അധ്യാപകര്‍ക്ക്
പരിശീലനം
1195.
ശ്രീ.മഞ്ഞളാംകുഴി
അലി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്തെ
ടീച്ചേഴ്സ് ട്രയിനിംഗ്
ഇന്‍സ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടുകളില്‍
(ടി.ടി.ഐ)
എന്‍.സി.ടി.ഇ.
മാനദണ്ഡപ്രകാരമുളള
നിര്‍ദ്ദിഷ്ട
യോഗ്യതയില്ലാത്തവര്
പരിശീലനം നല്കുന്ന
സാഹചര്യം നിലവിലുണ്ടോ;
എങ്കില്‍ എന്താണ് ഈ
സ്ഥിതിവിശേഷത്തിന്
കാരണമെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ബി) എന്‍.സി.ടി.ഇ.
ചട്ടപ്രകാരമുളള
സ്പെഷ്യല്‍ റൂള്‍
നിലവിലുണ്ടോ;
ഇല്ലെങ്കില്‍
എന്തുകൊണ്ടാണ്
നാളിതുവരെയായി
സ്പെഷ്യല്‍ റൂള്‍
രൂപീകരിക്കാത്തതെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(സി) നിര്ദ്ദിഷ്ടയോഗ്യതകളില്ലാത്ത
പല ടി.ടി.എെ.കളും
കോഴ്സ് നടത്തുന്ന
സാഹചര്യം നിലവിലുണ്ടോ;
എങ്കില്‍ ഇത്
വിലക്കുന്നതിന്
കഴിയാത്ത
സാഹചര്യമെന്താണെന്ന്
വിശദമാക്കുമോ;
(ഡി) ടീച്ചേഴ്സ്
ട്രയിനിംഗ്
കോഴ്സിന്െറ മാനദണ്ഡ
പ്രകാരം നിര്‍ദ്ദിഷ്ട
യോഗ്യതകള്
ടി.ടി.എെ.കള്‍ക്കും
പരിശീലകര്‍ക്കും
ഉറപ്പുവരുത്തുന്ന
തരത്തില്‍ കര്‍ശനമായ
നടപടികള്‍
സ്വീകരിക്കുമോ?
ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി സ്കൂള്‍
പ്രിന്‍സിപ്പല്‍മാ൪
1196.
ശ്രീ.ടി.
വി. ഇബ്രാഹിം :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) കേരളത്തിലെ
സര്‍ക്കാര്‍
ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി
സ്കൂളുകളില്‍ ഒഴിഞ്ഞ്
കിടക്കുന്ന
പ്രിന്‍സിപ്പല്‍
തസ്തികയുടെ എണ്ണം ജില്ല
തിരിച്ച്
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(ബി) സർക്കാർ
ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി
സ്കൂളുകളില്‍
പ്രന്‍സിപ്പല്‍
നിയമനത്തിനു നിലവില്‍
പ്രമോഷന് ലിസ്റ്റ്
തയ്യാറാക്കിയിട്ടുണ്ടോ;
വിശദാംശങ്ങള്‍
ലഭ്യമാക്കാമോ;
(സി) പ്രിന്‍സിപ്പല്‍
നിയമനത്തിന്
സര്‍ക്കാര്‍ കൈക്കൊണ്ട
നടപടികള്‍
വ്യക്തമാക്കാമോ?
'ശാലസിദ്ധി'
പദ്ധതി
1197.
ശ്രീ.എം.
സ്വരാജ് ,,
യു. ആര്‍. പ്രദീപ് ,,
പി. ഉണ്ണി ,,
സി. കെ. ശശീന്ദ്രന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) വിദ്യാലയങ്ങളുടെ
സമഗ്ര വികസനത്തിനായി
'ശാലസിദ്ധി' പദ്ധതി
നടപ്പിലാക്കിയിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) പദ്ധതിയുടെ
ലക്ഷ്യങ്ങള്‍
എന്തൊക്കെയാണെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(സി) ഓരോ
വിദ്യാലയവും
അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന
പ്രശ്നങ്ങളെ
കണ്ടെത്തുന്നതിനും അവ
പരിഹരിക്കുന്നതിനും
വിലയിരുത്തുന്നതിനുമായി
എന്തെല്ലാം
കാര്യങ്ങളാണ് ഇതില്‍
ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നതെന്ന്
വിശദമാക്കുമോ;
(ഡി) കുട്ടികളുടെ
പഠനനിലവാരം, ബോധനം,
അദ്ധ്യാപകരുടെ
അക്കാദമിക് മികവ്,
പ്രത്യേക പരിഗണന
അര്‍ഹിക്കുന്ന
കുട്ടികളുടെ വികസനം,
പി.ടി.എ യുടെ
കാര്യക്ഷമത, സമൂഹ
പങ്കാളിത്തം
എന്നിവയ്ക്കായി
പദ്ധതിയില്‍ എന്തെല്ലാം
കാര്യങ്ങളാണ്
ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുള്ളതെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ?
സി-
ആപ്ടില്‍ നിന്നും
പിരിച്ചുവിട്ടവരെ
തിരിച്ചെടുക്കാന്‍ നടപടി
1198.
ശ്രീ.മോന്‍സ്‌
ജോസഫ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സി-ആപ്ടില്‍
2016-17 കാലയളവില്‍
എത്ര ജീവനക്കാര്‍
റിട്ടയര്‍ ചെയ്യും
എന്നറിയിക്കാമോ; എത്ര
ജീവനക്കാര്‍ നിലവില്‍
അവിടെ ജോലി
ചെയ്യുന്നുവെന്നും എത്ര
പേര് ഡെപ്യൂട്ടേഷന്‍
പ്രകാരം പുറത്ത് ജോലി
നോക്കുന്നുവെന്നും
അറിയിക്കാമോ;
(ബി) സി-ആപ്ടില്‍
റിട്ടയര്‍മെന്റെ്
റ്വേക്കന്‍സികള്‍
ഉള്‍പ്പടെ എത്ര
ഒഴിവുകള്‍ നിലവില്‍
ഉണ്ട്; ഇവ
നികത്തുന്നതിന് നടപടി
സ്വീകരിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
ഏതു രീതിയിലാണ് ഇവ
നികത്താന്‍
ഉദ്ദേശിക്കുന്നത്;
(സി) പ്രസ്തുത
സ്ഥാപനത്തില്‍ നിന്നും
പിരിച്ചു വിട്ട
ആരെയെങ്കിലും
തിരിച്ചെടുത്തിട്ടുണ്ടോ;
വേക്കന്‍സി വരുന്ന
മുറയ്ക്ക്, കോടതി
ഉത്തരവ് പ്രകാരം, ഇവരെ
തിരിച്ചെടുക്കാന്‍
നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?
ബി.എഡ്.
/എം.എഡ് കോഴ്സിന്റെ
കാലാവധി
1199.
ശ്രീ.ടി.എ.അഹമ്മദ്
കബീര്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) ബി.എഡ്.
/എം.എഡ് കോഴ്സിന്റെ
കാലാവധി ഒരു വര്‍ഷം
എന്നത് രണ്ട് വര്‍ഷമായി
മാറ്റിയതുകൊണ്ട് ഈ
മേഖലയില്‍ കടന്നുവരുന്ന
കുട്ടികളുടെ എണ്ണം
കുറഞ്ഞിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) ഡിഗ്രി
+ ബി.എഡ്.
ഇന്റഗ്രേറ്റഡ്
കോഴ്സുകള്‍
കോളേജുകളില്‍ (സെല്‍ഫ്
ഫിനാന്‍സിംഗ്
കോളേജുകള്‍ ഉള്‍പ്പെടെ)
ആരംഭിക്കുവാന്‍
നടപടികള്‍
സ്വീകരിക്കുമോ;
(സി) ഇത്
സംബന്ധിച്ച്
യൂണിവേഴ്സിറ്റികളുടെ
അഭിപ്രായം
ചോദിച്ചിട്ടുണ്ടോ ;
ഉണ്ടെങ്കില്‍ മറുപടി
ലഭ്യമായോ; മറുപടി
വിശദമാക്കാമോ;
(ഡി) മറുപടി
നല്‍കാത്ത
യൂണിവേഴ്സിറ്റികളില്‍
നിന്നും അത്
ലഭ്യമാക്കുവാൻ
എന്തെല്ലാം നടപടികള്‍
സ്വീകരിച്ചു
വരുന്നു;വിശദമാക്കുമോ ?
പി.എസ്.സി
ലാബ് അസിസ്റ്റന്റ് റാങ്ക്
ലിസ്റ്റില്‍ നിന്നുള്ള നിയമനം
1200.
ശ്രീ.റ്റി.വി.രാജേഷ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) കണ്ണൂര്‍
ജില്ലയില്‍ ഹയര്‍
സെക്കന്ററി വകുപ്പില്‍
ലാബ് അസിസ്റ്റന്റ്
പി.എസ്.സി റാങ്ക്
ലിസ്റ്റ് എന്ന്
നിലവില്‍ വന്നുവെന്ന്
അറിയുമോ ;
(ബി) പ്രസ്തുത
റാങ്ക് ലിസ്റ്റില്‍
നിന്നും എത്ര
ഉദ്യോഗാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക്
നിയമനം
നല്കിയിട്ടുണ്ട്; എത്ര
ഒഴിവുകള്‍
റിപ്പോര്‍ട്ട്
ചെയ്തിട്ടുണ്ട്;
(സി) ഒഴിവുകള്‍
യഥാക്രമം പി.എസ്.സി യെ
അറിയിക്കുന്നതിനും
കൂടുതല്‍
ഉദ്യോഗാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക്
നിയമനം നല്കുന്നതിനും
നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?
വി.എച്ച്.എസ്.ഇ
കോഴ്സുകള്‍ക്ക് പി.എസ്.സി.
അംഗീകാരം
1201.
ശ്രീ.പി.വി.
അന്‍വര്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യത്തിന് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
വി.എച്ച്.എസ്.ഇ
വിഭാഗത്തില്‍ ആകെ എത്ര
തരം കോഴ്സുകളാണ്
നിലവിലുള്ളതെന്നും
ഇതില്‍ ഏതെല്ലാം
കോഴ്സുകള്‍ക്ക്
പി.എസ്.സി. അംഗീകാരം
ഉണ്ടെന്നും
അംഗീകാരമില്ലാത്ത
കോഴ്സുകള്‍ക്ക്
പി.എസ്.സി അംഗീകാരം
ലഭിക്കുന്നതിന് വേണ്ട
നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോയെന്നും
വ്യക്തമാക്കുമോ?
വി.എച്ച്.എസ്.ഇ
പരീക്ഷാ ബോർഡിന് കോബ്സ്-ല്‍
അംഗീകാരം
1202.
ശ്രീ.മോന്‍സ്‌
ജോസഫ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്തെ
വി.എച്ച്.എസ്.ഇ പരീക്ഷാ
ബോർഡിന് കൗണ്‍സില്‍ ഓഫ്
ബോര്‍ഡ്സ് ഓഫ് സ്കൂള്‍
എഡ്യുക്കേഷന്‍ ഇന്‍
ഇന്ത്യയില്‍(കോബ്സ്)
അംഗീകാരം
ലഭിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
ഇല്ലെങ്കില്‍ കാരണം
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ബി) കോബ്സ്-ല്‍
അംഗമാകാത്തതു മൂലം
മറ്റ് സംസ്ഥാനങ്ങളില്‍
പഠനത്തിന് പോകുന്ന
വി.എച്ച്.എസ്.ഇ
വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍
അനുഭവിക്കുന്ന
ബുദ്ധിമുട്ടും
ഉപരിപഠനത്തിന്
രജിസ്ട്രേഷന്‍
ലഭിക്കാത്തതുമൂലം
ഉണ്ടാകുന്ന
വി.എച്ച്.എസ്.ഇ
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ
പരാതിയിലും ഇതുവരെ
സ്വീകരിച്ച നടപടികള്‍
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(സി) കോബ്സ്-ല്‍
അംഗമാകുന്നതു
സംബന്ധിച്ച കാര്യങ്ങള്‍
കേന്ദ്ര സര്‍ക്കാരിന്റെ
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ടോ
;
(ഡി) അടുത്ത
അദ്ധ്യയന വര്‍ഷം
വി.എച്ച്.എസ്.ഇ
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ
ഉപരിപഠനത്തിനുള്ള
രജിസ്ട്രേഷന്‍ പ്രശ്നം
ഏതു രീതിയില്‍
പരിഹരിക്കാനാണ്
ഉദ്ദേശിക്കുന്നത്?
എസ്.എസ്.എല്‍.സി
ബുക്കിലെ തെറ്റ്
1203.
ശ്രീ.എ.
പ്രദീപ്കുമാര്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യത്തിന് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
എസ്.എസ്.എല്‍.സി
ബുക്കിലെ തെറ്റു
തിരുത്തുന്നതിനായി
കഴിഞ്ഞ അഞ്ചുവര്‍ഷം
ഓരോ ജില്ലയില്‍
നിന്നും ഓരോ വര്‍ഷവും
ലഭിച്ച അപേക്ഷകളുടെ
എണ്ണം ,ജില്ലയും,
വര്‍ഷവും തിരിച്ച്
വിശദമാക്കുമോ?
