കര്‍ഷിച്ചിട്ടുളളതുമായ വേതനവും ലഭ്യമാക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പ് വരുത്തുന്ന എന്തെങ്കിലും സര്‍ക്കാര്‍ സംവിധാനം നിലവിലുണ്ടോ; ഉണ്ടെങ്കില്‍ വ്യക്തമാക്കാമോ?

ഡയറ്റിലെ അദ്ധ്യാപകനിയമനം

832.

(എ)	പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിന് കീഴിലുള്ള ഡയറ്റില്‍ സ്പെഷ്യല്‍ റൂള്‍ നിലവില്‍ വന്നതിനു ശേഷവും എം.എഡ് യോഗ്യത ഇല്ലാത്ത അദ്ധ്യാപകരെ സീനിയര്‍ ലക്ച്ചറര്‍ ആയി താല്ക്കാലികമായി നിയമിച്ചിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	സംസ്ഥാന അപ്രകാരം എത്ര പേരെ നിയമിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ;

(സി)	സ്പെഷ്യല്‍ റൂള്‍ ഭേദഗതിയില്‍ ഇവരുടെ പ്രൊമോഷന്‍ കാര്യം പരിഗണിക്കാന്‍ നിര്‍ദ്ദേശിച്ചിട്ടുണ്ടോ; വിശദാംശങ്ങള്‍ വെളിപ്പെടുത്തുമോ?

തൂണക്കടവ് ജി.റ്റി.ഡബ്ള്യു എല്‍.പി സ്കൂളിന്റെ പ്രവര്‍ത്തനം

833.

ശ്രീ.കെ. ബാബു : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	പറമ്പിക്കുളം ആദിവാസി മേഖലയിലുള്ള വിവിധ ഊരുകളിലെ കുട്ടികള്‍ പ്രൈമറി വിദ്യാഭ്യാസം നടത്തുന്ന തൂണക്കടവ് ജി.റ്റി.ഡബ്ള്യു എല്‍.പി സ്കൂളിന്റെ പ്രവര്‍ത്തനം വിലയിരുത്തിയിട്ടുണ്ടോ; എങ്കില്‍ വിശദാംശം നല്‍കുമോ;

(ബി)	പ്രസ്തുത സ്കൂളില്‍ നിന്നും തുടര്‍ പഠനത്തിന് മറ്റ് സ്കൂളുകളിലേക്ക് പോകുന്ന കുട്ടികളുടെ എണ്ണത്തില്‍ വരുന്ന കുറവ് സംബന്ധിച്ച് സര്‍ക്കാര്‍ പരിശോധന നടത്തിയിട്ടുണ്ടോ;

(സി)	ഇത്തരം പ്രശ്നങ്ങള്‍ക്ക് ശാശ്വത പരിഹാരം കാണുന്നതിന് തൂണക്കടവ് ജി.റ്റി.ഡബ്ള്യു എല്‍.പി സ്കൂളിനെ ഹൈസ്കൂളായി ഉയര്‍ത്തുന്നതിന് ആവശ്യമായ നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?

ആലത്തൂര്‍ എ.എസ്.എം.എം.എച്ച്.എസ്.എസ്.

834.

ശ്രീ.കെ.ഡി. പ്രസേനന്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	ആലത്തൂര്‍ എ.എസ്.എം.എം.എച്ച്.എസ്.എസ്.ലെ മാനേജ് മെന്റ് അവകാശത്തര്‍ക്കം മൂലം സ്കൂള്‍ നടത്തിപ്പ് സ്തംഭനാവസ്ഥയിലായത് പരിഹരിക്കാന്‍ നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ;

(ബി)	നിരവധി അദ്ധ്യാപകരുടെ ഒഴിവുകള്‍ നികത്താത്തതിനാല്‍ പഠനത്തില്‍ ബുദ്ധിമുട്ടനുഭുവിക്കുന്ന കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കാന്‍ കരാര്‍ വ്യവസ്ഥയില്‍ അദ്ധ്യാപകരേയോ പ്രൊട്ടക്ടഡ് അദ്ധ്യാപകരേയോ നിയമിക്കാന്‍ സന്നദ്ധമാകുമോ;

(സി)	സ്കൂളിന്റെ അറ്റകുറ്റപ്പണികള്‍ നടത്താതുമൂലം കുട്ടികള്‍ നേരിടുന്ന അപകട ഭീഷണി എങ്ങനെ നേരിടുമെന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ;

(ഡി)	മാനേജ് മെന്റ് ശ്രദ്ധിക്കാത്ത ഒരു സ്കൂള്‍ സര്‍ക്കാര്‍ ഏറ്റെടുക്കാന്‍ തയ്യാറുകുമോയെന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ?

ചാവക്കാട് ലൈബ്രറി കൗണ്‍സില്‍ ഓഫീസിന് കെട്ടിടം

835.

(എ)	ചാവക്കാട് താലൂക്ക് ലൈബ്രറി കൗണ്‍സില്‍ ഓഫീസ് ചേറ്റുവയില്‍ ഒരു വാടക കെട്ടിടത്തിലാണ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നതെന്ന കാര്യം ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	ചാവക്കാട് വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ലയിലെ വലപ്പാടു സബ്ബ്ജില്ലയിലെ ഏങ്ങണ്ടിയൂര്‍ ഗ്രാമപഞ്ചായത്തിലെ ചേറ്റുവ ജി എം യു പി സ്കൂളില്‍ ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍ ഒഴിഞ്ഞുകിടക്കുകയാണെന്ന വസ്തുത ശ്രദ്ധയില്‍പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(സി)	വിദ്യാഭ്യാസവകുപ്പിന്റെ കീഴില്‍ പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്ന ലൈബ്രറി കൗണ്‍സിലിന് ഓഫീസ് തുടങ്ങാന്‍ ഒഴിഞ്ഞുകിടക്കുന്ന ക്ലാസ്സുമുറികളില്‍ ഒന്ന് ലഭ്യമാക്കാന്‍ നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?

ചാലക്കുടി ട്രൈബല്‍ ഹോസ്റ്റല്‍ പുനരുദ്ധാരണം

836.

ശ്രീ.ബി.ഡി. ദേവസ്സി : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	ചാലക്കുടി ഈസ്റ്റ് ജി.എച്ച്.എസ് കോമ്പൗണ്ടില്‍, ട്രൈബല്‍ വകുപ്പിനു കീഴിലുള്ള പെണ്‍കുട്ടികളുടെ ഹോസ്റ്റല്‍ കെട്ടിടം ജീര്‍ണ്ണിച്ച് അപകടാവസ്ഥയിലായത് ശ്രദ്ധയില്‍പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	ആയത് പൊളിച്ചു മാറ്റി പുതിയ ഒരു ഹോസ്റ്റല്‍ കെട്ടിടം പണിയുന്നതിന് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിന്റെ അനുമതിക്ക് സമര്‍പ്പിച്ചിട്ടുള്ള അപേക്ഷയില്‍ അനുമതി നല്‍കുന്നതിനായി അടിയന്തിര നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?

അദ്ധ്യാപക ബാങ്കില്‍ രജിസ്റ്റര്‍ ചെയ്തിട്ടുള്ള അദ്ധ്യാപകര്‍

837.

(എ)	സ്കൂളുകളിലെ കുട്ടികളുടെ കുറവ് മൂലം ജോലി നഷ്ടപ്പെട്ട എത്ര അദ്ധ്യാപകരാണ് അദ്ധ്യാപക ബാങ്കില്‍ ഉള്ളതെന്ന് വിശദമാക്കുമോ;

(ബി)	അദ്ധ്യാപക ബാങ്കില്‍ രജിസ്റ്റര്‍ ചെയ്തിട്ടുള്ള അദ്ധ്യാപകര്‍ നിലവില്‍ ചെയ്യുന്ന ജോലി എന്താണെന്ന് വിശദമാക്കുമോ;

(സി)	അദ്ധ്യാപകരുടെ കുറവ് അനുഭവപ്പെടുന്ന സ്കൂളുകളിലും, ലീവ് എടുക്കുന്നവര്‍ക്ക് പകരമായും ഇത്തരം അദ്ധ്യാപകരുടെ സേവനം ലഭ്യമാക്കാന്‍ ആവശ്യമായ നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?

വേങ്ങൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്റ് എല്‍.പി. സ്കൂളിലെ അദ്ധ്യാപക തസ്തികകള്‍ നികത്തുന്നതിനു നടപടി

838.

(എ)

പെരുമ്പാവൂര്‍ മണ്ഡലത്തിലെ വേങ്ങൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്റ് എല്‍.പി. സ്കൂളില്‍ ഏറ്റവും പുതിയ സ്റ്റാഫ് ഫിക്സേഷന്‍ അനുസരിച്ച് 9 അദ്ധ്യാപകര്‍ വേണ്ടിടത്ത് 4 പേര്‍ മാത്രമാണ് ജോലി ചെയ്യുന്നത്. ആദിവാസി മേഖലയില്‍ നിന്നുള്ള കുട്ടികള്‍ ഉള്‍പ്പെടെ പഠിക്കുന്ന ഇവിടെ, നിലവില്‍ ഒഴിവുള്ള അദ്ധ്യാപക തസ്തികകള്‍ നികത്തുന്നതിനുള്ള നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?

അദ്ധ്യാപക തസ്തികകളിലെ ഒഴിവുകള്‍

839.