എസ്.എസ്.എല്‍.സി.
ബുക്കിന്റെ
ഡ്യൂപ്ലിക്കേറ്റിനുള്ള
അപേക്ഷ
1204.
ശ്രീ.ടി.
വി. ഇബ്രാഹിം :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) എസ്.എസ്.എല്‍.സി.
ബുക്കില്‍ ഒട്ടിച്ച
ഫോട്ടോ മങ്ങിയത് കാരണം
ഡ്യൂപ്ലിക്കേറ്റിന്
അപേക്ഷിച്ച മുഹമ്മദ്
അഷ്റഫ് വെള്ളാരത്തൊടി,
കുടുംബന്തൊടി ഹൈസ്
പി.ഒ, തുറക്കല്‍,
കൊണ്ടോട്ടി എന്നയാളുടെ
Ex/JA4/2139/2016/CGE
എന്ന ഫയലില്‍ ഇതുവരെ
സ്വീകരിച്ച നടപടി
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(ബി) പത്ത്
മാസം കഴിഞ്ഞിട്ടും
ഇദ്ദേഹത്തിന്
എസ്.എസ്.എല്‍.സി.
ബുക്ക് ലഭിച്ചില്ലെന്ന
കാര്യം
ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
വ്യക്തമാക്കാമോ ;
(സി) ഇക്കാര്യം
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെടുത്തി
29.08.2016 ന് അദ്ദേഹം
സ്പീ‍ഡ് പോസ്റ്റ് വഴി
സമര്‍പ്പിച്ച
ഹര്‍ജിയിലും തീരുമാനം
ഉണ്ടായില്ല എന്നത്
ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(ഡി) അദ്ദേഹത്തിന്
എന്നത്തേക്ക്
സര്‍ട്ടിഫിക്കറ്റ്
ലഭ്യമാക്കുമെന്ന്
വിശദമാക്കു മോ?
ഹായ്
സ്കൂള്‍ കുട്ടിക്കൂട്ടം
പദ്ധതി
1205.
പ്രൊഫ.കെ.യു.
അരുണന്‍ ശ്രീ.പി.ടി.എ.
റഹീം ,,
കെ.വി.വിജയദാസ് ,,
ഐ.ബി. സതീഷ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്ത്
പൊതുവിദ്യാലയങ്ങള്‍
ശക്തിപ്പെടുത്തുകയെന്ന
സര്‍ക്കാര്‍ നയത്തിന്റെ
ഭാഗമായി
വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക്
ഐ.ടി. വിജ്ഞാനം
പകര്‍ന്ന്
നല്‍കുന്നതിനായി ഐ.ടി.
അറ്റ് സ്കൂള്‍ 'ഹായ്
സ്കൂള്‍
കുട്ടിക്കൂട്ടം' പദ്ധതി
നടപ്പിലാക്കിയിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) പദ്ധതിയുടെ
ലക്ഷ്യങ്ങള്‍
എന്തൊക്കെയാണെന്നും
ഏതെല്ലാം മേഖലകളിലാണ് ഈ
പദ്ധതി
വ്യാപിപ്പിക്കുന്നതെന്നും
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(സി) ഏതെല്ലാം
ഏജന്‍സികളുടെ
പങ്കാളിത്തത്തോടെയാണ്
ഇത്
നടപ്പിലാക്കുന്നതെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ?
പ്രീ-പ്രൈമറി
ടീച്ചര്‍ നിയമനം
1206.
ശ്രീ.മോന്‍സ്‌
ജോസഫ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പില്‍
പ്രീ-പ്രൈമറി ടീച്ചർ
തസ്തികയിലേക്കുളള
(കാറ്റഗറി നമ്പര്‍
345/2010) റാങ്ക്
ലിസ്റ്റ്
പ്രസിദ്ധീകരിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
എങ്കിൽ ഇതില്‍ നിന്നും
എത്ര പേരെ നിയമിച്ചു;
(ബി) പ്രീ
പ്രൈമറി ടീച്ചർ
തസ്തികയിൽ എത്ര ഒഴിവുകൾ
നിലവിലുണ്ടെന്നും 2017
മാര്‍ച്ച് 31 വരെയുളള
ഒഴിവുകള്‍ എത്രയെന്നും
വ്യക്തമാക്കുമോ?
ബഹുതല
പഠന കേന്ദ്രങ്ങളിലെ
അദ്ധ്യാപക-അനദ്ധ്യാപക നിയമനം
1207.
ശ്രീ.പി.കെ.അബ്ദു
റബ്ബ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) ബഹുതല
പഠന കേന്ദ്രങ്ങളിലെ
(MGLC)
അദ്ധ്യാപക-അനദ്ധ്യാപക
നിയമന രീതിയും
മാനദണ്ഡങ്ങളും
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(ബി) എം.ജി.എല്‍.സി.
കളില്‍ നിലവിലുള്ള
ജീവനക്കാരെ
സ്ഥിരപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള
നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ;
(സി) 01-03-2014
ലെ GO(MS) 44/201/GEdn
നമ്പര്‍ ഉത്തരവ്
പ്രകാരം സ്വന്തമായി
സ്ഥലവും കെട്ടിടവുമുള്ള
111എം.ജി.എല്‍.സി. കളെ
എല്‍.പി സ്കൂളുകളാക്കി
മാറ്റിയ നടപടിയുടെ
നിലവിലെ അവസ്ഥ
എന്താണെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(ഡി) തിരൂരങ്ങാടി
നിയോജക മണ്ഡലത്തിലെ
കാളംതിരുത്തി,
പരപ്പനങ്ങാടി ആവീല്‍
ബിച്ച് എന്നീ
എം.ജി.എല്‍.സി. കള്‍
എല്‍.പി. സ്കൂളുകളാക്കി
മാറ്റിയിട്ടുണ്ടോ;
ഇല്ലെങ്കില്‍ അതിനുള്ള
നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?
എട്ടു
മുതല്‍ പന്ത്രണ്ടു വരെ
ക്ലാസ്സുകള്‍
ഹെെടെക്കാക്കുന്നതിനുള്ള
നടപടികള്‍
1208.
ശ്രീ.
എന്‍ .എ.നെല്ലിക്കുന്ന് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) എട്ടു
മുതല്‍ പന്ത്രണ്ടു
വരെയുള്ള ക്ലാസ്സുകള്‍
ഹെെടെക്കാക്കുന്നതിന്
എന്ത് നടപടികളാണ്
സ്വീകരിച്ചു
വരുന്നതെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(ബി) എത്ര
സ്കൂളുകളിലാണ് ഇൗ
പദ്ധതികള്‍
നടപ്പിലാക്കുന്നതെന്നും
എയ്ഡഡ് സ്കൂളുകള്‍
ഇതിന്റെ പരിധിയില്‍
വരുമോ എന്നും
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(സി) എട്ടു
മുതല്‍ പന്ത്രണ്ടു വരെ
ക്ലാസ്സുകള്‍
ഹെെടെക്കാക്കുന്നതിന്
കാസര്ഗോഡ് ജില്ലയില്‍
തെരഞ്ഞെടുത്ത
സ്കൂളുകള്‍
ഏതൊക്കെയാണെന്ന്
മണ്ഡലം തിരിച്ച്
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(ഡി) ക്ലാസ്സുകള്‍
ഹെെടെക്കാക്കുന്നതുകൊണ്ട്
എന്താണ്
ഉദ്ദേശിക്കുന്നത്;
എന്തെല്ലാം
സംവിധാനങ്ങളാണ്
ഹെെടെക്ക്
ക്ലാസ്സുകളില്‍
ഒരുക്കുന്നതെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(ഇ) ഹെെടെക്ക്
ക്ലാസ്സില്‍ എത്ര
കമ്പ്യൂട്ടറുകള്‍
സ്ഥാപിക്കാനാണുദ്ദേശിക്കുന്നതെന്ന്
അറിയിക്കാമോ?
ആയിരം
സ്കൂളുകളെ അന്തര്‍ദേശീയ
നിലവാരത്തിലാക്കുന്ന പദ്ധതി
1209.
ശ്രീ.ടി.എ.അഹമ്മദ്
കബീര്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) 2016-17
ലെ ബജറ്റില്
സൂചിപ്പിച്ച പ്രകാരം
അഞ്ച് വര്‍ഷം കൊണ്ട്
കേരളത്തിലെ ആയിരം
സ്കൂളുകളെ അന്തര്‍ദേശീയ
നിലവാരത്തിലാക്കുമെന്ന
ഉറപ്പിന്മേല്‍
എന്തെല്ലാം നടപടി
സ്വീകരിച്ചു
വരുന്നുവെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(ബി) പ്രസ്തുത
സ്കൂളുകളെ
തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിനുള്ള
മാനദണ്ഡങ്ങള്‍
എന്തൊക്കെയാണ്;
വിശദമാക്കാമോ;
(സി) മലപ്പുറം
ജില്ലയിലെ മങ്കട
നിയോജകമണ്ഡലത്തില്‍
ഇതിനായി തെരഞ്ഞെടുത്ത
സ്കൂളിന്റെ
വിശദാംശങ്ങള്‍
ലഭ്യമാക്കാമോ?
ഹയര്‍
സെക്കണ്ടറി കോമേഴ്സ്
അദ്ധ്യാപകരുടെ ഒഴിവുകള്‍
1210.
ശ്രീ.ഹൈബി
ഈഡന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) ഹയര്‍
സെക്കണ്ടറി കോമേഴ്സ്
(സീനിയര്‍/ജൂനിയര്‍,
നോണ്‍ വൊക്കേഷണല്‍)
അദ്ധ്യാപകരുടെ എത്ര
ഒഴിവുകള്‍ പി.എസ്.സി
ക്ക് റിപ്പോര്‍ട്ട്
ചെയ്തിട്ടുണ്ട്;വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ബി) ഇതില്‍
സീനിയര്‍, ജുനിയര്‍
വിഭാഗങ്ങളിലായി എത്ര
പേരെ പി.എസ്.സി .
അഡ്വൈസ്
ചെയ്തിട്ടുണ്ടെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(സി) പ്രസ്തുത
തസ്തികകളിലെ എല്ലാ
ഒഴിവുകളും
നികത്തുന്നതിനുള്ള
നടപടി
സ്വീകരിച്ചിട്ടുണ്ടോ ;
എങ്കില്‍
എന്തൊക്കെയാണെന്നും
വെളിപ്പെടുത്തുമോ?
ഹയര്‍
സെക്കന്ററി മേഖലയില്‍
ആര്‍.എം.എസ്.എ. പദ്ധതി
1211.
ശ്രീ.കെ.
കൃഷ്ണന്‍കുട്ടി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യത്തിന് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
ഹയര്‍
സെക്കന്ററി മേഖലയില്‍
ആര്‍.എം.എസ്.എ. പദ്ധതി
നടപ്പിലാക്കാനുള്ള
നടപടികള്‍
ആരംഭിച്ചിട്ടുണ്ടോ
എന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ?
ഹയര്‍
സെക്കന്ററി സ്കൂളുകളില്‍
പ്രിന്‍സിപ്പല്‍
1212.
ശ്രീ.ജെയിംസ്
മാത്യു :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സര്‍ക്കാര്‍
ഏറ്റെടുത്ത
പഞ്ചായത്ത്/മുനിസിപ്പല്‍
ഹയര്‍ സെക്കന്ററി
സ്കൂളുകളില്‍
പ്രിന്‍സിപ്പല്‍മാരെ
നിയമിക്കുന്നതിന്
എന്തെല്ലാം നടപടികളാണ്
സ്വീകരിച്ചിട്ടുള്ളത്;
(ബി) പ്രസ്തുത
സ്കൂളുകളില്‍
അനധ്യാപകരായ ജീവനക്കാരെ
നിയമിക്കുന്നതിന്
ആവശ്യമായ നടപടികള്‍
സ്വീകരിക്കുമോ?
ഹയര്‍
സെക്കന്ററി അദ്ധ്യാപകരുടെ
സ്ഥലംമാറ്റം
1213.
ശ്രീ.ഡി.കെ.
മുരളി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സര്‍ക്കാര്‍
മേഖലയിലെ ഹയര്‍
സെക്കന്ററി
സ്കൂളുകളില്‍ അഞ്ചില്‍
കൂടുതല്‍ വര്‍ഷമായി
ഒരേവിദ്യാലയത്തില്‍
സേവനമനുഷ്ഠിക്കുന്ന
എത്ര അദ്ധ്യാപകര്‍
ഉണ്ടെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(ബി) അഞ്ചില്‍
കൂടുതല്‍ വര്‍ഷം ഒരേ
വിദ്യാലയത്തില്‍
തുടര്‍ച്ചയായി
സേവനമനുഷ്ഠിച്ചവരെ
നിര്‍ബന്ധമായും
സ്ഥലംമാറ്റുന്നതിന്
വ്യവസ്ഥയുണ്ടോ;
(സി) ഉണ്ടെങ്കില്‍
അതിന്റെ വിശദാംശങ്ങള്‍
നല്‍കാമോ?