ശ്രീ.വി.പി.സജീന്ദ്രന്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	സംസ്ഥാനത്തെ ഗവ. ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂളുകളില്‍ എച്ച്.എസ്.എസ്.റ്റി., കോമേഴ്സ്(സീനിയര്‍)തസ്തികയില്‍ എത്ര ഒഴിവുകള്‍ നിലവിലുണ്ട്; ജില്ല തിരിച്ചുള്ള വിവരം വ്യക്തമാക്കുമോ;

(ബി)	എസ്.സി/എസ്.റ്റി സ്പെഷ്യല്‍ റിക്രൂട്ട്മെന്റിന് വേണ്ടി മാറ്റിവച്ച ഒഴിവുകള്‍ ഒഴികെ, എച്ച്.എസ്.എസ്.റ്റി കോമേഴ്സ്(ജൂനിയര്‍)തസ്തികയില്‍ ഇനി എത്ര ഒഴിവുകള്‍ പി.എസ്.സി യ്ക്ക് റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്യാനുണ്ട്;

(സി)	എല്‍.പി.എസ്.എ/യു.പി.എസ്.എ/എച്ച്.എസ്.എ/എച്ച്.എസ് ലാബ് അസിസ്റ്റന്‍റ്/ എച്ച്.എസ് മിനിസ്റ്റീരിയല്‍ സ്റ്റാഫ് എന്നിവര്‍ക്ക് പ്രമോഷന്‍ നല്‍കുന്നതിന് വേണ്ടി എച്ച്.എസ്.എസ്.റ്റി കോമേഴ്സ്(ജൂനിയര്‍) ന്റെ എത്ര ഒഴിവുകള്‍ മാറ്റി വച്ചിട്ടുണ്ട്;

(ഡി)	എച്ച്.എസ്.എസ്.റ്റി കോമേഴ്സ്(ജൂനിയര്‍) ആയി പ്രമോഷന്‍ നല്‍കേണ്ടവരുടെ ലിസ്റ്റ് നിലവിലുണ്ടോ; അര്‍ഹതപ്പെട്ടവരുടെ ലിസ്റ്റ് നിലവിലില്ലാത്ത പക്ഷം ഗവ. സര്‍ക്കുലര്‍ പ്രകാരം ഈ ഒഴിവുകള്‍ പി.എസ്.സി യിലേക്ക് റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്യുമോ;

(ഇ)	ഗവണ്‍മെന്റ് സ്കൂളുകളുടെ നിലവാരം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനായി ഈ ഒഴിവുകള്‍ അടിയന്തരമായി പി.എസ്.സി യിലേക്ക് റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്യുന്നതിനുള്ള നടപടികള്‍ സ്വീകരിക്കുമോ;

(എഫ്)

കാസര്‍ഗോ‍ഡ്, കണ്ണൂര്‍, മലപ്പുറം എന്നീ ജില്ലകളിലായി എച്ച്.എസ്.എസ്.റ്റി കോമേഴ്സ്(ജൂനിയര്‍) തസ്തികയില്‍ നിലവില്‍ അറുപതോളം ഒഴിവുകള്‍ ഉള്ളത് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ; ഇതിന്മേല്‍ എന്ത് നടപടി സ്വീകരിച്ചു എന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ?

ഹൈസ്കൂള്‍ അസിസ്റ്റന്റ് നിയമനം

840.

(എ)	കണ്ണൂര്‍ ജില്ലയില്‍ വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിന് കീഴില്‍ ഏതൊക്കെ വിഷയത്തിലുള്ള ഹൈസ്കൂള്‍ അസിസ്റ്റന്റിന്റെ പി.എസ്.സി. റാങ്ക് ലിസ്റ്റുകളാണ് നിലവിലുള്ളതെന്ന് അറിയുമോ ;

(ബി)	നിയമന നിരോധനവും സ്റ്റാഫ് ഫിക്സേഷനും പൂര്‍ത്തിയാക്കാത്തതുമൂലം റാങ്ക് ലിസ്റ്റില്‍ നിന്നും വളരെക്കുറവ് നിയമനങ്ങള്‍ മാത്രമേ നടന്നിട്ടുള്ളൂവെന്നതിനാല്‍ കൂടുതല്‍ ഉദ്യോഗാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നിയമനം നല്‍കുന്നതിന് ആവശ്യമായ നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ ;

(സി)	എയി‍ഡഡ് സ്കൂളുകളില്‍ 8-ാം ക്ലാസ്സില്‍ 1:35 വച്ച് അധ്യാപകരെ സംരക്ഷിച്ചതുപോലെ സര്‍ക്കാര്‍ സ്കൂളുകളിലും ആനുപാതികമായ തസ്തിക നിര്‍ണ്ണയം നടത്തി കൂടുതല്‍ ഉദ്യോഗാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നിയമനം നല്‍കുന്നതിന് നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ ;

ഏകാധ്യാപക വിദ്യാലയങ്ങളിലെ അധ്യാപകരുടെ ശമ്പളം

841.

ശ്രീ.പി.ടി. തോമസ് : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	കേരളത്തിലെ ഏകാധ്യാപക വിദ്യാലയങ്ങളിലെ അധ്യാപകരുടെ ശമ്പളം 5000 രൂപയില്‍ നിന്നും 10,000 രൂപയായി വര്‍ദ്ധിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ടോ; എങ്കില്‍ പ്രസ്തുത ഉത്തരവിന്റെ പകര്‍പ്പ് ലഭ്യമാക്കുമോ;

(ബി)	ഏകാധ്യാപക വിദ്യാലയങ്ങളിലെ അധ്യാപകരുടെ പുതുക്കിയ ശമ്പളം നല്‍കിയിട്ടുണ്ടോ ; ഇല്ലെങ്കില്‍ പുതുക്കിയ ശമ്പളം നല്‍കുന്നതിനുള്ള കാലതാമസത്തിന്റെ കാരണമെന്താണെന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ;

(സി)	പുതുക്കിയ ശമ്പളം എന്ന് മുതല്‍ നല്‍കാനാണ് ഉദ്ദേശിക്കുന്നതെന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ; മുന്‍കാല പ്രാബല്യത്തോടെ ശമ്പളം നല്‍കുന്നതിന് നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?

പാഠപുസ്തക അച്ചടിയിലുണ്ടായ ക്രമക്കേടുകളും ഫല പ്രഖ്യാപനത്തിലുണ്ടായ വീഴ്ചകളും

842.

ശ്രീ.പി.കെ. ശശി : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	കഴിഞ്ഞ യു.ഡി.എഫ്.സര്‍ക്കാറിന്‍െറ കാലയളവില്‍ പാഠപുസ്തക അച്ചടിയിലുണ്ടായ അഴിമതികള്‍ സംബന്ധിച്ച് ആക്ഷേപത്തിന്‍മേല്‍ അന്വേഷണം നടത്തുവാന്‍ നടപടിയെടുക്കുമോ;

(ബി)	പ്രസ്തുത കാലയളവില്‍ സ്കൂള്‍ കുട്ടികള്‍ക്ക് യഥാസമയം പുസ്തകം ലഭിക്കാത്തത് കാരണം പാഠപുസ്തകം ഇല്ലാതെ കുട്ടികള്‍ വാര്‍ഷിക പരീക്ഷ എഴുതേണ്ടിവന്നത് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ; എങ്കില്‍ ഇതിനുത്തരവാദികളെ കണ്ടെത്തുവാനും ഇവര്‍ക്കെതിരെ കര്‍ശന നടപടികള്‍ സ്വീകരിക്കാനും തയ്യാറാക്കുമോയെന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ ;

(സി)	കഴിഞ്ഞ യു.ഡി.എഫ്. സര്‍ക്കാറിന്‍െറ കാലയളവില്‍ എസ്.എസ്.എല്‍.സി. പരീക്ഷാ നടത്തിപ്പിലും ഫല പ്രഖ്യാപനത്തിലും ഉണ്ടായ വീഴ്ചകളും അട്ടിമറി പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ; ഇത് സംബന്ധിച്ച് എന്തെല്ലാം നടപടികള്‍ സ്വീകരിയ്ക്കുമെന്ന് വിശദമാക്കാമോ;

(ഡി)	കഴിഞ്ഞ സര്‍ക്കാര്‍ കാലയളവില്‍ സ്കൂള്‍ ഉച്ചഭക്ഷണ പരിപാടിയില്‍ സംഭവിച്ച വീഴ്ചകള്‍ എന്തെല്ലാമെന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ ; ആയത് പരിഹരിക്കാന്‍ എന്തെല്ലാം നടപടികള്‍ സ്വീകരിക്കുമെന്ന് വിശദമാക്കുമോ;

(ഇ)	കഴിഞ്ഞ സര്‍ക്കാര്‍ പാഠ്യപദ്ധതി പരിഷ്കരണം ഉപേക്ഷിച്ചത് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ; എങ്കില്‍ വീഴ്ചകള്‍ പരിശോധിച്ച് ഉത്തരവാദികള്‍ക്കെതിരെ നടപടികള്‍ സ്വീകരിക്കാനും പാഠ്യപരിഷ്കരണ പദ്ധതി പുനരാവിഷ്കരിക്കാനും നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?

കോഴിക്കോട് സിവില്‍ സര്‍വ്വീസ് അക്കാദമി കെട്ടിട നിര്‍മ്മാണം

843.

ശ്രീ.എ. പ്രദീപ്കുമാര്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	കോഴിക്കോട് സിവില്‍ സര്‍വ്വീസ് അക്കാദമി കെട്ടിടം നിര്‍മ്മിക്കുന്നതിനാവശ്യമായ എന്തെല്ലാം നടപടികളാണ് ഇതുവരെ സ്വീകരിച്ചതെന്ന് വിശദമാക്കുമോ;

(ബി)	പ്രസ്തുത കെട്ടിട നിര്‍മ്മാണത്തിനായി എത്ര രൂപയാണ് വകയിരുത്തിയിരിയ്ക്കുന്നതെന്ന് വിശദമാക്കുമോ?

വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശ നിയമം

844.

(എ)	സംസ്ഥാനത്ത് വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശ നിയമം നിലവില്‍ വന്നതോടെ സ്കൂള്‍ പഠനം ഉപേക്ഷിച്ചവരുടെ എണ്ണം എപ്രകാരമാണെന്ന് വിശകലനം ചെയ്തിട്ടുണ്ടോ; എങ്കില്‍ വിശദാംശം ലഭ്യമാക്കാമോ;

(ബി)	കൊഴിഞ്ഞു പോകുന്ന വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെ കാരണങ്ങള്‍ കണ്ടെത്തി സ്കൂളിലേയ്ക്ക് തിരികെയെത്തിക്കുന്ന എന്തെങ്കിലും പദ്ധതികള്‍ നിലവിലുണ്ടോ; ഇല്ലെങ്കില്‍ ഇത്തരത്തില്‍ ഒരു പദ്ധതി ആവിഷ്കരിച്ചു നടപ്പിലാക്കുമോ;

(സി)	പല സ്വകാര്യ സ്കൂൂളുകളിലും വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശ നിയമം നിലവിലിരിക്കെത്തന്നെ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെ തോല്‍പ്പിക്കാറുണ്ടെന്ന വസ്തുത ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ ;

(ഡി)	വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശ നിയമം കര്‍ശനമായി പാലിക്കപ്പെടുന്നുണ്ടെന്ന കാര്യം ഉറപ്പു വരുത്തുമോയെന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ ?

സ്കൂളുകളിലെ ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍

845.

ശ്രീ.ബി.സത്യന്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	ഹൈസ്ക്കുളുകളായി അപ്ഗ്രേഡ് ചെയ്ത സ്ക്കുളുകളിലും പുതിയതായി പ്ലസ്ടൂകോഴ്സ് അനുവദിച്ച സ്ക്കുളുകളിലും മതിയായ കെട്ടിട സൗകര്യമില്ലെന്നത് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	ഈ സ്കൂളുകളില്‍ കെട്ടിടവും മറ്റ് ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങളുമൊരുക്കാന്‍ എന്തെല്ലാം നടപടികളാണ് സ്വീകരിച്ചിട്ടുള്ളതെന്ന് വിശദമാക്കാമോ?

വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിലെ വിവാദ ഉത്തരവുകള്‍

846.

ശ്രീ.കെ.വി.അബ്ദുള്‍ ഖാദര്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	മുന്‍ യു.ഡി.എഫ് സര്‍ക്കാരിന്റെ കാലത്തെ വിവാദ ഉത്തരവുകള്‍ മന്ത്രിസഭാ ഉപസമിതി പരിശോധിച്ചതില്‍, വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയില്‍ നടന്ന ക്രമക്കേടുകള്‍ എന്തെല്ലാമാണെന്ന് കണ്ടെത്തിയിട്ടുണ്ടോ; എങ്കില്‍ വിശദവിവരങ്ങള്‍ ലഭ്യമാക്കാമോ;

(ബി)	ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ മേഖല, പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ മേഖല എന്നീ വകുപ്പുകളിലെ ക്രമക്കേടുകള്‍ സംബന്ധിച്ച വിവരങ്ങള്‍ പ്രത്യേകമായി ലഭ്യമാക്കാമോ?

സ്കൂളുകളിലെ സാദ്ധ്യായ ദിവസങ്ങള്‍

847.

ശ്രീ.റോഷി അഗസ്റ്റിന്‍
,, മോന്‍സ്‌ ജോസഫ്
,, സി.എഫ്.തോമസ്
ഡോ.എന്‍. ജയരാജ് : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	ഒരു അധ്യയന വര്‍ഷത്തിലെ ആകെ സാദ്ധ്യായ ദിവസങ്ങള്‍ എത്രയാണെന്ന് വെളിപ്പെടുത്താമോ;

(ബി)	ആകസ്മികമായി ഉണ്ടാകുന്ന അവധികള്‍ മൂലം സാദ്ധ്യായ ദിവസങ്ങളില്‍ കുറവ് വരുന്നത് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിടുണ്ടോ;

(സി)	ഇപ്രകാരം നഷ്ടമാകുന്ന സാദ്ധ്യായ ദിവസങ്ങള്‍ക്ക് പകരം എന്ത് സംവിധാനമാണ് നിലവില്‍ ഏര്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുള്ളതെന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ;

(ഡി)	ഇത്തരത്തില്‍ സാദ്ധ്യായ ദിവസങ്ങള്‍ നഷ്ടമാകുന്നത് സര്‍ക്കാര്‍ സ്ക്കുളുകളെ അനാകര്‍ഷകങ്ങളാക്കുന്നുണ്ടോ; വ്യക്തമാക്കുമോ;

(ഇ)	ഒരു അധ്യയന വര്‍ഷത്തില്‍ പരമാവധി സാദ്ധ്യായ ദിവസങ്ങള്‍ ലഭ്യമാക്കാന്‍ ഫലപ്രദമായ നടപടി സ്വീകരിക്കുമോയെന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ?

സ്മാര്‍ട്ട് ചില്‍ഡ്രന്‍ പദ്ധതി

848.

ശ്രീ.എ.പി. അനില്‍ കുമാര്‍
,, ഷാഫി പറമ്പില്‍
,, കെ.മുരളീധരന്‍
,, ഹൈബി ഈഡന്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	സംസ്ഥാനത്ത് സ്മാര്‍ട്ട് ചില്‍ഡ്രന്‍ പദ്ധതി നടപ്പിലാക്കിയിട്ടുണ്ടോ; എങ്കില്‍ വിശദമാക്കാമോ;

(ബി)	എന്തെല്ലാം ഉദ്ദേശ്യലക്ഷ്യങ്ങളാണ് ഇതുവഴി കൈവരിക്കാന്‍ ഉദ്ദേശിക്കുന്നത്;

(സി)	പദ്ധതിയുടെ നടത്തിപ്പിന് ഭരണതലത്തില്‍ കൈക്കൊണ്ട നടപടികള്‍ എന്തെല്ലാമെന്ന് വിശദമാക്കുമോ?

വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ വൈദ്യുതീകരണം

849.

ശ്രീ.സി. കെ. ശശീന്ദ്രന്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	സംസ്ഥാനത്തെ മുഴുവന്‍ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളും വൈദ്യുതീകരിച്ച് ആവശ്യാനുസരണം ടൂബ് ലൈറ്റുകളും ഫാനുകളും സ്ഥാപിക്കണമെന്ന് സംസ്ഥാന ബാലാവകാശ കമ്മീഷന്‍ ആവശ്യപ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	ഇത് സംബന്ധിച്ച് എന്തു നടപടിയാണ് സ്വീകരിച്ചു സ്മാര്‍ട്ട് ചില്‍ഡ്രന്‍ പദ്ധതി വരുന്നതെന്നും ഇതിനായി എത്ര തുക ആവശ്യമായി വരുമെന്നും വ്യക്തമാക്കുമോ;

(സി)	ബാലാവകാശ കമ്മീഷന്‍ ഇതിനോടൊപ്പം മറ്റെന്തെല്ലാം നിര്‍ദ്ദേശങ്ങളാണ് നല്‍കിയിട്ടുള്ളതെന്ന് വിശദമാക്കാമോ?

വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളില്‍ നിര്‍മ്മാണപ്രവൃത്തി ചെയ്യുന്നതിന് ഡി.പി.ഐ യുടെ അനുവാദം

850.

ശ്രീ.ഇ.റ്റി. ടൈസണ്‍ മാസ്റ്റര്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	എല്‍.പി, യു.പി, എച്ച്.എസ്, വി.എച്ച്.എസ്.ഇ, എച്ച്.എസ്.എസ് തുടങ്ങിയ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളില്‍ നിര്‍മ്മാണപ്രവൃത്തി ചെയ്യുന്നതിന് ഡി.പി.ഐ യുടെ മുന്‍കൂട്ടിയുള്ള അനുവാദം വേണമെന്ന സര്‍ക്കുലര്‍ നിലവിലുണ്ടോയെന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ;

(ബി)	ഉണ്ടെങ്കില്‍ ഇതു സംബന്ധിച്ച പ്രശ്നങ്ങള്‍ ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(സി)	അധികാരവികേന്ദ്രീകരണത്തിന് ഇത്തരം സര്‍ക്കുലര്‍ തടസ്സം സൃഷ്ടിക്കു ന്നുണ്ടോയെന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ ;

(ഡി)	മേല്‍പ്പറഞ്ഞ എല്ലാ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങള്‍ക്കും അനുവാദം നല്‍കേണ്ടി വരുമ്പോഴുള്ള ബുദ്ധിമുട്ട് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ?

കുട്ടികളുടെ കൊഴിഞ്ഞുപോക്കു് ഒഴിവാക്കാന്‍ നടപടി

851.

(എ)	കുട്ടികളുടെ കൊഴിഞ്ഞുപോക്കും ഡിവിഷന്‍ ഫോകുട്ടികളുടെ കൊഴിഞ്ഞുപോക്കു് ഒഴിവാക്കാന്‍ നടപടിളും നേരിടുന്ന സര്‍ക്കാര്‍ സ്കൂളുകള്‍ക്കായി പുനരുദ്ധാരണ പരിപാടികള്‍ അടിയന്തരമായി ആവിഷ്കരിക്കുന്നതിന് നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ ?