ഹയര്‍
സെക്കന്‍ഡറി ലാബ് അസിസ്ററന്റ്
നിയമനം
1214.
ശ്രീ.എ.
എന്‍. ഷംസീര്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) കാറ്റഗറി
നമ്പര്‍ 97/2010
പ്രകാരം നിലവില്‍ വന്ന
ലാബ് അസിസ്റ്റന്റ്
തസ്തികയിലേക്കുള്ള പി.
എസ്. സി. റാങ്ക്
ലിസ്ററില്‍ (കണ്ണൂര്‍
ജില്ല) നിന്ന് ഇതുവരെ
എത്രപേരെ നിയമിച്ചു;
(ബി) 1.2.2017തീയതി
പ്രകാരം ഹയര്‍
സെക്കന്‍ഡറി
വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിനു
കീഴില്‍ കണ്ണൂര്‍
ജില്ലയില്‍ എത്ര ലാബ്
അസിസ്റ്റന്റ് ഒഴിവുകള്‍
നിലവിലുണ്ട്;
(സി) നിലവില്‍
കണ്ണൂര്‍ ജില്ലയില്‍
ലാബ്
അസിസ്റ്റന്റ്മാരുടെ
എത്ര ഒഴിവുകളാണ്
തസ്തികമാറ്റം,
അന്തര്‍ജില്ലാ
സ്ഥലംമാറ്റം
തുടങ്ങിയവയ്ക്ക് വേണ്ടി
മാററി
വച്ചിരിക്കുന്നത്;
(ഡി) 1.3.2017
മുതല്‍ 30.06.2017 വരെ
കണ്ണൂര്‍ ജില്ലയില്‍
ഹയര്‍ സെക്കന്ററി
വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിനു
കീഴില്‍ ലാബ്
അസിസ്റ്റന്റ്
തസ്തികയില്‍ എത്ര
ഒഴിവുകളാണ്
പ്രതീക്ഷിക്കുന്നത്?
വിവിധ തസ്തികകളിലെ
ഒഴിവുകൾ
1215.
ശ്രീ.ഡി.കെ.
മുരളി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) വാമനപുരം
നിയോജക മണ്ഡലത്തില്‍
വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പില്‍
വിവിധ തസ്തികകളിലായി
നിലവില്‍ എത്ര
ഒഴിവുകളുണ്ടെന്ന്
കാറ്റഗറി തിരിച്ച്
വിശദമാക്കുമോ ;
(ബി) നിലവിലുളള
ഒഴിവുകള്‍ ഓരോന്നും
എന്നത്തേക്ക്
നികത്താനാകുമെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ?
ഹയര്‍
സെക്കന്‍ഡറി വകുപ്പില്‍
സ്പെഷ്യല്‍ റൂള്‍
1216.
ശ്രീ.എ.
എന്‍. ഷംസീര്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) ഹയര്‍
സെക്കന്‍ഡറി വകുപ്പില്‍
സ്പെഷ്യല്‍ റൂള്‍
നിലവിലുണ്ടോ;
ഇല്ലെങ്കിൽ സ്പെഷ്യല്‍
റൂളിനുള്ള നടപടി
ആരംഭിച്ചിട്ട്എത്ര
കാലമായി; വിശദമാക്കുമോ;
(ബി) ഹയര്‍
സെക്കന്‍ഡറി
ഡയറക്ടറേറ്റ്, ഹയര്‍
സെക്കന്‍ഡറി റീജിയണല്‍
ഡയറക്ടറേറ്റ്
എന്നിവിടങ്ങളില്‍
എത്രപേര്‍
ഡെപ്യൂട്ടേഷന്‍
വ്യവസ്ഥയില്‍ ജോലി
ചെയ്തുവരുന്നുണ്ട്;
ഇവരുടെ മാതൃ വകുപ്പ്,
തസ്തിക തിരിച്ചുള്ള
വിശദ വിവരം
ലഭ്യമാക്കുമോ?
അടല്‍
ഇന്നോവേഷന്‍ പദ്ധതി
1217.
ശ്രീ.മഞ്ഞളാംകുഴി
അലി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) അടല്‍
ഇന്നോവേഷന്‍
പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമായി
അടല്‍ ടിങ്കറിംഗ് ലാബ്
സ്ഥാപിക്കാന്‍
കേരളത്തില്‍ നിന്ന്
എത്ര സംസ്ഥാന
സര്‍ക്കാര്‍ സ്കൂള്‍ /
എയ്ഡഡ് സ്കൂളുകളെയാണ്
തെരഞ്ഞെടുത്തത്;
ഏതെല്ലാം സഹായങ്ങളാണ്
ഇൗ പദ്ധതി പ്രകാരം ഓരോ
സ്കൂളിനും
ലഭിക്കുന്നത്;
(ബി) ഇൗ
പദ്ധതിയിലേക്ക്
മലപ്പുറം ജില്ലയില്‍
നിന്നും സ്കൂളുകള്‍
പരിഗണിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
ഇല്ലെങ്കില്‍
എന്തുകൊണ്ടാണ് പദ്ധതി
ജില്ലയില്‍
നടപ്പിലാക്കാത്തതെന്ന്
അറിയിക്കുമോ;
(സി) പദ്ധതി
നടപ്പിലാക്കാത്ത
ജില്ലകള്‍ക്ക് മുന്‍ഗണന
നല്‍കി വരും
വര്‍ഷങ്ങളിലെങ്കിലും
കൂടുതല്‍ സ്കൂളുകളെ
തെരെഞ്ഞെടുക്കുന്നതിന്
ആവശ്യമായ നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോ?
പുതിയ
ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി സ്കൂളുകള്‍
1218.
ശ്രീ.പി.കെ.അബ്ദു
റബ്ബ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) 2017-18
അധ്യയന വര്‍ഷം
സംസ്ഥാനത്ത് പുതിയ
ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി
സ്കൂളുകളോ അധിക
ബാച്ചുകളോ
അനുവദിക്കുന്നുണ്ടോ;
എങ്കില്‍ വിശദവിവരം
ലഭ്യമാക്കുമോ;
(ബി) കഴിഞ്ഞ
സര്‍ക്കാര്‍ അനുവദിച്ച
ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി അധിക
ബാച്ചുകളുടെ അധ്യാപക
തസ്തികകളുടെ പോസ്റ്റ്
ക്രിയേഷന്‍ നടത്തി
ഉത്തരവ്
പുറപ്പെടുവിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
(സി) ഇല്ലെങ്കില്‍
പ്രസ്തുത വിഷയത്തില്‍
നടപടി ഏത് വരെയായി
എന്ന്
വെളിപ്പെടുത്തുമോ?
എച്ച്.എസ്.എസ്.ടി.
(ജൂനിയര്‍) തസ്തികയിലേയ്ക്ക്
നിയമനം
1219.
ശ്രീ.ബി.ഡി.
ദേവസ്സി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) എച്ച്.എസ്.എസ്.ടി.
(ജൂനിയര്‍)
തസ്തികയിലേയ്ക്ക്
തസ്തിക മാറ്റം മുഖേന
നിയമനത്തിനുള്ള
ക്വാട്ടയില്‍ എയ്ഡഡ്
ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി
സ്കൂളുകളിലെ ലാബ്
അസിസ്റ്റന്റുമാരെ
ഉള്‍പ്പെടുത്തുന്നതിന്
സര്‍ക്കാര്‍ നടപടി
സ്വീകരിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) നിലവില്‍
സര്‍ക്കാര്‍
ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി
സ്കൂളുകളിലെ ലാബ്
അസിസ്റ്റന്റുമാര്‍ക്ക്,
അദ്ധ്യാപക
നിയമനക്വാട്ടയിൽ
മുന്‍ഗണന
നല്‍കുന്നതുപോലെ എയ്ഡഡ്
മേഖലയിലെ ഹയര്‍
സെക്കണ്ടറി ലാബ്
അസിസ്റ്റന്റുമാര്‍ക്കും,
മുന്‍ഗണന നല്‍കുന്നതിന്
സര്‍ക്കാര്‍ നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോ?
എച്ച്.എസ്.എസ്.ററി
(കൊമേഴ്സ്) ആയി പ്രമോഷന്
1220.
ശ്രീ.ഷാഫി
പറമ്പില്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) എച്ച്.എസ്.എ
യില്‍ നിന്ന് എത്ര
പേര്‍ക്ക്
എച്ച്.എസ്.എസ്.ററി
(കൊമേഴ്സ്) ആയി
പ്രമോഷന്
അര്‍ഹതയുണ്ടെന്ന്
വിശദമാക്കാമോ;
(ബി) നിലവില്‍
എത്ര ഒഴിവുകള്‍ ഇതിനായി
മാറ്റിവെച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന്
വിശദമാക്കാമോ;
(സി) അവരുടെ
അഭാവത്തില്‍ പ്രസ്തുത
ഒഴിവുകളിലേയ്ക്ക്
നിലവിലുള്ള റാങ്ക്
ലിസ്റ്റില്‍ നിന്ന്
നിയമനം നടത്തുമോ?
പത്താം
ക്ലാസ് കഴിഞ്ഞ
കുട്ടികള്‍ക്ക് മാര്‍ക്ക്
ലിസ്റ്റിന്റെ പകര്‍പ്പ്
1221.
പ്രൊഫ.ആബിദ്
ഹുസൈന്‍ തങ്ങള്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) പത്താം
ക്ലാസ് പരീക്ഷ കഴിഞ്ഞ
കുട്ടികള്‍ക്ക്
മാര്‍ക്ക് ലിസ്റ്റിന്റെ
പകര്‍പ്പ്
ആവശ്യപ്പെട്ടാല്‍
നല്‍കാത്ത സാഹചര്യം
ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) പത്താം
ക്ലാസ് പരീക്ഷ കഴിഞ്ഞ്
തൊട്ടടുത്ത രണ്ട്
വര്‍ഷത്തേയ്ക്ക്കുട്ടികള്‍
മാര്‍ക്ക് ലിസ്റ്റ്
ആവശ്യപ്പെട്ടാല്‍
നല്കാന് പരീക്ഷാഭവൻ
തടസ്സവാദം
ഉന്നയിക്കുന്ന കാര്യം
ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(സി) കുട്ടികള്‍
പരീക്ഷ എഴുതിക്കഴിഞ്ഞ്
റിസര്‍ട്ട് പബ്ലിഷ്
ചെയ്തുകഴിഞ്ഞാല്‍
മാര്‍ക്കും
സര്‍ട്ടിഫിക്കറ്റും
നല്‍കുവാന്‍ ആവശ്യമായ
നിര്‍ദ്ദേശം പരീക്ഷ
കമ്മീഷണറായ ഡി.പി.ഐ.
യ്ക്ക് നല്കുമോ; വിശദ
വിവരം ലഭ്യമാക്കുമോ?
എയ്ഡഡ്
സ്കൂള്‍ അധ്യാപക നിയമനങ്ങളിലെ
നിയന്ത്രണത്തിനുള്ള ഭേദഗതി
1222.
ശ്രീ.
എന്‍ .എ.നെല്ലിക്കുന്ന് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) എയ്ഡഡ്
സ്കൂള്‍ അധ്യാപക
നിയമനങ്ങളില്‍
നിയന്ത്രണം
ലക്ഷ്യമിട്ട് കേരള
വിദ്യാഭ്യാസ
ചട്ടത്തില്‍ ഭേദഗതി
വരുത്തിയിട്ടുണ്ടോ;
എങ്കില്‍ വിശദാംശം
നല്‍കാമോ;
(ബി) പ്രസ്തുത
ചട്ട ഭേദഗതിയും
വിജ്ഞാപനവും
മാനേജുമെന്റുകളുടെ
നിയമനാവകാശങ്ങള്‍
കവരുന്ന നടപടിയാണെന്ന്
ചൂണ്ടിക്കാട്ടി
ആരെങ്കിലും കോടതിയെ
സമീപിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
എങ്കില്‍ കോടതിയില്
ഹര്‍ജി നല്‍കിയവരുടെയും
പ്രസ്തുത
ഹര്‍ജിയിന്‍മേല്‍
സര്‍ക്കാര്‍ സ്വീകരിച്ച
നടപടികളുടെയും വിശദാംശം
നല്കുമോ;
(സി) പ്രസ്തുത
ഭേദഗതിയും വിജ്ഞാപനവും
മൂലം എയ്ഡഡ്
സ്കൂളുകളില്‍
വിരമിക്കല്‍, രാജി,
മരണം എന്നിവ മൂലമുണ്ടായ
ഒഴിവുകളില്‍
മാനേജര്‍മാര്‍ നടത്തിയ
എത്ര നിയമനങ്ങളില്‍
അംഗീകാരം ലഭിക്കാന്‍
ബാക്കിയുണ്ടെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ ;
പ്രസ്തുത സ്കൂളുകളിലെ
നിയമനാംഗീകാരം കാത്തു
കഴിയുന്ന അധ്യാപകരുടെ
പേരു വിവരങ്ങള്‍
വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല
തിരിച്ച് ലഭ്യമാക്കുമോ?
എയ്ഡഡ്
സ്ഥാപനങ്ങളിലെ നിയമനങ്ങളില്‍
ക്രമക്കേട്
1223.
ശ്രീ.ഡി.കെ.
മുരളി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) എയ്ഡഡ്
സ്ഥാപനങ്ങളിലെ
അദ്ധ്യാപക-അദ്ധ്യാപകേതര
നിയമനങ്ങളില്‍
വ്യാപകമായ ക്രമക്കേട്
നടക്കുന്നതായി
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) ഇതു
തടയാന്‍ എന്തൊക്കെ
നടപടികളാണ്
സ്വീകരിച്ചിട്ടുള്ളത്;
(സി) എയ്ഡഡ്
സ്കൂളുകളിലെ
നിയമനങ്ങള്‍ പി.എസ്.സി.
മുഖാന്തിരമാക്കാന്‍
നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?
മെഡല്‍
ജേതാക്കള്‍ക്ക് പാരിതോഷികം
1224.
ശ്രീ.ആന്റണി
ജോണ്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) ലോക
സ്കൂള്‍ അത് ലറ്റിക്
മീറ്റില്‍ മെഡല്‍
ജേതാക്കളായ
കുട്ടികള്‍ക്ക്
പാരിതോഷികം
പ്രഖ്യാപിച്ചിട്ടുണ്ടോയെന്ന്
വിശദമാക്കാമോ;
(ബി) മെഡല്‍
ജേതാക്കളായവരുടെ
പരിശീലകര്‍ക്ക്
പാരിതോഷികം
പ്രഖ്യാപിക്കുന്നതിന്
വേണ്ട നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോ?
എയ്ഡഡ്
സ്കൂളുകള്‍ക്ക് മെയിന്റനന്‍സ്
ഗ്രാന്റ്
1225.
ശ്രീ.പി.ടി.
തോമസ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) എയ്ഡഡ്
സ്കൂളുകള്‍ക്ക് കഴിഞ്ഞ
രണ്ടു മൂന്നു വര്‍ഷമായി
മെയിന്റനന്‍സ് ഗ്രാന്റ്
ലഭ്യമാകുന്നില്ല എന്ന
കാര്യം
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
എങ്കില്‍ ഇത്
അടിയന്തിരമായി
കൊടുക്കുന്നതിനുള്ള
നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ;
(ബി) മെയിന്റനന്‍സ്
ഗ്രാന്റ് ഹയര്‍
സെക്കണ്ടറി, വി. എച്ച്.
എസ്. ഇ. സ്കൂളുകള്‍ക്ക്
കൂടി നൽകുവാൻ നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോ;
വിശദാംശം ലഭ്യമാക്കുമോ?
നൂറില്‍
താഴെ കുട്ടികള്‍ പഠിക്കുന്ന
വിദ്യാലയങ്ങള്‍
1226.
ശ്രീ.പി.
ഉണ്ണി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്ത്
നൂറില്‍ താഴെ
കുട്ടികള്‍ പഠിക്കുന്ന
എത്ര വിദ്യാലയങ്ങള്‍
ഉണ്ട്; എല്‍.പി. /
യു.പി., ഹൈസ്കൂള്‍,
എച്ച്.എസ്.എസ്. എന്നീ
വിഭാഗങ്ങളിലെ വിശദാംശം
ജില്ലാടിസ്ഥാനത്തില്‍
നല്‍കാമോ;
(ബി) കുട്ടികള്‍
കുറവ് എന്ന പേരില്‍
മാനേജ് മെന്റ്
അടച്ചുപൂട്ടിയ ഏതെല്ലാം
സ്കൂളുകള്‍ ഈ
സര്‍ക്കാര്‍
ഏറ്റെടുത്തു ; വിശദാംശം
ലഭ്യമാക്കാമോ;
(സി) മാനേജ്
മെന്റ് തര്‍ക്കത്തെ
തുടര്‍ന്ന് പാലക്കാട്
ജില്ലയില്‍ ഏതെങ്കിലും
ഹൈസ്കൂളിന്റെ
നിയന്ത്രണം സര്‍ക്കാര്‍
ജില്ലാ കളക്ടറില്‍
നിക്ഷിപ്തമാക്കിയിട്ടുണ്ടോ;
ഉണ്ടെങ്കില്‍ ഏതെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ ;
(ഡി) അത്തരത്തില്‍പ്പെടുന്ന
സ്കൂള്‍, മാനേജ് മെന്റ്
സ്കൂളുമല്ല സര്‍ക്കാര്‍
സ്കൂളുമല്ല എന്ന
അവസ്ഥയില്‍ ശരിയായി
അധ്യയനം നടത്തപ്പെടാത്ത
സാഹചര്യം
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
ഉണ്ടെങ്കില്‍
സ്കൂളിന്റെ ഭൗതിക
സാഹചര്യവും അക്കാദമിക
നിലവാരവും
ഉയര്‍ത്തുന്നതിന്
നടപടികള്‍
സ്വീകരിക്കുമോ ?
ഹെെടെക്
സ്കൂള്‍ പദ്ധതി
1227.
ശ്രീ.കെ.സി.ജോസഫ് ,,
എല്‍ദോസ് കുന്നപ്പിള്ളി ,,
വി.പി.സജീന്ദ്രന്‍ ,,
വി.എസ്.ശിവകുമാര്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) ഹെെടെക്
സ്കൂള്‍ പദ്ധതിയുടെ
വിശദാംശങ്ങള്‍
വെളിപ്പെടുത്തുമോ;
(ബി) 2017-18
അദ്ധ്യയന വര്‍ഷം എത്ര
സ്കൂളുകളിലാണ് ഇൗ
പദ്ധതി
നടപ്പിലാക്കുന്നത്;
നടപ്പിലാക്കുന്ന
സ്കൂളുകള്‍ ഏതെല്ലാം;
(സി) ഇതിലേക്കായി
സംസ്ഥാന ഗവണ്മെന്റ്
ഓരോ സ്കൂളിനും
എന്തെല്ലാം സഹായമാണ്
നല്കുന്നതെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ?
സംസ്ഥാന
സ്കൂള്‍ കലോത്സവത്തിന്റെ
മാനുവല്‍
1228.
ശ്രീ.റോജി
എം. ജോണ്‍ ,,
അനില്‍ അക്കര :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാന
സ്കൂള്‍
കലോത്സവത്തിന്റെ
മാനുവല്‍
പരിഷ്ക്കരിക്കുവാന്‍
നടപടി
ആരംഭിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) കലോത്സവ
വേദികളില്‍ നടക്കുന്ന
അനഭിലഷണീയമായ
പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍
കലോത്സവത്തിന്റെ
പകിട്ട്
ചോര്‍ത്തിക്കളയുന്നു
എന്ന വസ്തുത
ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ:
(സി) ഈ
വര്‍ഷത്തെ സ്കൂള്‍
യുവജനോത്സവ
വിധികര്‍ത്താക്കളെ
സ്വാധീനിക്കുവാനുള്ള
ശ്രമം ഉണ്ടായതായി പരാതി
ലഭിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
(ഡി) കലോത്സവ
വേദിയില്‍ വിജിലന്‍സ്
നിരീക്ഷണം
ഏര്‍പ്പെടുത്തിയിരുന്നോ;
വിജിലൻസ് ഏതെങ്കിലും
കേസ് കണ്ടെത്തുകയും
നടപടി സ്വീകരിക്കുകയും
ചെയ്തിട്ടുണ്ടോ;
വിശദാംശം ലഭ്യമാക്കുമോ;
(ഇ) മത്സരങ്ങള്‍
സമ്പത്തിന്റെയും,
ആര്‍ഭാടത്തിന്റെയും
വേദിയാകുന്നതും,
കലോത്സവങ്ങളുടെ
യഥാര്‍ത്ഥ
ഉദ്ദേശലക്ഷ്യങ്ങളെ
തകിടം മറിക്കുന്ന
പ്രവണതയും കൂടി
വരുന്നത് പരിഗണിച്ച്
കലോത്സവ മാനുവലില്‍
സമഗ്ര പരിഷ്ക്കരണം
നടപ്പില്‍ വരുത്തുമോ;
വിശദാംശം ലഭ്യമാക്കുമോ?
സംസ്ഥാന
സ്കൂള്‍ യുവജനോത്സവത്തിന്റെ
മാന്വല്‍
1229.
ശ്രീ.എം.
നൗഷാദ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാന
സ്കൂള്‍
യുവജനോത്സവത്തിന്റെ
മാന്വല്‍
പരിഷ്കരിക്കാന്‍ ഈ
സര്‍ക്കാര്‍
തീരുമാനിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
എങ്കില്‍ ആയതിന്റെ
വിശദാംശങ്ങള്‍
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(ബി) സംസ്ഥാന
സ്കൂള്‍
യുവജനോത്സവത്തില്‍
ഗ്രേസ് മാര്‍ക്ക്
സമ്പ്രദായം
അവസാനിപ്പിക്കണമെന്ന
നിര്‍ദ്ദേശം
സര്‍ക്കാരിന്റെ
മുന്നിലുണ്ടോ; എങ്കില്‍
ആയതിന്റെ വിശദാംശങ്ങള്‍
വ്യക്തമാക്കാമോ?
പ്രവേശന
പരീക്ഷാ പരിശീലനകേന്ദ്രങ്ങള്‍
1230.
ശ്രീ.സി.കൃഷ്ണന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) വിവിധ
പ്രവേശന
പരീക്ഷകള്‍ക്കുള്ള
പരിശീലനം നല്കുന്ന
സ്ഥാപനങ്ങള്‍
ക്രമാതീതമായി
വര്‍ദ്ധിച്ചതായും ഈ
സ്ഥാപനങ്ങള്‍ കനത്ത
ഫീസ് ഈടാക്കുന്നതായും
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) ഈ
സ്ഥാപനങ്ങളെ
നിയന്ത്രിക്കുന്നതിന്
എന്തെല്ലാം
സംവിധാനങ്ങളാണ്
നിലവിലുള്ളത്;
വിശദമാക്കാമോ;
(സി) നിലവില്‍
ഈ സ്ഥാപനങ്ങളെ
നിയന്ത്രിക്കുവാന്‍
സംവിധാനങ്ങള്‍
ഇല്ലെങ്കില്‍ ആയതിന്
നിയമ നിര്‍മ്മാണം
നടത്തുന്നതിന്
സന്നദ്ധമാവുമോ?
അകലൂര്‍
ഗവണ്മെന്റ് ഹൈസ്കൂള്‍
1231.
ശ്രീ.പി.
ഉണ്ണി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) ഒറ്റപ്പാലം
അസംബ്ലി മണ്ഡലത്തിലെ
ലെക്കിടി പേരൂര്‍
ഗ്രാമപഞ്ചായത്തിലെ
അകലൂര്‍ ഗവണ്മെന്റ്
ഹൈസ്കൂള്‍ എന്നാണ്
അപ്ഗ്രേഡ്
ചെയ്യപ്പെട്ടത്;
(ബി) ആര്‍.എം.എസ്.എ.
പദ്ധതിയില്‍
ഉള്‍പ്പെടുത്തി
അപ്ഗ്രേഡ് ചെയ്യപ്പെട്ട
പ്രസ്തുത സ്കൂളിന്
ആര്‍.എം.എസ്.എ.യില്‍
നിന്ന് ഓരോ വര്‍ഷവും
ലഭ്യമായ ഗ്രാന്റുകളുടെ
വിശദാംശം നല്‍കാമോ;
(സി) അകലൂര്‍
സര്‍ക്കാര്‍
ഹൈസ്കൂളില്‍ ഏതെല്ലാം
തസ്തികകളാണ് ഒഴിഞ്ഞ്
കിടക്കുന്നത്; വിശദാംശം
ലഭ്യമാക്കാമോ;
(ഡി) പ്രസ്തുത
ഹൈസ്കൂളിന്റെ
ശോച്യാവസ്ഥ
പരിഹരിക്കുന്നതിനായി
എന്തെല്ലാം നടപടികള്‍
സ്വീകരിക്കുവാനാണ്
ഉദ്യേശിക്കുന്നതെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ?
അധ്യാപക
തസ്തികയില്‍
ഭിന്നശേഷിക്കാര്‍ക്ക് സംവരണം
1232.
ശ്രീ.ഇ.കെ.വിജയന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) എയിഡഡ്
സ്കൂളുകളില്‍ അധ്യാപക
തസ്തികയില്‍
ഭിന്നശേഷിയുള്ളവര്‍ക്ക്
നിലവില്‍ എത്ര ശതമാനം
സംവരണം നല്‍കിവരുന്നു
എന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ബി) ഇപ്രകാരം
സംവരണം നല്‍കി നിയമനം
നല്കിയ സ്കൂളുകളുടെ
പേര് വെളിപ്പെടുത്തുമോ?
സ്കൂള്‍
കലോത്സവങ്ങളില്‍ സ്കൂളുകളുടെ
വിഹിതം
1233.