കുന്ദമംഗലത്ത് 'അസാപ്' കേന്ദ്രം

852.

(എ)	കുന്ദമംഗലത്ത് വിദ്യാഭ്യാസവകുപ്പിനു കീഴിലുള്ള ഒന്നര ഏക്കര്‍ ഭൂമിയില്‍ 'അസാപ്' കേന്ദ്രം ആരംഭിക്കുന്നതിനുള്ള സാദ്ധ്യതാ പഠനം നടത്തിയിട്ടുണ്ടോ ;

(ബി)	പ്രസ്തുത കേന്ദ്രം ആരംഭിക്കുന്നതിന് സ്വീകരിച്ച നടപടികള്‍ വിശദമാക്കാമോ ?

തിരുവനന്തപുരം ജില്ലയിലെ എല്‍ പി എസ് എ നിയമനം

853.

ശ്രീ.സി. ദിവാകരന്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	തിരുവനന്തപുരം ജില്ലയില്‍ എല്‍.പി.എസ്.എ റാങ്ക് ലിസ്റ്റ് നിലവില്‍ വന്നശേഷം എത്രപേര്‍ക്ക് നിയമനം നല്‍കിയെന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ;

(ബി)	തിരുവനന്തപുരം ജില്ലയില്‍ എല്‍.പി.എസ്.എ തസ്തികയില്‍ എത്ര ഒഴിവുകള്‍ നിലവിലുണ്ട്; ഇതില്‍ പി.എസ്.സി.ക്ക് റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്തവ എത്ര; വ്യക്തമാക്കുമോ?

തിരുവനന്തപുരം ജില്ലയിലെ ഹൈസ്ക്കൂള്‍ അസിസ്റ്റന്റി (ഇംഗ്ലീഷ്) ന്റെ ഒഴിവുകള്‍

854.

(എ)	തിരുവനന്തപുരം ജില്ലയില്‍ ഹൈസ്ക്കൂള്‍ അസിസ്റ്റന്റി (ഇംഗ്ലീഷ്) ന്റെ എത്ര ഒഴിവുകള്‍ നിലവിലുണ്ടെന്ന് വിദ്യാഭ്യാസജില്ല തിരിച്ച് വിശദമാക്കാമോ;

(ബി)	ഇതില്‍ എത്ര ഒഴിവുകള്‍ പി.എസ്.സി. യിലേക്ക് റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്തിട്ടുണ്ടെന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ;

(സി)	ആര്‍.എം.എസ്.എ പദ്ധതി പ്രകാരം ഹൈസ്ക്കൂളാക്കി അപ്ഗ്രേഡ് ചെയ്ത സ്കൂളുകളില്‍ അധ്യാപക തസ്തിക സൃഷ്ടിച്ച് നിയമനം നല്‍കിയിട്ടുണ്ടോ; ഇത് സംബന്ധിച്ച വിശദവിവരം ലഭ്യമാക്കാമോ?

അടച്ചുപൂട്ടല്‍ ഭീഷണി നേരിടുന്ന സര്‍ക്കാര്‍ എയ്ഡഡ് സ്കൂളുകള്‍

855.

ശ്രീ.വി.കെ.ഇബ്രാഹിം കുഞ്ഞ് : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	സംസ്ഥാനത്ത് അടച്ചു പൂട്ടല്‍ ഭീഷണി നേരിടുന്ന എത്ര സര്‍ക്കാര്‍, എയിഡഡ് സ്കൂളുകളുണ്ടെന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ; ജില്ലതിരിച്ചുള്ള കണക്ക് വെളിപ്പെടുത്തുമോ;

(ബി)	ഇവയെ നിലനിര്‍ത്താന്‍ എന്തൊക്കെ നടപടികളാണ് ഉദ്ദേശിക്കുന്നതെന്ന് വിശദമാക്കുമോ;

(സി)	എത്ര കുട്ടികളില്‍ കുറവ് ഉള്ള സ്കൂളുകളെയാണ് അണ്‍ എക്കണോമിക് ആയി കണക്കാക്കാറുള്ളതെന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ;

(ഡി)	ആ മാനദണ്ഡ പ്രകാരം എത്ര അണ്‍ എക്കണോമിക് സ്കൂളുകള്‍ സംസ്ഥാനത്തുണ്ടെന്ന് വെളിപ്പെടുത്തുമോ;

(ഇ)	ഇവയുടെ നിലവാരം ഉയര്‍ത്തുന്നതിന് സ്വീകരിച്ച നടപടികള്‍ വ്യക്തമാക്കുമോ?

ഭിന്നശേഷിയുള്ള കുട്ടികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്ന റിസോഴ്സ് അദ്ധ്യാപകരെ തിരിച്ചെടുക്കുന്നതിന് നടപടി

856.

(എ)	സംസ്ഥാനത്തെ വിവിധ സ്ക്കുളുകളിലായി ഭിന്നശേഷിയുള്ള കുട്ടികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്ന റിസോഴ്സ് അദ്ധ്യാപകരില്‍ നിന്നും പുറത്താക്കപ്പെട്ട 491 പേരെ തിരിച്ചെടുക്കുന്നതിന് നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ; എങ്കില്‍ വിശദമാക്കുമോ?

ആദായകരമല്ലാത്ത പൊതുവിദ്യാലയങ്ങള്‍

857.

ശ്രീ.മുല്ലക്കര രത്നാകരന്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	സംസ്ഥാനത്ത് അനാദായകരമെന്ന പേരില്‍ എത്ര പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളെ തിട്ടപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട് എന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ;

(ബി)	അനാദായകരമെന്ന് തിട്ടപ്പെടുത്തുന്നതിനുളള മാനദണ്ഡം വിശദമാക്കാമോ; പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളെ സംരക്ഷിക്കാന്‍ നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?

വിദ്യാലയങ്ങളിലെ ദിവസവേതന അടിസ്ഥാനത്തിലുള്ള നിയമനം

858.

ശ്രീ.സി.കൃഷ്ണന്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	വിദ്യാലയങ്ങളില്‍ ഒഴിഞ്ഞുകിടക്കുന്ന അധ്യാപക തസ്തികകളില്‍ സ്ഥിരം/എംപ്ലോയ്മെന്റ് നിയമനം നടക്കുന്നതു വരെ വിദ്യാലയങ്ങളുടെ സുഗമമായ നടത്തിപ്പിന് ദിവസവേതന അടിസ്ഥാനത്തില്‍ അധ്യാപകരെ നിയമിക്കുന്നതിനെതിരായി ഏതെങ്കിലും ഉത്തരവുകള്‍ പുറപ്പെടുവിച്ചിട്ടുണ്ടോ;വിശദമാക്കാമോ;

(ബി)	ഉണ്ടെങ്കില്‍ പ്രസ്തുത ഉത്തരവ് പിന്‍വലിക്കാന്‍ നടപടികള്‍ സ്വീകരിക്കുമോ?

ഹയര്‍സെക്കന്ററി തുല്യതാ കോഴ്സ്

859.

ശ്രീ.ജെയിംസ് മാത്യു : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	സംസ്ഥാന സാക്ഷരതാ മിഷന്‍ ആരംഭിച്ച ഹയര്‍സെക്കന്ററി തുല്യതാ കോഴ്സിന്റെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ കാര്യക്ഷമമായി നടത്തുന്നതിന് കഴിയാതെ പോയത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് വിലയിരുത്തിയിട്ടുണ്ടോ ; എങ്കില്‍ വിശദീകരിക്കുമോ ;

(ബി)	മറ്റു കോഴ്സുകള്‍ പോലെ ആകര്‍ഷകമല്ലാത്ത ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി കോഴ്സ് നടത്തുന്ന സ്ഥാപനങ്ങള്‍ ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ ;

(സി)	അന്യസംസ്ഥാന തുല്യതാ കോഴ്സുകള്‍, ദേശീയ സാക്ഷരതാ മിഷന്റെ കോഴ്സുകള്‍ എന്നിവയെപ്പോലെ ഈ കോഴ്സിന്റെയും കാലദൈര്‍ഘ്യം ആറു മാസമോ, ഒരു വര്‍ഷമോ ആക്കി മാറ്റുവാന്‍ നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ ?

ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി അഡീഷണല്‍ ബാച്ചിലെ തസ്തികകള്‍

860.

ശ്രീ.ടി. വി. ഇബ്രാഹിം : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	കഴിഞ്ഞ സര്‍ക്കാരിന്റെ കാലത്ത് അനുവദിച്ച ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി അഡീഷണല്‍ ബാച്ചിന് ആവശ്യമായ തസ്തികകള്‍ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുവേണ്ടി എന്തെല്ലാം നടപടികളാണ് സ്വീകരിച്ചിട്ടുളളതെന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ ;

(ബി)	ഇത്തരത്തില്‍ ജോലി ചെയ്യുന്ന അദ്ധ്യാപകര്‍ക്ക് നിയമനാംഗീകാരം ലഭിക്കുന്നതിന് എന്തെല്ലാം നടപടികളാണ് സ്വീകരിച്ചിട്ടുളളതെന്ന് വെളിപ്പെടുത്താമോ ?

ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി ജൂനിയര്‍ അധ്യാപകരുടെ പ്രമോഷന്‍

861.

(എ)	കേരളത്തിലെ ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി മേഖലയില്‍ ജോലി ചെയ്യുന്ന ജൂനിയര്‍ അദ്ധ്യാപകരുടെ പ്രമോഷന്‍ പരിഗണനയില്‍ ഉണ്ടോ എന്ന കാര്യം അറിയിക്കാമോ;

(ബി)	കഴിഞ്ഞ സര്‍ക്കാര്‍ ഈ വിഷയത്തില്‍ എന്തെല്ലാം കാര്യങ്ങളാണ് ചെയ്തിട്ടുള്ളത് എന്ന കാര്യം വിശദമാക്കുമോ?

അടച്ചുപൂട്ടുന്ന വിദ്യാലയങ്ങള്‍

862.

(എ)	സംസ്ഥാനത്തെ എത്ര വിദ്യാലയങ്ങളാണ് അനാദായകരമെന്ന് കണ്ടെത്തിയത്; ജില്ല തിരിച്ചുള്ള കണക്കുകള്‍ വെളിപ്പെടുത്തുമോ;

(ബി)	ഇത്തരം വിദ്യാലയങ്ങളില്‍ അടച്ചുപൂട്ടല്‍ ഭീഷണി നേരിടുന്നവ എത്രയാണ്; വിശദാംശം നല്‍കുമോ;

(സി)	അടച്ചുപൂട്ടുന്ന വിദ്യാലയങ്ങളെ സര്‍ക്കാര്‍ ഏറ്റെടുക്കുമോ; ഇതു സംബന്ധിച്ച നയം വ്യക്തമാക്കുമോ;

(ഡി)	സംസ്ഥാനത്ത് ഇതിനകം എത്ര വിദ്യാലയങ്ങള്‍ ഇങ്ങനെ ഏറ്റെടുത്തിട്ടുണ്ട്; കണക്കുകള്‍ വെളിപ്പെടുത്തുമോ;

(ഇ)	അനാദായകരമായ വിദ്യാലയങ്ങളില്‍ വിദ്യാഭ്യാസ ശാക്തീകരണ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുവാനും നിലനിര്‍ത്തുവാനും നടപടികള്‍ സ്വീകരിക്കുമോ?

ഹയര്‍സെക്കന്ററി, വോക്കേഷണല്‍ ഹയര്‍ സെക്കന്ററി അദ്ധ്യാപകരുടെ ഒഴിവുകള്‍

863.

ശ്രീ.യു. ആര്‍. പ്രദീപ് : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	ചേലക്കര നിയോജക മണ്ഡലത്തില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്ന ഏതൊക്കെ ഹയര്‍സെക്കന്ററി, വോക്കേഷണല്‍ ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്ക്കൂളുകളിലാണ് അദ്ധ്യാപകരുടെ തസ്തികകള്‍ ഒഴിഞ്ഞു കിടക്കുന്നത്;

(ബി)	പ്രസ്തുത സ്ക്കൂളുകളില്‍ ക്ലാസ്സുകള്‍ ആരംഭിക്കുന്നതിനു മുമ്പ് അദ്ധ്യാപകരുടെ തസ്തികകള്‍ നികത്തുന്നതിന് അടിയന്തര നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ; എങ്കില്‍ വിശദാംശം ലഭ്യമാക്കുമോ?

പാഠപുസ്തകങ്ങളുടെ ലഭ്യത

864.

ശ്രീ.കോവൂര്‍ കുഞ്ഞുമോന്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	പാഠപുസ്തകങ്ങളുടെ ലഭ്യത മുന്‍കൂട്ടി ബോദ്ധ്യപ്പെടാമെന്നിരിക്കെ പോലും അത് യഥാസമയം ഉറപ്പാക്കുന്നതിന് കഴിയാത്ത സ്ഥിതി വര്‍ഷങ്ങളായി തുടരുന്നതിനുള്ള കാരണങ്ങള്‍ എന്തെല്ലാമെന്ന് വിലയിരുത്തിയിട്ടുണ്ടോ;എങ്കില്‍ ആയത് വിശദമാക്കുമോ;

(ബി)	യഥാസമയം പാഠപുസ്തകങ്ങള്‍ ലഭ്യമാക്കുന്നതിനായി എന്തെല്ലാം നടപടികളാണ് സ്വീകരിക്കാനുദ്ദേശിക്കുന്നത് എന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ;

(സി)	പാഠപുസ്തക അച്ചടി സംബന്ധിച്ച് അനുബന്ധ വകുപ്പുകളുമായി ആലോചിച്ച് ഒരു പ്രവര്‍ത്തന കലണ്ടര്‍ ഉണ്ടാക്കി അതനുസരിച്ച് ഈ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നതിന് നടപടി സ്വീകരിക്കുമോയെന്ന് വിശദമാക്കുമോ?

പാഠപുസ്തകങ്ങളുടെ അച്ചടി

865.

(എ)	സംസ്ഥാനത്ത് 9,10 ക്ലാസ്സുകളിലെ പാഠപുസ്തകങ്ങളും എട്ടിലെ ഐ.ടി പുസ്തകവും ഈ വര്‍ഷം മാറിയിട്ടും സമയത്തു തന്നെ അച്ചടി പൂര്‍ത്തിയാക്കി മാതൃക സൃഷ്ടിക്കാന്‍ കഴിഞ്ഞത് എങ്ങനെയാണെന്ന് വിശദമാക്കുമോ;

(ബി)	പുസ്തകത്തിന്റെ വിതരണം ഏതു ഘട്ടം വരെയായിട്ടുണ്ടെന്നും ഐ.ടി പുസ്തകം എന്നേയ്ക്ക് വിതരണത്തിന് തയ്യാറായിട്ടുണ്ടെന്നും അറിയിക്കുമോ?

ഭാഷാദ്ധ്യാപകരുടെ തസ്തിക നഷ്ടപ്പെടുന്ന സ്ഥിതി

866.

ശ്രീ.കെ. ദാസന്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)

കൊയിലാണ്ടി ഉപജില്ലയിലെ ഏഴോളം സ്കൂളുകളില്‍ 2014 - 2015, 2015 - 2016 വര്‍ഷങ്ങളില്‍ 'സമ്പൂര്‍ണ്ണ' സോഫ്ററ് വെയര്‍ ഉപയോഗിച്ച് , ഭാഷ പഠിക്കുന്ന കുട്ടികളുടെ എണ്ണം ഡാറ്റാ എന്‍ട്രി നടത്തുന്ന സമയത്ത് വന്ന പിഴവ് കാരണം, സബ് ജില്ലയില്‍ വര്‍ഷങ്ങളുടെ സേവനമുള്ള ഭാഷാദ്ധ്യാപകരുടെ തസ്തിക നഷ്ടപ്പെടുന്ന സ്ഥിതി രൂപപ്പെട്ടത് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	കൊയിലാണ്ടി ഉപജില്ലയില്‍ ഏതെല്ലാം വിദ്യാലയങ്ങളിലാണ് ഇത്തരത്തില്‍ പ്രശ്നം ഉണ്ടായിട്ടുള്ളതെന്ന് വിശദമാക്കാമോ;

(സി)	സമ്പൂര്‍ണ്ണ സോഫ‍്റ്റ് വെയര്‍ ഓപ്പണ്‍ ചെയ്ത് ഭാഷാ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ വിവരങ്ങള്‍ രേഖപ്പെടുത്തുന്നതിന് ഉന്നതതലത്തില്‍ തീരുമാനമെടുക്കുന്നതിന് നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ ?

പിണവൂര്‍കുടിയിലെ ആദിവാസി പെണ്‍കുട്ടികള്‍ക്കായുള്ള ഹോസ്റ്റല്‍

867.

(എ)	പിണവൂര്‍കുടി സ്കൂളിനോട് ചേര്‍ന്ന് ആദിവാസി പെണ്‍കുട്ടികള്‍ക്ക് താമസിച്ച് പഠിക്കുന്നതിനുവേണ്ടി 2010ല്‍ പണികഴിപ്പിച്ച ഹോസ്റ്റല്‍ ഇതുവരെയും പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചിട്ടില്ല എന്നത് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	ആദിവാസി പെണ്‍കുട്ടികളുടെ അടിസ്ഥാന വിദ്യാഭ്യാസം ഉറപ്പ് വരുത്തുവാന്‍ ഈ ഹോസ്റ്റല്‍ തുറന്ന് പ്രവര്‍ത്തിപ്പിക്കുന്നതിന് സത്വര നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?

ഹയര്‍സെക്കന്‍ഡറി സ്കൂളുകളിലേയ്ക്കുള്ള ഭാഷാപുസ്തകം

868.

(എ)	ഇൗ വര്‍ഷം ഹയര്‍സെക്കന്‍ഡറി സ്കൂളുകളിലേയ്ക്കുള്ള ഭാഷാപുസ്തകം ലഭ്യമാകുന്നില്ല എന്നത് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	എങ്കില്‍ ഇതിനുള്ള കാലതാമസം എന്താണെന്ന് വിശദമാക്കാമോ;

(സി)	ഇത് സമയബന്ധിതമായി ലഭ്യമാക്കാന്‍ എന്തെല്ലാം നടപടികളാണ് സ്വീകരിച്ചിട്ടുള്ളതെന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ?

സര്‍വ്വകലാശാലകളുടെ പ്രവര്‍ത്തനം

869.

(എ)	സംസ്ഥാനത്തെ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരം മോശമായിട്ടുള്ള സ്ഥിതി ഹൈക്കോടതി പരാമര്‍ശങ്ങളിലടക്കം വന്നിട്ടുള്ളത് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	സര്‍വ്വകലാശാലകളുടെ പ്രവര്‍ത്തനം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന് എന്തെല്ലാം പദ്ധതികളാണ് നടപ്പിലാക്കാന്‍ ഉദ്ദേശിക്കുന്നത് എന്നറിയിക്കുമോ;

(സി)	സര്‍വ്വകലാശാലകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടുള്ള നടപടിക്രമങ്ങളിലെ കാലവിളംബം പരിഹരിക്കുന്നതിനായി ഓണ്‍-ലൈന്‍ പ്രോസ്സസ്സിംഗ് സാദ്ധ്യമാക്കുന്നതിനുള്ള നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?

പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളുടെ സംരക്ഷണം

870.

ശ്രീ.എം. സ്വരാജ് : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	പൊതു വിദ്യാലയങ്ങളെ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനും പരിപാലിക്കുന്നതിനും ആവശ്യമായ എന്തെല്ലാം കാര്യങ്ങളാണ് സര്‍ക്കാര്‍ ആലോചിക്കുന്നതെന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ;

(ബി)	പൊതു വിദ്യാലയങ്ങളെ ഹെെടെക്ക് ആക്കുന്നതിനും മികച്ച സൗകര്യങ്ങള്‍ ഒരുക്കുന്നതിനും എന്തെങ്കിലും പ്രത്യേക പദ്ധതിയ്ക്ക് രൂപം നല്‍കിയിട്ടുണ്ടോ?

പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളുടെ ഗുണനിലവാരം വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കാന്‍ നടപടി

871.

(എ)	പാെതുവിദ്യാലയങ്ങളില്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം കുറഞ്ഞ് വരുന്നത് എന്ത് കൊണ്ടാണെന്ന് കണ്ടെത്താനുള്ള ശാസ്ത്രീയ ശ്രമം നടക്കുന്നുണ്ടോ; വിശദമാക്കുമോ;

(ബി)	പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളുടെ വിശ്വാസ്യത വളര്‍ത്താന്‍ വിജയശതമാനം ഉയരുന്നതിന് ആനുപാതികമായി ഗുണനിലവാരവും ഉയരേണ്ടതുണ്ട് എന്ന ആശയം മുന്‍നിര്‍ത്തി വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തില്‍ ഒരു പുനഃക്രമീകരണം ആലോചനയിലുണ്ടോ; ഉണ്ടെങ്കില്‍ വ്യക്തമാക്കാമോ;

(സി)	ആവശ്യമായ ഭൗതിക സാഹചര്യങ്ങളും, ഗുണനിലവാരവും ഉറപ്പുവരുത്തുന്ന പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളില്‍ കുട്ടികളുടെ എണ്ണം വര്‍ദ്ധിക്കുന്നത് കണക്കിലെടുത്ത് മറ്റുള്ളിടത്തും ഇത് ഉറപ്പ് വരുത്തുന്നതിനുള്ള പ്രായോഗികമായ നടപടികള്‍ സ്വീകരിക്കുമോ; എങ്കില്‍ വിശദമാക്കാമോ?

തസ്തിക നിര്‍ണ്ണയത്തില്‍ പുറത്തായ അദ്ധ്യാപകര്‍ക്ക് 10-ാം ശമ്പള പരിഷ്കരണ ആനുകൂല്യങ്ങള്‍

872.

ശ്രീ.മോന്‍സ്‌ ജോസഫ് : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	തസ്തിക നിര്‍ണ്ണയത്തില്‍ പുറത്തായ അദ്ധ്യാപകര്‍ക്ക് 10-ാം ശമ്പള പരിഷ്കരണ ആനുകൂല്യങ്ങള്‍ നല്‍കേണ്ടതില്ലന്ന് തീരുമാനിച്ച് സര്‍ക്കാര്‍ ഉത്തരവ് ഇറക്കിയിട്ടുണ്ടോ. വിശദമാക്കുമോ;

(ബി)	തിരുവനന്തപുരം ജില്ലയില്‍, നെയ്യാറ്റിന്‍കര ഡി.ഇ.ഒ യുടെ അധീനതയിലുള്ള സ്കൂളുകളില്‍ തസ്തിക നിര്‍ണ്ണയത്തില്‍ പുറത്തായ അദ്ധ്യാപകര്‍ക്ക് 10-ാം ശമ്പള പരിഷ്കരണ ആനുകൂല്യം നല്‍കാത്തത് സര്‍ക്കാരിന്റെ ശ്രദ്ധയില്‍ പെട്ടിട്ടുണ്ടോ. ഉണ്ടെങ്കില്‍ നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ.

(സി)	തസ്തിക നഷ്ടപ്പെട്ട അദ്ധ്യാപകരുടെ വിഷയങ്ങളില്‍ സുവ്യക്തമായ ഉത്തരവിറക്കാന്‍ സര്‍ക്കാര്‍ ആലോചിക്കുന്നുണ്ടോ?

വി.സി.മാരുടെ നിയമനം

873.

(എ)	കഴിഞ്ഞ സര്‍ക്കാരിന്റെ കാലത്ത് ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ രംഗത്ത് അനര്‍ഹരും അയോഗ്യരുമായവര്‍ വി.സി.മാരായി നിയമനം നേടിയതും റിയല്‍ എസ്റ്റേറ്റ് കച്ചവടക്കാര്‍, ഹോട്ടല്‍ മുതലാളിമാര്‍ തുടങ്ങി പലതരം വ്യവസായികള്‍ക്ക് സര്‍വ്വകലാശാലകള്‍ ഭരിക്കാന്‍ അവസരമുണ്ടായിയെന്നുമുള്ള ആക്ഷേപങ്ങള്‍ ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടുവോ;

(ബി)	കഴിഞ്ഞ സര്‍ക്കാര്‍ കാലയളവില്‍ ബഹു. ഗവര്‍ണ്ണര്‍ തന്നെ വി.സി.മാരെ യോഗ്യതയില്ലാത്ത കാരണത്താല്‍ പിരിച്ചുവിട്ട സംഭവമുണ്ടായിട്ടുണ്ടോ; എങ്കില്‍ ആരെയെല്ലാം എന്നും ഇതിനുമുന്‍പ് ഇത്തരം നടപടികള്‍ കേരളത്തില്‍ ഉണ്ടായിട്ടുണ്ടോ എന്നുമുള്ള വിശദാംശം ലഭ്യമാക്കുമോ;

കുമ്പള ഐ.എച്ച്.ആര്‍.ഡി അപ്ലൈഡ് സയന്‍സ് കോളേജിന് കെട്ടിടം

874.

ശ്രീ.പി.ബി. അബ്ദുല്‍ റസ്സാക്ക് : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	കാസര്‍ഗോഡ് കുമ്പള ഐ.എച്ച്.ആര്‍.ഡി അപ്ലൈഡ് സയന്‍സ് കോളേജ് വര്‍ഷങ്ങളായി പഞ്ചായത്ത് വക കല്യാണ മണ്ഡപത്തിലും ദുരിതാശ്വാസ കേന്ദ്രത്തിലുമാണ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നതെന്നത് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	പ്രസ്തുത കോളേജിന് കെട്ടിടം പണിയുന്നതിന് അനുവദിച്ച കുണ്ടംങ്കരടുക്കയിലെ 5.6 ഏക്കര്‍ സ്ഥലത്ത് കെട്ടിടം നിര്‍മ്മിക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ ?

എയ്ഡഡ് കോളേജുകളിലെ സെല്‍ഫ് ഫൈനാന്‍സിംഗ് കോഴ്സുകളിലേക്കുള്ള പ്രവേശന നടപടികള്‍

875.

(എ)

കാലിക്കറ്റ് യൂണിവേഴിസിറ്റിയ്ക്കു കീഴിലുള്ള എയ്ഡഡ് കോളേജുകളിലെ സെല്‍ഫ് ഫൈനാന്‍സിംഗ് കോഴ്സുകളില്‍ പ്രവേശന നടപടികള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിയശഷവും സര്‍ക്കാരിന്റെ അനുമതി ലഭ്യമല്ലാത്തതിനാല്‍ പ്രവേശനം ലഭിച്ച വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ ഭാവി സംബന്ധിച്ചുള്ള അനിശ്ചിതത്വം നിലനിൽക്കുന്ന സാഹചര്യം കണക്കിലെടുത്ത് ആവശ്യമായ നടപടികള്‍ സ്വീകരിക്കാമോ;

(ബി)	ഇതു സംബന്ധിച്ച് തൃശൂര്‍ സെന്റ് തോമസ് കോളേജും ഇരിങ്ങാലക്കുട ക്രൈസ്റ്റ് കോളേജും അടക്കമുള്ള കോളേജുകളുടെ അപേക്ഷകളില്‍ നടപടി സ്വീകരിക്കാമോ?

ഡിഗ്രി സര്‍ട്ടിഫിക്കറ്റുകള്‍ ലഭിക്കുതിനുള്ള കാലതാമസം

876.