ശ്രീ.മഞ്ഞളാംകുഴി
അലി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്തെ
സ്കൂള്‍
കലോത്സവങ്ങളില്‍
പങ്കെടുക്കുന്നതിന്
ഓരോ സ്കൂളില്‍ നിന്നും
സബ് ജില്ല, റവന്യു
ജില്ല, സംസ്ഥാനതല
മത്സരങ്ങളുടെ
നടത്തിപ്പിനായി എത്ര
തുക വീതമാണ്
ഇൗടാക്കിയത്;
(ബി) സ്കൂളുകളുടെ
വിഹിതം
നല്‍കാത്തതുകാരണം
മത്സരത്തില്‍
പങ്കെടുക്കുന്നതിന്
ഏതെങ്കിലും
വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക്
അനുമതി നിഷേധിച്ച
സംഭവമുണ്ടായിട്ടുണ്ടോ;
(സി) ഇത്തരത്തില്‍
അവസരം നിഷേധിക്കുന്നത്
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ
മനോവീര്യം
കെടുത്തുന്നതാണെന്ന
കാര്യം ഗൗരവമായി
കാണുന്നുണ്ടോ;
എങ്കില്‍ ഇത്തരം
സംഭവങ്ങള്‍
ആവര്‍ത്തിക്കാതിരിക്കുന്നതിന്
കര്‍ശന നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോ?
സ്കൂള്‍/മതപഠന
പ്രവൃത്തി സമയം
1234.
ശ്രീ.കെ.എം.ഷാജി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്തെ
സ്കൂള്‍/മതപഠന
പ്രവൃത്തി സമയം
സംബന്ധിച്ച്
എന്തെങ്കിലും
നിര്‍ദ്ദേശം ബാലവകാശ
സംരക്ഷണ കമ്മീഷന്‍
നല്കിയിരുന്നോ;
വിശദാംശം
ലഭ്യമാക്കുമോ;
(ബി) കമ്മീഷന്‍
ഇത്തരമൊരു നിര്‍ദ്ദേശം
നല്കാനിടയാക്കിയ
സാഹചര്യം എന്താണ്;
(സി) പ്രസ്തുത
നിര്‍ദ്ദേശത്തിന്‍െറ
വെളിച്ചത്തില്‍
എന്തെങ്കിലും നടപടികള്‍
സ്വീകരിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
വിശദാംശം ലഭ്യമാക്കുമോ?
മാറാക്കര
വി.വി.എം.എച്ച്.എസ്.എസ്
സ്കൂളിന് സ്റ്റുഡന്റ് പോലീസ്
കേഡറ്റ്
1235.
പ്രൊഫ.ആബിദ്
ഹുസൈന്‍ തങ്ങള്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ)
സ്റ്റുഡന്റ് പോലീസ്
കേഡറ്റ്(എസ്.പി.സി)
അനുവദികണമെന്ന്
ആവശ്യപ്പെട്ട്
കോട്ടക്കൽ
നിയോജകമണ്ഡലത്തിലെ
മാറാക്കര
വി.വി.എം.എച്ച്.എസ്.
സ്കൂളിലെ
ഹെഡ്‍‍മിസ്ട്രസ്
സര്‍ക്കാരിന് നല്കിയ
നിവേദനം
പരിശോധിച്ചിട്ടുണ്ടോ ;
(ബി) സ്കൂളിന്റെ
സാഹചര്യം പരിഗണിച്ച്
എസ്.പി.സി
അനുവദിക്കുവാന്‍
ആവശ്യമായ നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോ;
(സി) ഇതു
സംബന്ധിച്ച ഫയൽ
നടപടികള്‍
വ്യക്തമാക്കുമോ; ഹയര്‍
സെക്കണ്ടറി മേഖലയില്‍
എസ്.പി.സി ആരംഭിക്കുന്ന
സ്കൂളുകളുടെ ലിസ്റ്റ്
ലഭ്യമാക്കുമോ?
മലപ്പുറം
ഹയര്‍ സെക്കന്ററി മേഖലാ
കേന്ദ്രത്തില്‍ ജീവനക്കാരുടെ
കുറവ്
1236.
ശ്രീ.പി.ഉബൈദുള്ള :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) മലപ്പുറം,
പാലക്കാട് ജില്ലകളുടെ
പരിധിയില്‍ വരുന്ന
മലപ്പുറം ഹയര്‍
സെക്കന്ററി മേഖലാ
കേന്ദ്രത്തില്‍
ആവശ്യമായ
ജീവനക്കാരില്ലെന്ന
കാര്യം
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) പ്രസ്തുത
കേന്ദ്രത്തില്‍
സര്‍ക്കാര്‍ അനുവദിച്ച
തസ്തികയും നിലവിലുളള
ജീവനക്കാരുടെ എണ്ണവും
ഒഴിവുകളും തസ്തിക
തിരിച്ച്
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(സി) ആവശ്യമായ
ജീവനക്കാരെ നിയമിച്ച്
ഒഴിവുകള്‍ നികത്തുവാന്‍
എന്തെങ്കിലും നടപടി
സ്വീകരിച്ചിട്ടുണ്ടോ
എന്ന് വ്യക്തമാക്കുമോ?
ബാലാവകാശ
സംരക്ഷണ ഉടമ്പടി
1237.
ശ്രീ.പി.കെ.
ശശി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) ബാലാവകാശ
നിയമങ്ങളുടെ ലംഘനങ്ങള്‍
വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ
കഴിഞ്ഞ കുറെ
വര്‍ഷങ്ങളായി കൂടി
വരുന്നത്
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടുവോ;
ഉണ്ടെങ്കില്‍ വിശദ
വിവരം ലഭ്യമാക്കുമോ;
(ബി) കഴിഞ്ഞ
മൂന്നു
വര്‍ഷങ്ങളിലായും,
നടപ്പുവര്‍ഷത്തിലും
റിപ്പോര്ട്ടു ചെയ്ത
ഇത്തരം സംഭവങ്ങളും
,സ്കൂളുകളും,അദ്ധ്യാപകരും,
വിധേയരായ
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളും എത്ര
എന്നും
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(സി) മാതൃഭാഷ
നിഷേധിക്കുന്നതും,
മാതൃഭാഷയില്‍
സംസാരിക്കുന്നതിനായുളള
അവകാശം
നിഷേധിക്കുന്നതും,
ഇവയ്ക്ക് ശിക്ഷ
ഏല്കേണ്ടി വരുന്നതുമായ
സംഭവങ്ങള്‍ ഇത്തരം
സ്ഥാപനങ്ങള്‍
കുട്ടികളില്‍
അടിച്ചേല്പിക്കുന്നത്
ഉള്‍പ്പെടെ
ശിക്ഷാവിധികള്‍ക്ക്
വിധേയരാക്കുന്നതും
കുട്ടികളില്‍ മുളയിലേ
തന്നെ തെറ്റായ സന്ദേശം
നല്കാന്
കാരണമാകുമെന്നത്
വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പും
സര്‍ക്കാരും
ശ്രദ്ധിച്ചുവോ;
എങ്കില്‍ ഇതു തടയുവാന്‍
എന്തു നടപടി
സ്വീകരിക്കും എന്നു
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ഡി) മാതൃഭാഷയ്ക്കെതിരെ
പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്ന
വിദ്യാഭ്യാസസ്ഥാപനങ്ങളുടെ
പ്രവര്‍ത്തനാനുമതി
നിഷേധിക്കാനും
കുറ്റക്കാരെ
കര്‍ശനശിക്ഷാ
നടപടികള്‍ക്കു
വിധേയമാക്കാനും
നിയമനിര്‍മ്മണം
ഉള്‍പ്പെടെ എന്തു
നടപടികള്‍ സ്വീകരിക്കും
എന്നും
വ്യക്തമാക്കുമോ?
കളക്ടര്‍
വിളിച്ചു ചേര്‍ത്ത യോഗത്തിലെ
തീരുമാനങ്ങള്‍
1238.
ശ്രീ.യു.
ആര്‍. പ്രദീപ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) ജിഷ്ണു
പ്രണോയ് എന്ന
വിദ്യാര്‍ത്ഥിയുടെ
മരണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്
ഉണ്ടായ വിദ്യാര്‍ത്ഥി
പ്രക്ഷോഭങ്ങളെ
തുടര്‍ന്ന് അടച്ചിട്ട
തൃശൂര്‍-തിരുവില്വാമല
പാമ്പാടി നെഹ്രു
എഞ്ചിനീയറിംഗ് കോളേജ്
തുറന്ന്
പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നതിനായി
വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രിയുടെ
നിര്‍ദ്ദേശപ്രകാരം
15.2.2017-ന് തൃശൂര്‍
ജില്ലാ കളക്ടര്‍
വിളിച്ചു ചേർത്ത
യോഗത്തിലെ
തീരുമാനങ്ങള്‍
എന്തൊക്കെയാണ്;
(ബി) ഈ
യോഗത്തിന്റെ
മിനിട്സിന്റെ കോപ്പി
ലഭ്യമാക്കാമോ?
സംരക്ഷിത
അദ്ധ്യാപകര്‍
1239.
ശ്രീ.പി.
ഉണ്ണി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ
എണ്ണത്തില്‍ സംഭവിച്ച
കുറവ് നിമിത്തം തസ്തിക
നഷ്ടപ്പെട്ട എത്ര
അദ്ധ്യാപകര്‍
സംരക്ഷിക്കപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്;
സര്‍ക്കാര്‍, എയ്ഡഡ്
മേഖല തിരിച്ച് കണക്ക്
ലഭ്യമാക്കാമോ;
(ബി) പാലക്കാട്
ജില്ലയില്‍ എത്ര
സംരക്ഷിത അദ്ധ്യാപകര്‍
ഉണ്ട്;
(സി) ടി
സംരക്ഷിത
അദ്ധ്യാപകര്‍ക്കെല്ലാം
നിയമനങ്ങള്‍
നല്കിയിട്ടുണ്ടോ;
ഉണ്ടെങ്കില്‍ എയ്ഡഡ്,
സർക്കാർ മേഖലകളിൽ നൽകിയ
നിയമനങ്ങളുടെ ഇനം
തിരിച്ചുള്ള വിവരം
ലഭ്യമാക്കുമോ;
(ഡി) പൊതുവിദ്യാഭ്യാസം
സംരക്ഷിക്കുന്നതിനായി
പൊതുവിദ്യാലയങ്ങള്‍ക്ക്
ഏതെല്ലാം പദ്ധതികളിലൂടെ
എന്തെല്ലാം
സൗകര്യങ്ങള്‍ ആണ്
സര്‍ക്കാര്‍ ഒരുക്കി
നല്കുന്നതെന്ന്
വിശദീകരിക്കാമോ?
സ്വാശ്രയ
വിദ്യാഭ്യാസനിലവാരം
ഉയര്‍ത്താന്‍ നടപടി
1240.
ശ്രീ.കെ.വി.വിജയദാസ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സ്വാശ്രയ
വിദ്യാഭ്യാസ
സ്ഥാപനങ്ങളില്‍
മാനേജ്മെന്റിന്റെ
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളോടുള്ള
ക്രൂരത, പഠന പശ്ചാത്തല
സൗകര്യങ്ങളുടെ
അപര്യാപ്തത, യോഗ്യരായ
അദ്ധ്യാപകര്‍ ഇല്ലാത്ത
സ്ഥിതി,
ജീവനക്കാര്‍ക്ക് മതിയായ
ശമ്പളം
നല്‍കാതിരിക്കല്‍
തുടങ്ങിയ പ്രശ്നങ്ങള്‍
മൂലം തികഞ്ഞ
അരക്ഷിതാവസ്ഥ
സംജാതമായിരിക്കുന്ന
സാഹചര്യത്തില്‍
സമഗ്രമായ നിയമ
നിര്‍മ്മാണം വഴി
പ്രസ്തുത
വിഷയങ്ങള്‍ക്ക് ശാശ്വത
പരിഹാരം കാണുന്നതിനും ഈ
മേഖലയിലെ വിദ്യാഭ്യാസ
നിലവാരം
ഉയര്‍ത്തുന്നതിനും
സത്വര നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോ?
എങ്കില്‍ വിശദാംശം
നല്‍കാമോ?
(ബി) ഇക്കാര്യത്തിലുള്ള
സര്‍ക്കാരിന്റെ നിലപാട്
വ്യക്തമാക്കാമോ?
ചാലക്കുടി
പ്രീ-മെട്രിക് ഹോസ്റ്റല്‍
1241.
ശ്രീ.ബി.ഡി.
ദേവസ്സി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) ചാലക്കുടി
ഗവണ്മെന്റ് ഗേള്‍സ്
ഹൈസ്ക്കൂള്‍
കോമ്പൗണ്ടില്‍
വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പ്
പ്രീ-മെട്രിക്
ഹോസ്റ്റല്‍
നിര്‍മ്മിക്കുന്നതിന്
നടപടി
സ്വീകരിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
എങ്കില്‍ നടപടികള്‍ ഏത്
ഘട്ടത്തിലാണെന്ന്
അറിയിക്കാമോ;
(ബി) നിര്‍മ്മാണച്ചുമതല
ആര്‍ക്കാണെന്നും
എന്നത്തേക്ക്
നിര്‍മ്മാണം
ആരംഭിക്കുവാന്‍
സാധിക്കുമെന്നും
വ്യക്തമാക്കുമോ?