(എ)	സംസ്ഥാനത്തെ യൂണിവേഴ്സിറ്റികളില്‍ കോഴ്സ് റിസള്‍ട്ട് വന്നതിനുശേഷം ഡിഗ്രി സര്‍ട്ടിഫിക്കറ്റ് കിട്ടുന്നതിന് കാലതാമസം നേരിടുന്നത് ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് ഡിഗ്രി സര്‍ട്ടിഫിക്കറ്റ് താമസംവിനാ ലഭിക്കുന്നതിന് എന്തെല്ലാം സംവിധാനങ്ങളാണ് നിലവില്‍ ഏര്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുള്ളതെന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ;

(സി)	ഫാസ്റ്റ് ട്രാക്ക് സംവിധാനം എല്ലാ യൂണിവേഴ്സ്റ്റികളിലും ലഭ്യമാണോ; ഇതിനായി എത്ര ഫീസാണ് യൂണിവേഴ്സിറ്റികള്‍ ഈടാക്കുന്നതെന്ന് വെളിപ്പെടുത്താമോ;ഫാസ്റ്റ് ട്രാക്കില്‍ അപേക്ഷിക്കുന്നവര്‍ക്ക് ഡിഗ്രി സര്‍ട്ടിഫിക്കറ്റുകള്‍ എത്ര ദിവസത്തിനുള്ളില്‍ ലഭ്യമാകുന്നുണ്ടെന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ;

(ഡി)	ഡിഗ്രി സര്‍ട്ടിഫിക്കറ്റുകള്‍ വൈസ് ചാന്‍സലര്‍ നേരിട്ടു തന്നെ ഒപ്പിടണമെന്നുള്ള ചട്ടം നിലവിലുണ്ടോ; വ്യക്തമാക്കുമോ;

(ഇ)	വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് ഡിഗ്രി സര്‍ട്ടിഫിക്കറ്റുകള്‍ യഥാസമയം ലഭിക്കുന്നതിന് ഈ ചട്ടം മൂലം കാലതാമസം ഉണ്ടാകുന്നതായി ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ; ഇത് പരിഹരിക്കുന്നതിന് സത്വര നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?

നെന്മാറ മണ്ഡലത്തില്‍ സര്‍ക്കാര്‍ - എയ്ഡഡ് കോളേജ്

877.

(എ)	സംസ്ഥാനത്ത് സ്ര‍ക്കാര്‍, എയ്ഡഡ് മേഖലയില്‍ ആര്‍ട്സ്/സയന്‍സ് കോളേജ്, പോളിടെക്നിക് എന്നിവ ഇല്ലാത്ത നിയമസഭാ മണ്ഡലങ്ങളെ കുറിച്ച് പഠനം നടത്തിയിട്ടുണ്ടോ; വിശദാംശം നല്‍കുമോ;

(ബി)	നെന്മാറ നിയോജക മണ്ഡലത്തില്‍ സര്‍ക്കാര്‍/എയ്ഡഡ് മേഖലയില്‍ ഇത്തരം സ്ഥാപനങ്ങള്‍ പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നില്ല എന്ന കാര്യം ശ്രദ്ധയില്‍പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(സി)	നെന്മാറ നിയോജക മണ്ഡലത്തില്‍ പുതിയ കോളേജ് അനുവദിക്കാന്‍ ആവശ്യമായ നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?

സ്വയംഭരണ കോളേജുകള്‍ ആരംഭിക്കാന്‍ പദ്ധതി

878.

ശ്രീ.കെ.സി.ജോസഫ്
,, അനില്‍ അക്കര
,, ഷാഫി പറമ്പില്‍
,, വി.പി.സജീന്ദ്രന്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	സംസ്ഥാനത്ത് സ്വയംഭരണ കോളേജുകള്‍ ആരംഭിക്കാന്‍ പദ്ധതി നടപ്പിലാക്കിയിട്ടുണ്ടോ; വിശദാംശങ്ങള്‍ എന്തെല്ലാം;

(ബി)	എന്തെല്ലാം ലക്ഷ്യങ്ങളാണ് ഇതുവഴി കൈവരിക്കാന്‍ ഉദ്ദേശിക്കുന്നതെന്ന് വെളിപ്പെടുത്തുമോ;

(സി)	ഇതിന്റെ നടത്തിപ്പിനായി ഭരണതലത്തില്‍ എന്തെല്ലാം നടപടികള്‍ കൈക്കൊണ്ടിട്ടുണ്ട്; വിശദാംശം ലഭ്യമാക്കുമോ?

ഒല്ലൂര്‍ വൈലോപ്പിള്ളി സ്മാരക ആര്‍ട്സ് & സയന്‍സ് കോളേജിന്റെ ശോച്യാവസ്ഥ

879.

(എ)	ഒല്ലൂര്‍ വൈലോപ്പിള്ളി സ്മാരക ആര്‍ട്സ് & സയന്‍സ് കോളേജിലെ അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങളുടെ അപര്യാപ്തതമൂലമുള്ള ശോച്യാവസ്ഥ ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ ;

(ബി)	കോളേജിന്റെ ഭൗതിക സാഹചര്യങ്ങള്‍ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന് എന്തെല്ലാം നടപടികളാണ് സ്വീകരിക്കാന്‍ ഉദ്ദേശിക്കുന്നതെന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ ?

നെടുമങ്ങാട് സര്‍ക്കാര്‍ കോളേജില്‍ അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങള്‍

880.

ശ്രീ.സി. ദിവാകരന്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യത്തിന് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	നെടുമങ്ങാട് സര്‍ക്കാര്‍ കോളേജില്‍ ആഡിറ്റോറിയം, ക്യാന്റീന്‍ ടോയിലറ്റ് എന്നീ അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങള്‍ ലഭ്യമാക്കാന്‍ നടപടികള്‍ സ്വീകരിക്കുമോ; വ്യക്തമാക്കാമോ?

എഞ്ചിനീയറിംഗ് പ്രവേശനഫീസ് ഘടന സംബന്ധിച്ച കരാര്‍

881.

(എ)	സ്വാശ്രയ എഞ്ചിനീയറിംഗ് കോളേജ് മാനേജ്മെന്റ് പ്രതിനിധികളുമായി എഞ്ചിനീയറിംഗ് പ്രവേശനഫീസ് ഘടന സംബന്ധിച്ച് കരാറില്‍ ഏര്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ ; കരാറിലെ വ്യവസ്ഥകള്‍ എന്തൊക്കെയാണ് ;

(ബി)	എത്ര കോളേജുകളുമായിട്ടാണ് കരാറില്‍ ഏര്‍പ്പെട്ടിട്ടുള്ളത് ; വിശദാംശം വ്യക്തമാക്കുമോ ?

കരുനാഗപ്പള്ളിയില്‍ അനുവദിച്ച സര്‍ക്കാര്‍ കോളേജ്

882.

(എ)	കരുനാഗപ്പള്ളിയില്‍ അനുവദിച്ചിട്ടുള്ള സര്‍ക്കാര്‍ കോളേജ് സ്ഥാപിക്കുന്നതിനാവശ്യമായ സ്ഥലമെടുക്കുന്നതിന് ഉത്തരവായിട്ടുണ്ടോ; എങ്കില്‍ ആയതിന്റെ പകര്‍പ്പ് ലഭ്യമാക്കുമോ;

(ബി)	ഈ അദ്ധ്യയന വര്‍ഷം തന്നെ ക്ലാസ് ആരംഭിക്കുന്നതിന് നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ; അഡ്മിഷനുള്ള നടപടി ഏത് ഘട്ടം വരെയായിട്ടുണ്ടെന്ന് വിശദമാക്കുമോ;

(സി)	ഇവിടെ അദ്ധ്യയനം ആരംഭിക്കുന്നതിനു വേണ്ടി സ്വീകരിച്ചിട്ടുള്ള മറ്റു നടപടികള്‍ എന്തൊക്കെ; വിശദമാക്കുമോ?

കൊരട്ടി സര്‍ക്കാര്‍ പോളിടെക്നിക്ക്

883.

(എ)	കൊരട്ടി സര്‍ക്കാര്‍ പോളിടെക്നിക്കില്‍ മെക്കാനിക്കല്‍, സിവില്‍, കമ്പ്യൂട്ടര്‍, ഇലക്ട്രിക്കല്‍ കോഴ്സുകള്‍ പുതുതായി അനുവദിക്കുന്നതിന് നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ;

(ബി)	പ്രസ്തുത പോളിടെക്നിക്കിലെ വനിതാ ഹോസ്റ്റലില്‍ ആവശ്യമായ സ്റ്റാഫിനെ നിയമിക്കുന്നതിനുള്ള നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ എന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ?

കണ്ണൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്റ് എഞ്ചിനീയറിംഗ് കോളേജിലെ അദ്ധ്യാപക തസ്തികകള്‍

884.

(എ)	കണ്ണൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്റ് എഞ്ചിനീയറിംഗ് കോളേജില്‍ ഇലക്ട്രോണിക്സ് & കമ്മ്യൂണിക്കേഷന്‍, സിവില്‍ എഞ്ചിനീയറിംഗ്, കമ്പ്യൂട്ടര്‍ സയന്‍സ് എന്നീ ഡിപ്പാര്‍ട്ട്മെന്റുകളില്‍ എ.എെ.സി.ടി.ഇ. നോംസ് അനുസരിച്ച് ഉണ്ടായിരിക്കേണ്ട അദ്ധ്യാപക തസ്തികകള്‍ ഏതെല്ലാം;

(ബി)	ഇവയില്‍ ഏതെല്ലാം തസ്തികകള്‍ നിലവില്‍ ഒഴിഞ്ഞ് കിടക്കുന്നുവെന്നും അവ എത്രകാലമായി ഒഴിഞ്ഞ് കിടക്കുന്നുവെന്നും വ്യക്തമാക്കുമോ;

(സി)	എന്തുകൊണ്ടാണ് പ്രസ്തുത ഒഴിവുകള്‍ നികത്തപ്പെടാത്തതെന്ന് വിശദമാക്കുമോ;

(ഡി)	അദ്ധ്യാപകര്‍ ക്യു. എെ.പി യില്‍ പോയപ്പോള്‍ ഉണ്ടായിട്ടുള്ള ഒഴിവുകള്‍ എത്ര;

(ഇ)	മറ്റ് എഞ്ചിനീയറിംഗ് കോളേജുകളില്‍ നിന്നും ക്യു.എെ.പി ക്ക് പോയ അദ്ധ്യാപകരുടെ തസ്തികകള്‍ കണ്ണൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്റ് എഞ്ചിനീയറിംഗ് കോളേജുകളിലേക്ക് മാറ്റിയിട്ടുണ്ടോ; എങ്കില്‍ എത്ര തസ്തികകള്‍?