അദ്ധ്യാപക
നിയമന അംഗീകാരം
1242.
ശ്രീ.ഇ.കെ.വിജയന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) അദ്ധ്യാപക
നിയമന അംഗീകാരത്തിന്
വിദ്യാഭ്യാസവകുപ്പിന്
മാർഗനിർദേശങ്ങൾ
ഉണ്ടായിട്ടും നിയമനം
നല്കാതെ അകാരണ
കാര്യങ്ങൾ കാണിച്ച്
നിയമന അംഗീകാരം
നിഷേധിക്കുന്നതായി
ശ്രദ്ധയിൽപെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) ഇക്കാര്യത്തില്‍
കൃത്യ വിലോപം
കാണിക്കുന്ന
ഉദ്യോഗസ്ഥർക്ക് എതിരായി
എന്തൊക്കെ നടപടികൾ
സ്വീകരിച്ചുവെന്ന്
വിശദീകരിക്കാമോ;
(സി) നാദാപുരം
മണ്ഡലത്തില്‍
ഇത്തരത്തില്‍
നിയമനാംഗീകാരം
നിഷേധിക്കപ്പെട്ട
അധ്യാപകരുടെ
പേരുവിവരങ്ങൾ
വെളിപ്പെടുത്താമോ;
(ഡി) ഇവരുടെ
നിയമന അംഗീകാരം
നിഷേധിക്കാനുണ്ടായ
കാരണം വിശദമാക്കാമോ;
(ഇ) ഇക്കാര്യങ്ങളില്‍
കേസുകൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ
അവയുടെ നിലവിലുള്ള
സ്ഥിതി വ്യക്തമാക്കാമോ?
അധ്യാപകരെ
അധ്യാപനേതര ജോലികൾക്ക്
നിയോഗിക്കല്‍
1243.
ഡോ.എന്‍.
ജയരാജ് ശ്രീ.റോഷി
അഗസ്റ്റിന്‍ ,,
മോന്‍സ്‌ ജോസഫ് ,,
സി.എഫ്.തോമസ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സര്‍ക്കാര്‍
/ എയ്ഡഡ് സ്കൂളുകളിലെ
അധ്യാപകരെ അധ്യാപനേതര
പ്രവൃത്തികള്‍ക്ക്
നിയോഗിക്കാറുണ്ടോ;
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ബി) ഇപ്രകാരം
അദ്ധ്യാപകര്‍
ഇതരജോലികള്‍
ചെയ്യേണ്ടിവരുന്നതുമൂലം
പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളിലെ
വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക്
അധ്യയന നഷ്ടം
ഉണ്ടാകുന്നത്
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(സി) എംപ്ലോയ്മമെൻ്റ്
എക്സ്ചേഞ്ചുകളിൽ പേര്
രജിസ്റ്റര്‍
ചെയ്തിട്ടുള്ള തൊഴില്‍
രഹിതരുടെ സേവനം
ഇക്കാര്യങ്ങളില്‍
പ്രയോജനപ്പെടുത്തി
അധ്യാപകര്‍ക്ക്
വിദ്യാഭ്യാസപരമായ
പ്രവൃത്തികളില്‍ മാത്രം
ശ്രദ്ധ
കേന്ദ്രീകരിക്കുവാന്‍
ഉതകുന്ന തരത്തില്‍
നിലവിലുള്ള സംവിധാനത്തെ
ക്രമപ്പെടുത്താന്‍
നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?
വടവന്നൂര്‍
ജി.എല്‍.പി.സ്കൂള്‍
1244.
ശ്രീ.കെ.
ബാബു :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) നെന്മാറ
നിയോജകമണ്ഡലത്തിലെ
വടവന്നൂര്‍
ജി.എല്‍.പി.സ്കൂള്‍
വാടക കെട്ടിടത്തിലാണ്
പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നത്
എന്ന കാര്യം
സര്‍ക്കാരിന്റെ
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
ഈ സ്കൂളിന്റെ നിലവിലെ
സ്ഥിതി സംബന്ധിച്ച
വിശദാംശം നല്കുമോ;
(ബി) ഈ
സ്കൂള്‍ കെട്ടിടത്തിന്
നിലവില്‍ എത്ര രൂപയാണ്
സര്‍ക്കാര്‍ വാടക
ഇനത്തില്‍ നല്‍കുന്നത്;
എത്ര വര്‍ഷം മുമ്പുള്ള
വാടകയാണ് ഇത്; വാടക
കാലോചിതമായി
പരിഷ്കരിക്കാന്‍ ഉണ്ടായ
തടസ്സം സംബന്ധിച്ച
വിശദാംശം നല്കുമോ;
(സി) ഈ
സ്കൂള്‍ കെട്ടിടം
സര്‍ക്കാര്‍
ഏറ്റെടുക്കാനുള്ള നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോ;
എങ്കില്‍ അതിനായി
എന്തെല്ലാം നടപടികളാണ്
സ്വീകരിക്കേണ്ടത് എന്ന്
വിശദമാക്കുമോ?
മാവേലിക്കര
കുന്നം ഗവണ്മെന്റ് ഹയര്‍
സെക്കന്ററി സ്കൂളിന്റെ
ശോചനീയാവസ്ഥ
1245.
ശ്രീ.ആര്‍.
രാജേഷ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) മാവേലിക്കര
കുന്നം ഗവണ്മെന്റ്
ഹയര്‍ സെക്കന്ററി
സ്കൂളിന്റെ ശോചനീയാവസ്ഥ
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) പ്രസ്തുത
സ്കൂളിന് പുതിയ
കെട്ടിടം
നിര്‍മ്മിക്കുന്നതിന്
പൊതുമരാമത്ത്
കെട്ടിടവിഭാഗം 3 കോടി
രൂപയുടെ എസ്റ്റിമേറ്റ്
തയ്യാറാക്കി
നല്‍കിയിട്ടുളളത്
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(സി) പ്രസ്തുത
പദ്ധതിക്ക് ആവശ്യമായ
തുക
അനുവദിക്കുന്നതിനുള്ള
നടപടികള്‍
സ്വീകരിക്കുമോയെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ?
അനദ്ധ്യാപക
ജീവനക്കാരുടെ കുറവ്
1246.
ശ്രീ.കെ.വി.വിജയദാസ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) ഗവണ്മെന്റ്
ഹയര്‍
സെക്കന്‍ഡറി-വൊക്കേഷണല്‍
ഹയര്‍ സെക്കന്‍ഡറി
സ്കൂളുകളില്‍
അനദ്ധ്യാപക
ജീവനക്കാരുടെ കുറവ്
വലിയ പ്രതിസന്ധി
സൃഷ്ടിക്കുന്നത്
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
എങ്കില്‍ വിശദവിവരം
നല്കുമോ;
(ബി) ഈ
പ്രശ്നം
പരിഹരിക്കുന്നതിന്
അടിയന്തിര നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോ?
സ്കൂളുകള്‍
അന്താരാഷ്ട്ര
നിലവാരത്തിലാക്കലും
ഹൈടെക്കാക്കലും പദ്ധതി
1247.
ശ്രീ.ജോര്‍ജ്
എം. തോമസ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ
സംരക്ഷണ യജ്ഞത്തിന്റെ
ഭാഗമായി
നടപ്പിലാക്കുന്ന
'സ്കൂളുകള്‍
അന്താരാഷ്ട്രനിലവാരത്തിലാക്കലും
ക്ലാസുകള്‍
ഹൈടെക്കാക്കലും പദ്ധതി'
ഇപ്പോള്‍ ഏതു
ഘട്ടത്തിലാണെന്ന്
വിശദമാക്കുമോ;
(ബി) പദ്ധതിയുടെ
ഭാഗമായി
നടപ്പിലാക്കാനുദ്ദേശിക്കുന്ന
പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളുടെ
വിശദാംശം ലഭ്യമാക്കുമോ;
(സി) തിരുവമ്പാടി
മണ്ഡലത്തില്‍ നിന്നും
പദ്ധതിയിലേയ്ക്ക്
നിര്‍ദ്ദേശിക്കപ്പെട്ട
വിദ്യാലയങ്ങളുടെ
വിശദാംശം ലഭ്യമാക്കുമോ?
വിദ്യാഭ്യാസ
വായ്പ
1248.
ശ്രീ.ഷാഫി
പറമ്പില്‍ ,,
വി.പി.സജീന്ദ്രന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) വിദ്യാഭ്യാസ
വായ്പയെടുത്ത് കടക്കെണി
യിലായവരെ
സഹായിക്കുന്നതിന്
എന്തെങ്കിലും പദ്ധതി
ആവിഷ്ക്കരിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
വിശദമാക്കുമോ;
(ബി) തൊഴില്‍
ലഭിക്കുന്നതുവരെ
തിരിച്ചടവിന്
മോറെട്ടോറിയം
നല്‍കണമെന്ന്
ബാങ്കുകളോട്
ആവശ്യപ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
എങ്കില്‍
ഇക്കാര്യത്തിലുളള
പ്രതികരണം എന്താണ്;
(സി) കുടിശ്ശികയായ
വായ്പ തുക മാത്രം
തിരിച്ചടച്ച് ബാദ്ധ്യത
അവസാനിപ്പിക്കണം എന്ന
നിര്‍ദ്ദേശം
സര്‍ക്കാര്‍
ബാങ്കുകളുമായി ചര്‍ച്ച
ചെയ്തിട്ടുണ്ടോ;
(ഡി) ഇക്കാര്യത്തില്‍
അവര്‍ അനുകൂല പ്രതികരണം
നല്കിയിട്ടുണ്ടോ?
ആറ്റിങ്ങല്‍
ഹൈടെക് സ്കൂള്‍
1249.
ശ്രീ.ബി.സത്യന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) ആറ്റിങ്ങല്‍
മണ്ഡലത്തില്‍ ഏത്
സ്കൂളാണ് ഹൈടെക്
സ്കൂളാക്കി
ഉയര്‍ത്തുന്നതെന്നും
എന്തെല്ലാം
സൗകര്യങ്ങളാണ്
ഏര്‍പ്പെടുത്തുന്നതെന്നും
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(ബി) പ്ലസ്
ടു കോഴ്സുകള്‍ക്ക്
ധാരാളം
വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍
പ്രവേശനം തേടുന്നതിന്
അപേക്ഷിക്കുന്ന
ആറ്റിങ്ങല്‍ ബോയ്സ്,
ഗേള്‍സ് ഹയര്‍
സെക്കണ്ടറി
സ്കൂളുകളില്‍ പുതിയ
ബാച്ച്
അനുവദിക്കുമോയെന്ന്
വിശദമാക്കാമോ;
(സി) പുതുതായി
ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി
കോഴ്സ് ആരംഭിച്ച
സ്കൂളുകളിലെ അധ്യാപക -
അനധ്യാപക തസ്തിക
നിര്‍ണ്ണയം ഏത്
ഘട്ടത്തിലായെന്നും
അധ്യാപക-അനധ്യാപക
തസ്തിക നിര്‍ണ്ണയം
സംബന്ധിച്ച് നിലവിലുള്ള
മാനദണ്ഡം എന്താണെന്നും
വിശദമാക്കാമോ?
ഉച്ചക്കഞ്ഞി
വിതരണം കാര്യക്ഷമമാക്കൽ
1250.
ശ്രീ.എ.
എന്‍. ഷംസീര്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സ്കൂളുകളില്‍
ഉച്ചക്കഞ്ഞി വിതരണം
കാര്യക്ഷമമാക്കാന്‍ ഈ
സര്‍ക്കാര്‍ സ്വീകരിച്ച
നടപടി വിശദീകരിക്കുമോ;
(ബി) ഉച്ചക്കഞ്ഞി
വിതരണത്തിനാവശ്യമായ
അരി, പലവ്യജ്ഞനങ്ങള്‍
എന്നിവ സൂക്ഷിക്കുന്ന
സ്ക്കൂള്‍ മുറികള്‍
വൃത്തിയായി
സൂക്ഷിക്കുന്നതിന്
നിര്‍ദ്ദേശം
നല്കിയിട്ടുണ്ടോ;
വിശദമാക്കുമോ;
(സി) നാമമാത്രമായ
പാചകകക്കൂലി,
ഉച്ചക്കഞ്ഞി
വിതരണത്തിന്
തടസ്സമാകുന്നത്
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ:എങ്കില്‍
പാചകക്കൂലി
വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കാന്‍
തീരുമാനിച്ചിട്ടുണ്ടോ?
സ്മാര്‍ട്ട്
ക്ലാസ്സ് റൂം പദ്ധതി
1251.
ശ്രീ.ടി.എ.അഹമ്മദ്
കബീര്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) 2016-17-ലെ
ബജറ്റില് പ്രഖ്യാപിച്ച
സ്മാര്‍ട്ട് ക്ലാസ്സ്
റൂം പദ്ധതിയുടെ പുരോഗതി
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(ബി) സ്മാര്‍ട്ട്
ക്ലാസ്സ് റൂം
നടപ്പിലാക്കുന്നതിന്
ഏത് ഏജന്‍സിയെയാണ്
സര്‍ക്കാര്‍
നിയോഗിച്ചിട്ടുള്ളത്;
ഇതിനായി
സ്വീകരിച്ചിട്ടുള്ള
നടപടികള്‍
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(സി) മങ്കട
നിയോജക മണ്ഡലത്തിലെ
സര്‍ക്കാര്‍
സ്കൂളുകളില്‍
സ്മാര്‍ട്ട് ക്ലാസ്സ്
റൂം
ആരംഭിക്കുന്നതിനുള്ള
നടപടികള്‍
വിശദമാക്കാമോ;
(ഡി) പദ്ധതി
നടപ്പിലാക്കുവാന്‍
വൈകുന്നതിന്റെ കാരണം
വ്യക്തമാക്കാമോ?
കോളേജുകളുടെ
അടിസ്ഥാന സൗകര്യ വികസനം
1252.
ശ്രീ.ടി.എ.അഹമ്മദ്
കബീര്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) 2016-17
ലെ പുതുക്കിയ ബജറ്റ്
പ്രസംഗത്തില്‍
കേരളത്തിലെ 52
സര്‍ക്കാര്‍
ആര്‍ട്ട്സ്&സയന്‍സ്
കോളേജുകളുടെയും
അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങള്‍
വികസിപ്പിക്കും എന്ന്
പ്രതിപാദിച്ചിരുന്നതിന്റെ
അടിസ്ഥാനത്തില്‍
മലപ്പുറം ജില്ലയിലെ
മങ്കട ഗവണ്മെന്റ്
ആര്‍ട്സ്&സയന്‍സ്
കോളേജില്‍ എന്തെല്ലാം
പദ്ധതികളാണ്
ആവിഷ്കരിക്കാന്‍
ഉദ്ദേശിക്കുന്നത്;
(ബി) ഇത്
സംബന്ധിച്ച് വകുപ്പ്
തലത്തില്‍ പഠനം
നടത്തിയിട്ടുണ്ടോ;
വിശദാംശങ്ങള്‍
ലഭ്യമാക്കാമോ?
വിദ്യാഭ്യാസ
മേഖലയുടെ ഉന്നമനത്തിനായി
നടപ്പിലാക്കിയ പദ്ധതികള്‍
1253.
ശ്രീ.ജെയിംസ്
മാത്യു ,,
കെ.ഡി. പ്രസേനന്‍ ,,
പുരുഷന്‍ കടലുണ്ടി ,,
ജോണ്‍ ഫെര്‍ണാണ്ടസ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) ഈ
സര്‍ക്കാര്‍
അധികാരത്തില്‍ വന്നശേഷം
വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയുടെ
ഉന്നമനത്തിനായി
നടപ്പിലാക്കിയ
പദ്ധതികള്‍
ഏതെല്ലാമെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(ബി) പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളെ
മികവിന്റെ
കേന്ദ്രങ്ങളാക്കാന്‍
ആവിഷ്ക്കരിച്ചിട്ടുള്ള
കര്‍മ്മപദ്ധതികള്‍
ഏതൊക്കെയാണ്;
(സി) വിദ്യാലയങ്ങളില്‍
ഹരിതകേരളം പദ്ധതിയുടെ
ഭാഗമായി വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പ് 'ഗ്രീന്‍
പ്രോട്ടോക്കോള്‍'നടപ്പിലാക്കിയിട്ടുണ്ടോ;
(ഡി) പ്രസ്തുത
പദ്ധതിയുടെ
ലക്ഷ്യങ്ങള്‍
എന്തൊക്കെയാണെന്ന്
വിശദമാക്കാമോ?
ഭൂമിശാസ്ത്ര
അധ്യാപകര്‍
1254.
ശ്രീ.വി.
അബ്ദുറഹിമാന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) ഭൂമിശാസ്ത്രം
(ജ്യോഗ്രഫി) വിഷയം
വര്‍ഷങ്ങളായി
സംസ്ഥാനത്തെ
ഹൈസ്ക്കൂളുകളില്‍
കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നത്
സോഷ്യല്‍ സയന്‍സ്
വിഭാഗത്തിലാണെന്നതും
ഇക്കാരണത്താല്‍ മറ്റ്
വിഷയങ്ങളില്‍
(ഹിസ്റ്ററി,
എക്കണോമിക്സ്,
പൊളിറ്റിക്സ്)
യോഗ്യതയുളള അധ്യാപകരാണ്
ഭൂമിശാസ്ത്രം
പഠിപ്പിച്ചുവരുന്നത്
എന്നതും
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) സംസ്ഥാനത്തും
പുറത്തുമുളള
സര്‍വ്വകലാശാലകളില്‍
ഒരു സയന്‍സ് വിഷയമായ
ജ്യോഗ്രഫി, ഹൈസ്ക്കൂള്‍
തലത്തിലും ജ്യോഗ്രഫി
അധ്യാപകര്‍ തന്നെ
കൈകാര്യം
ചെയ്യുന്നതിനുവേണ്ട
നടപടികള്‍
സ്വീകരിക്കുമോ?
വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പിന്‍ കീഴിലെ
ഫയലുകള്‍
1255.
ശ്രീ.പി.കെ.
ശശി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) ജനറല്‍/ഹയര്‍
സെക്കന്ററി
എഡ്യൂക്കേഷന്‍ മേഖലയിലെ
(സര്‍ക്കാര്‍/എയ്ഡഡ്)
എത്ര ഫയലുകള്‍
സെക്രട്ടേറിയറ്റിലെ
വിവിധ വകുപ്പുകളില്‍
തീര്‍പ്പാകാതെ
ഉണ്ടെന്നുള്ളതിന്റെ
വിശദാംശം ലഭ്യമാക്കുമോ;
(ബി) ജനറല്‍
എഡ്യൂക്കേഷന്‍ ( ടി
)വകുപ്പില്‍
68422/T3/2014/Gedn.
dt.
27-1-2015.നമ്പരായുള്ള
ഫയലിന്റെ നടപടിക്രമം
ഇപ്പോള്‍ ഏത്
ഘട്ടത്തിലാണെന്നും
ഫയല്‍ നിലവില്‍ ഏത്
ഉദ്യോഗസ്ഥന്റെ കൈവശം
നടപടികള്‍ക്കായി
സമര്‍പ്പിച്ചിട്ടുണ്ടെന്നും
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(സി) പാലക്കാട്
എം.ഇ.എസ്.,
എച്ച്.എസ്.എസ്. ലെ
ശ്രീമതി രജുല.പിയുടെ
21-11-2014 ലെ
നിവേദനത്തിന്റെയും
9-7-2014-ലെ ഡബ്ള്യൂ
.പി (സി) 17009/14 നം.
ജഡ്ജ്മെന്റിന്റെയും
അടിസ്ഥാനത്തില്‍68422/T3/Gedn.
നമ്പര്‍ ഫയലിലെ
നടപടികള്‍ ഉടന്‍
തീര്‍പ്പാക്കുമോ;
ഫയലില്‍
കാലതാമസംവരുത്തിയവര്‍ക്കെതിരെ
കര്‍ശന
നടപടിയെടുക്കാന്‍
അടിയന്തര നടപടികള്‍
സ്വീകരിക്കുമോയെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ഡി) പ്രസ്തുത
ഫയലിനാധാരമായ
വിഷയത്തിന്മേല്‍
തീര്‍പ്പ് അടിയന്തരമായി
പ്രഖ്യാപിക്കാനും പരാതി
നല്കിയ വ്യക്തിക്ക്
സാമാന്യനീതി
ഉറപ്പാക്കാനും
എന്നത്തേയ്ക്ക് കഴിയും
എന്നും വ്യക്തമാക്കുമോ?
സര്‍ക്കാര്‍,
എയ്ഡഡ് സ്കൂളുകളില്‍ പി.ടി.എ.
ഫണ്ട്
1256.
ശ്രീ.പി.ടി.
തോമസ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സര്‍ക്കാര്‍,
എയ്ഡഡ് സ്കൂളുകളില്‍
പി.ടി.എ. ഫണ്ട്
സ്വീകരിക്കുന്നതിന്
നിലവിലുള്ള
മാനദണ്ഡങ്ങള്‍
എന്താണെന്ന്
വിശദമാക്കാമോ;
(ബി) പി.ടി.എ
ഫണ്ട്
സ്വീകരിക്കുന്നതിന്
സര്‍ക്കാര്‍
എന്തെങ്കിലും നിരോധനം
ഏര്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ടോ;
എങ്കില്‍ വിശദാംശം
ലഭ്യമാക്കാമോ?
മണ്ഡലത്തില്‍
ഒരു അന്താരാഷ്ട്ര
നിലവാരത്തിലുള്ള സ്കൂള്‍ എന്ന
പദ്ധതി
1257.
ശ്രീ.സി.
ദിവാകരന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) മണ്ഡലത്തില്‍
ഒരു അന്താരാഷ്ട്ര
നിലവാരത്തിലുള്ള
സ്കൂള്‍ എന്ന പദ്ധതി
പ്രകാരം എല്ലാ
മണ്ഡലത്തില്‍ നിന്നും
ഓരോ സ്കൂള്‍ വീതം
തിരഞ്ഞെടുത്തിട്ടുണ്ടോ;
ഇല്ലെങ്കില്‍ ഇനി
തെര‍ഞ്ഞെടുക്കുവാന്‍
ബാക്കിയുള്ള
മണ്ഡലങ്ങള്‍
ഏതെല്ലാമാണെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ബി) തെരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ട
സ്കൂളുകള്‍ക്ക് ഭൗതിക
സൗകര്യങ്ങള്‍
ഒരുക്കുന്നതിനാവശ്യമായ
ഫണ്ട്
ലഭ്യമാക്കുന്നതിനുള്ള
നടപടിക്രമങ്ങള്‍
വിശദീകരിക്കുമോ;
(സി) സ്കൂള്‍
അന്താരാഷ്ട്ര
നിലവാരത്തിലേക്ക്
ഉയര്‍ത്തുന്നതിന്
അനുവര്‍ത്തിക്കേണ്ട
നടപടിക്രമങ്ങള്‍
വിവരിക്കുമോ?
വൊക്കേഷണല്‍
ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി
ടീച്ചര്‍മാരുടെ ശമ്പള
സ്കെയില്‍
1258.
ശ്രീ.കെ.
കൃഷ്ണന്‍കുട്ടി ,,
സി.കെ.നാണു ,,
കോവൂര്‍ കുഞ്ഞുമോന്‍ ,,
കെ.ബി.ഗണേഷ് കുമാര്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) കേരളത്തിലെ
വൊക്കേഷണല്‍ ഹയര്‍
സെക്കണ്ടറി സ്കൂളുകളിലെ
ജൂനിയര്‍
ടീച്ചര്‍മാരുടെ ശമ്പള
സ്കെയില്‍ അതേ
തസ്തികയില്‍ ജോലി
ചെയ്യുന്ന എയിഡഡ്
സ്കൂളുകളിലെ ജൂനിയര്‍
ടീച്ചര്‍മാരുടേതിനേക്കാള്‍
കുറവാണെന്ന കാര്യം
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) ഇത്
സംബന്ധിച്ച്
അടുത്തിടെയുണ്ടായ
ഹെെക്കോടതി
ഉത്തരവിന്റെ
അടിസ്ഥാനത്തിൽ
എന്തൊക്കെ നടപടികളാണ്
സ്വീകരിച്ചിട്ടുള്ളതെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ?
അന്താരാഷ്ട്ര
നിലവാരമുള്ള സ്കൂളുകള്‍
1259.
ശ്രീ.കെ.
ബാബു :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്ത്
എത്ര സ്കൂളുകളെയാണ്
അന്താരാഷ്ട്ര
നിലവാരത്തിലേക്ക്
ഉയര്‍ത്താന്‍
തീരുമാനിച്ചിട്ടുള്ളതെന്ന്
വിശദമാക്കുമോ;
(ബി) ഓരോ
നിയോജകമണ്ഡലത്തിലേയും
തെരഞ്ഞെടുത്ത
സ്കൂളുകളില്‍
എന്തെല്ലാം വികസന
പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളാണ്
നടത്താന്‍
ഉദ്ദേശിക്കുന്നതെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(സി) പ്രസ്തുത
പ്രവൃത്തികള്‍ എന്നു
മുതല്‍ തുടങ്ങാനാണ്
തീരുമാനിച്ചിട്ടുള്ളതെന്ന്
അറിയിക്കുമോ?
അദ്ധ്യാപകരുടെ
അന്തര്‍ ജില്ലാ
സ്ഥലംമാറ്റം
1260.
പ്രൊഫ.ആബിദ്
ഹുസൈന്‍ തങ്ങള്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) പി.എസ്.സി.
റാങ്ക് ലിസ്റ്റുകള്‍
നിലനില്‍ക്കെ
അദ്ധ്യാപകരെ
നിയമിക്കാതെ അന്തര്‍
ജില്ലാ സ്ഥലംമാറ്റം
നല്‍കിയത് സംബന്ധിച്ച്
പരാതികള്‍
സര്ക്കാരിലോ, ഡി. പി.