കുഴല്‍മന്ദം ഐ.എച്ച്.ആര്‍.ഡി. പോളിടെക്നിക്

885.

(എ)	കുഴല്‍മന്ദം ഐ.എച്ച്.ആര്‍.ഡി. യുടെ കീഴിലുള്ള പോളിടെക്നിക്കിന്റെ ഭൗതിക സാഹചര്യങ്ങള്‍ മെച്ചപ്പെടുത്താന്‍ പദ്ധതിയുണ്ടോ;

(ബി)	പോളിടെക്നിക്കിന് അനെര്‍ട്ടിലൂടെ ലഭ്യമായ സ്ഥലത്തിന്റെ രജിസ്ട്രേഷന്‍ പൂര്‍ത്തീകരിച്ചോ; ഇല്ലെങ്കില്‍ എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ;

(സി)	വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്കും അദ്ധ്യാപകര്‍ക്കും ഇവിടെ എത്തിച്ചേരാന്‍ റോഡ് നിലവിലില്ല എന്ന കാര്യം ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ഡി)	പ്രസ്തുത സ്ഥാപനത്തിന് പുതിയ കെട്ടിടം പണിയുന്നതിനാവശ്യമായ ഫണ്ട് ലഭ്യമാക്കിയിട്ടുണ്ടോ?

വട്ടിയൂര്‍ക്കാവ് സെന്‍ട്രല്‍ പോളിടെക്നിക്

886.

ശ്രീ.വി. ജോയി : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	തിരുവനന്തപുരം വട്ടിയൂര്‍ക്കാവ് സെന്‍ട്രല്‍ പോളിടെക്നിക് കോളേജിന് എ.ഐ.സി.റ്റി.യുടെ അംഗീകാരം നഷ്ടപ്പെട്ട കാര്യം ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;

(ബി)	ഈ സ്ഥാപനത്തിന് 2016-17 വര്‍ഷം എ.ഐ.സി.റ്റി.യുടെ അംഗീകാരം നഷ്ടമായ സാഹചര്യം വിശദമാക്കാമോ;

(സി)	എ.ഐ.സി.റ്റി. അംഗീകാരത്തിനുവേണ്ടി മുന്‍ സര്‍ക്കാരിന്റെ കാലത്ത് ഓണ്‍ലൈന്‍ അപേക്ഷ നല്‍കുന്നതിലുണ്ടായ വീഴ്ചയാണ് ഇപ്രകാരം സംഭവിക്കാനിടയായതെന്ന വാര്‍ത്ത പരിശോധിച്ചിട്ടുണ്ടോ;

(ഡി)	എങ്കില്‍ ആയതിനു കാരണക്കാരായ ഉദ്യോഗസ്ഥര്‍ ആരെല്ലാമാണെന്നും അവര്‍ക്കെതിരെ സ്വീകരിച്ച നടപടികള്‍ എന്തെല്ലാമെന്നും വിശദമാക്കാമോ;

(ഇ)	ഇക്കാര്യം പരിശോധിച്ചിട്ടില്ലെങ്കില്‍ അടിയന്തിരമായി പരിശോധിച്ച് കുറ്റക്കാര്‍ക്കെതിരെ നടപടികള്‍ സ്വീകരിക്കുമോ;

(എഫ്)

വട്ടിയൂര്‍ക്കാവ് സെന്‍ട്രല്‍ പോളിടെക്നിക് കോളേജിന്റെ അംഗീകാരം പുന:സ്ഥാപിക്കുവാന്‍ സ്വീകരിച്ച നടപടികള്‍ വിശദമാക്കാമോ?

സംസ്ഥാനത്തെഎന്‍ജിനീയറിംഗ് കോളേജുകള്‍

887.

ശ്രീ.കെ.കുഞ്ഞിരാമന്‍ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	സംസ്ഥാനത്ത് എത്ര എന്‍ജിനീയറിംഗ് കോളേജുകളാണ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നത്;

(ബി)	മുന്‍വര്‍ഷത്തില്‍ സ്വാശ്രയകോളേജുകളിലെ മെറിറ്റ് വിഭാഗത്തിലും മാനേജ് മെന്റ് വിഭാഗത്തിലും എത്ര സീറ്റുകളാണ് ഒഴിഞ്ഞ് കിടന്നത്; ജില്ലാ അടിസ്ഥാനത്തിലുള്ള കണക്ക് ലഭ്യമാക്കാമോ;

(സി)	സംസ്ഥാനത്ത് സ്വാശ്രയ എന്‍ജിനീയറിംഗ് കോളേജുകളിലെ വിജയശതമാനം കുറഞ്ഞ് വരുന്നതായി ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടാേ; ഇതിന്റെ കാരണം എന്താണെന്ന് കണ്ടെത്തിയിട്ടുണ്ടോ; വിശദാംശങ്ങള്‍ അറിയിക്കുമോ?

സര്‍വ്വകലാശാലകളിലെ ഒഴിവുകള്‍ പി.എസ്.സി.യ്ക്ക് റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്യുന്നതിന് നടപടി

888.

(എ)	സംസ്ഥാനത്തെ വിവിധ സര്‍വ്വകലാശാലകളില്‍ അസിസ്റ്റന്റ്, കമ്പ്യൂട്ടര്‍ അസിസ്റ്റന്റ് എന്നീ തസ്തികകളില്‍ നിലവിലുള്ള ഒഴിവുകള്‍ എത്രയാണ്; ഇതില്‍ എത്ര എണ്ണം പി.എസ്.സി.യ്ക്ക് റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്തിട്ടുണ്ട്; ഇനി എത്ര എണ്ണം റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്യാനുണ്ട്; ഇവ സംബന്ധിച്ച് സര്‍വ്വകലാശാല തിരിച്ചുള്ള കണക്ക് ലഭ്യമാക്കുമോ;

(ബി)	2019 ജൂണ്‍ 30 വരെ ഈ തസ്തികകളില്‍ പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന ഒഴിവുകള്‍ എത്രയാണ്;

(സി)	സര്‍വ്വകലാശാലകളില്‍ നിന്നും പ്രതീക്ഷിത ഒഴിവുകള്‍പി.എസ്.സി.യ്ക്ക് റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്യാറുണ്ടോ; ഇല്ലെങ്കില്‍ ഇത് സംബന്ധിച്ച് നിര്‍ദ്ദേശം നല്‍കുമോ;

(ഡി)	നിലവില്‍ സംസ്ഥാനത്തെ എല്ലാ സര്‍വ്വകലാശാലകളിലുമൂള്ള എല്ലാ ഒഴിവുകളും അടിയന്തരമായി പി.എസ്.സി. യ്ക്ക് റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്യുന്നതിന് കര്‍ശന നിര്‍ദ്ദേശം നല്‍കുമോ; ഇതില്‍ വീഴ്ച വരുത്തുന്നവര്‍ക്കെതിരെ കര്‍ശന നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?

കാലിക്കറ്റ് സര്‍വ്വകലാശാലയിലെ നിയമനങ്ങള്‍

889.

ശ്രീ.വി. കെ. സി. മമ്മത് കോയ : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	കാലിക്കറ്റ് സര്‍വ്വകലാശാലയിലെ പ്യൂണ്‍ നിയമന ലിസ്റ്റ് പുറത്തായതില്‍ രജിസ്ട്രാറുടെ ഓഫീസിന് വീഴ്ച സംഭവിച്ചതായി അന്വേഷണ റിപ്പോര്‍ട്ടില്‍ വ്യക്തമാക്കിയിട്ടുണ്ടോ; പ്രസ്തുത റിപ്പോര്‍ട്ട് പരിശോധിച്ചിട്ടുണ്ടോ; എങ്കില്‍ വിശദമാക്കുമോ;

(ബി)	മുന്‍പു നടന്ന അസിസ്റ്റന്റ്- പ്യൂണ്‍ നിയമനങ്ങളിലും ഇത്തരം ആക്ഷേപങ്ങള്‍ ഉയര്‍ന്നിരുന്നത് പരിശോധിക്കുമോ;

(സി)	രജിസ്ട്രാറെ മാറ്റി നിര്‍ത്തി അന്വേഷണം നടത്തി കുറ്റക്കാര്‍ക്കെതിരെ നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?

സാക്ഷരതാ പ്രേരക് മാരുടെ ഓണറേറിയം

890.

ശ്രീ.എ.എം. ആരിഫ് : താഴെ കാണുന്ന ചോദ്യത്തിന് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി നല്‍കുമോ:

(എ)	കേരളത്തിലെ സാക്ഷരതാ പ്രേരക് മാര്‍ക്ക് നിലവില്‍ കിട്ടുന്ന ഓണറേറിയം എത്ര രൂപയാണ്; കഴിഞ്ഞ സര്‍ക്കാരിന്റെ കാലത്ത് 1000 രൂപ ഓണറേറിയം വര്‍ദ്ധിപ്പിച്ചത് സാക്ഷരതാ പ്രേരക് മാര്‍ക്ക് ലഭിക്കുന്നില്ല എന്ന വിവരം ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ; ഇത് ലഭ്യമാക്കുന്നതിനുള്ള അടിയന്തര നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?

Website maintained by Information System Section, Kerala Legislative Assembly, Thiruvananthapuram.