എെ ഓഫിസിലോ ഡി. ഡി.
ഓഫിസുകളിലോ
ലഭിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ബി) ഇത്തരം
പരാതികളില്‍ സ്വീകരിച്ച
നടപടികള്‍
എന്തെല്ലാമാണെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(സി) ചില
ജില്ലകളില്‍ അന്തര്‍
ജില്ലാ സ്ഥലം മാറ്റം
നല്‍കിയത്
മാനദണ്ഡങ്ങള്‍ക്ക്
വിരുദ്ധമായിട്ടാണെന്ന
പരാതി
ലഭിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
ഇതില്‍ സ്വീകരിച്ച
നടപടികള്‍ എന്തെല്ലാം;
(ഡി) ഇത്
സംബന്ധിച്ച് റാങ്ക്
ഹോള്ഡേഴ്സ്
അസോസിയേഷന്‍ നല്കിയ
പരാതികളില്‍ ഓരോ
ജില്ലകളിലും സ്വീകരിച്ച
നടപടികള്‍ എന്തെല്ലാം;
(ഇ) അന്തര്‍
ജില്ലാ സ്ഥലം
മാറ്റങ്ങള്‍
നല്കുമ്പോള്
സ്വീകരിക്കേണ്ട പൊതു
മാനദണ്ഡങ്ങള്‍
പാലിക്കാതെ സ്ഥലം
മാറ്റം നല്‍കിയത്
പ്രെമോഷനുകളെ
ബാധിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കില്‍
ആയത്പരിഹരിക്കുവാന്‍
നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ;
ഓരോ റവന്യൂ
ജില്ലകളിലെയും ഇത്
സംബന്ധിച്ച വിശദമായ
വിവരം ലഭ്യമാക്കുമോ;
(എഫ്) പൊതു
സ്ഥലം മാറ്റം
കഴിഞ്ഞതിനു ശേഷം
ഏതെല്ലാം ജില്ലകളില്‍
'ഇന്‍ട്രാന്‍സ്ഫര്‍'സ്ഥലം
മാറ്റം നടന്നു; ഇവ
സംബന്ധിച്ച് പൊതു
വിദ്യാഭ്യാസ
ഡയറക്ടര്ക്കോ
ഡെപ്യൂട്ടി
ഡയറക്ടര്മാര്ക്കോ
പരാതികള്‍
ലഭിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
ഇത്തരം പരാതികളില്‍
എടുത്ത നടപടികള്‍
എന്തെല്ലാം; സ്ഥലം
മാറ്റം സംബന്ധിച്ച
പരാതികള്‍ സെക്രട്ടറി
തലത്തില്‍
അന്വേഷിക്കുവാന്‍ നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോ?
കള്ളിമൂട്കാണി
എസ്.ടി. മേഖലയിലെ വിദ്യാലയം
1261.
ശ്രീ.സി.കെ.
ഹരീന്ദ്രന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) പാറശ്ശാല
മണ്ഡലത്തിലെ വെള്ളറട
ഗ്രാമപഞ്ചായത്തില്‍
ഉള്‍പ്പെട്ടുവരുന്ന
എ.എം.എല്‍.പി.എസ്.,
കള്ളിമൂട്കാണി എന്ന
എസ്.ടി. മേഖലയിലെ
വിദ്യാലയത്തിന്റെ
ഇന്നത്തെ പരിതാപകരമായ
അവസ്ഥ
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) തകര്‍ന്നു
വീഴാറായ
കെട്ടിടങ്ങളോടു കൂടിയ
ഇൗ സ്കൂളിലെ അടിസ്ഥാന
പശ്ചാത്തല
സൗകര്യങ്ങളുടെ
വികസനത്തിനായി അടിയന്തര
നടപടികള്‍
സ്വീകരിക്കാമോ?
കണ്ടശ്ശാംകടവ്
ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി സ്കൂളിന്റെ
വികസനം
1262.
ശ്രീ.മുരളി
പെരുനെല്ലി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ
സംരക്ഷണ യജ്ഞത്തിന്റെ
ഭാഗമായി മണലൂര്‍
നിയോജകമണ്ഡലത്തില്‍
നടപ്പിലാക്കുന്ന
പദ്ധതികള്‍
ഏതൊക്കെയാണെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ബി) കേരളത്തിന്റെ
പ്രഥമ വിദ്യാഭ്യാസ
മന്ത്രിയായിരുന്ന
പ്രൊഫസര്‍ ജോസഫ്
മുണ്ടശ്ശേരിയുടെ
നാമധേയത്തിലുള്ള
കണ്ടശ്ശാംകടവ് ഹയര്‍
സെക്കണ്ടറി സ്കൂളിന്റെ
വികസനത്തിനായി
നടപ്പിലാക്കുന്ന
പദ്ധതികള്‍
ഏതൊക്കെയാണെന്ന്
വിശദമാക്കുമോ?
വിദ്യാലയങ്ങളെ
മികവിന്റെ കേന്ദ്രമാക്കുന്ന
പദ്ധതി
1263.
ശ്രീ.അന്‍വര്‍
സാദത്ത് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യത്തിന് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
ഹരിപ്പാട്
നിയോജക മണ്ഡലത്തിലെ
ആയാംപറമ്പ് ഗവണ്മെന്റ്
ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി
സ്കൂളിനെ വിദ്യാലയങ്ങളെ
മികവിന്റെ
കേന്ദ്രമാക്കുന്ന
പദ്ധതിയില്‍
ഉള്‍പ്പെടുത്തുന്ന
കാര്യം പരിഗണിക്കുമോ?
ഹൈസ്ക്കൂളുകളും
ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി ക്ലാസ്
റൂമുകളും ഡിജിറ്റലാക്കുന്ന
പദ്ധതി
1264.
ശ്രീ.ഹൈബി
ഈഡന്‍ ,,
അന്‍വര്‍ സാദത്ത് ,,
കെ.എസ്.ശബരീനാഥന്‍ ,,
പി.ടി. തോമസ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്തെ
എല്ലാ ഹൈസ്ക്കൂളുകളും
ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി
ക്ലാസ് റൂമുകളും
ഡിജിറ്റലാക്കുന്ന
പദ്ധതിക്ക് തുടക്കം
കുറിച്ചിട്ടുണ്ടോ;എങ്കില്‍
വിശദാംശം ലഭ്യമാക്കുമോ;
(ബി) ഇതിനായി
എന്ത് തുക
വേണ്ടിവരുമെന്നും
ഇതിനുള്ള പണം ഏത് വിധം
കണ്ടെത്തുവാനാണ്
ഉദ്ദേശിക്കുന്നതെന്നും
വ്യക്തമാക്കാമോ?
സെറികള്‍ച്ചര്‍
കോഴ്സ്
1265.
ശ്രീ.കെ.കുഞ്ഞിരാമന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്ത്
വി. എച്ച്. എസ്. സി.
സ്കൂളുകളില്‍ നിലവിലുളള
സെറികള്‍ച്ചര്‍ കോഴ്സ്
മാറ്റി, പുതിയ കോഴ്സ്
ആരംഭിച്ചിട്ടുണ്ടോ;വിശദാംശങ്ങള്‍
അറിയിക്കാമോ;
(ബി) വി.
എച്ച്. എസ്. സി.
സ്കൂളുകളിലെ
സെറികള്‍ച്ചര്‍
കോഴ്സുമായി ബന്ധപ്പെട്ട
ലബോറട്ടറി ടെക്
നിക്കല്‍ അസിസ്റ്റന്റ്
തസ്തികകളിലേക്കുള്ള
നിയമനത്തിന് പി. എസ്.
സി. റാങ്ക് ലിസ്റ്റ്
തയ്യാറാക്കിയതായി
അറിവുണ്ടോ ;
വിശദാംശങ്ങള്‍
അറിയിക്കാമോ; നിലവില്‍
ഈ തസ്തികയില്‍ എത്ര
ഒഴിവുണ്ടെന്നും
അറിയിക്കാമോ;
(സി) ഈ
റാങ്ക് ലിസ്റ്റില്‍
നിന്ന് ഇതുവരെ
ആര്‍ക്കെങ്കിലും നിയമനം
നല്കിയിട്ടുണ്ടോ;
ഇല്ലെങ്കില്‍ കാരണം
വിശദമാക്കാമോ;
(ഡി) ടി
റാങ്ക് ലിസ്റ്റില്‍
ഉള്‍പ്പെട്ട
ഉദ്യോഗാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക്
ഒഴിവുളള തസ്തികയില്‍
നിയമനം നല്‍കുന്നതിനുളള
നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ;
വിശദാംശങ്ങള്‍
അറിയിക്കാമോ;
(ഇ) ഇതു
സംബന്ധിച്ച മേല്‍
റാങ്ക് ലിസ്റ്റില്‍
ഉള്‍പ്പെട്ടവര്‍
സമര്‍പ്പിച്ച
അപേക്ഷയിന്‍മേല്‍
(ഫയല്‍ നം:
694782/SC1/2016/Gdn)
എന്ത് തീരുമാനമാണ്
കൈക്കൊണ്ടിട്ടുളളതെന്നും
അറിയിക്കാമോ?
പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ
യജ്ഞം
1266.
ശ്രീ.പി.ടി.
തോമസ് ,,
അനൂപ് ജേക്കബ് ,,
എല്‍ദോസ് കുന്നപ്പിള്ളി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ
യജ്ഞത്തിന്റെ ഭാഗമായി
സംസ്ഥാനത്തെ
പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളെ
സമഗ്രമായി ഉയര്‍ത്തുന്ന
പദ്ധതിയുടെ വിശദാംശം
നല്കുമോ;
(ബി) പ്രീ
സ്കൂള്‍ തലം മുതല്‍
ഹയര്‍ സെക്കന്ററി തലം
വരെ സമഗ്രമായി
പരിഷ്ക്കരിക്കുന്ന
പദ്ധതി ഇതുമൂലം
പ്രാവര്‍ത്തികമാക്കുന്നതിന്
ഉദ്ദേശിക്കുന്നുണ്ടോ;
(സി) സ്ക്കൂളുകളുടെ
ഉന്നതനിലവാരം
ഉറപ്പാക്കുന്നതിനു
സോഷ്യല്‍ ആഡിറ്റിംഗ്
സംവിധാനം കൊണ്ടുവരുമോ;
(ഡി) ഇതിന്
അനുസൃതമായി അദ്ധ്യാപക
പരിശീലന പരിപാടിയിലും
കാലോചിതമായ മാറ്റങ്ങള്‍
നടപ്പിലാക്കുമോ ?
പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ
സംരക്ഷണ യജ്ഞ പദ്ധതി
1267.
ശ്രീ.എ.
പ്രദീപ്കുമാര്‍ ,,
ആന്റണി ജോണ്‍ ,,
മുരളി പെരുനെല്ലി ,,
കെ. ദാസന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളെ
മികവിന്റെ
കേന്ദ്രങ്ങളാക്കി
മാറ്റാന്‍ എന്തെല്ലാം
നടപടികള്‍
സ്വീകരിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(ബി) ഇതിനായി
പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ
സംരക്ഷണ യജ്ഞ പദ്ധതി
നടപ്പിലാക്കിയിട്ടുണ്ടെങ്കില്‍
വിശദാംശം നല്‍കാമോ;
(സി) ക്ലാസ്സ്
മുറിയിലെ ഭൗതിക
സൗകര്യങ്ങള്‍, പഠന
സംവിധാനങ്ങള്‍, വിനിമയ
രീതി, അദ്ധ്യാപക
പരിശീലനം,
മൂല്യനിര്‍ണ്ണയം
തുടങ്ങിയവ അന്താരാഷ്ട്ര
നിലവാരത്തിലേയ്ക്ക്
ഉയര്‍ത്തുന്നതിനായി
എന്തെല്ലാം നടപടികളാണ്
സ്വീകരിച്ചിട്ടുള്ളതെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ ;
(ഡി) ആരുടെയെല്ലാം
പങ്കാളിത്തത്തോടെയാണ്
പ്രസ്തുത പദ്ധതി
നടപ്പിലാക്കുന്നതെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ ?
പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ
സംരക്ഷണ യജ്ഞം
1268.
ശ്രീ.ഷാഫി
പറമ്പില്‍ ,,
അടൂര്‍ പ്രകാശ് ,,
വി.ടി.ബല്‍റാം ,,
കെ.എസ്.ശബരീനാഥന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാന
സര്‍ക്കാര്‍
നടപ്പിലാക്കുന്ന
പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ
സംരക്ഷണ യജ്ഞത്തിന്റെ
ലക്ഷ്യം വിശദമാക്കുമോ;
(ബി) ഈ
പദ്ധതിയനുസരിച്ച്
പൊതുവിദ്യാഭ്യാസം
സംരക്ഷിക്കുന്നതിനായി
സ്വീകരിച്ച നടപടികള്‍
എന്തൊക്കെയാണ്; അണ്‍
ഇക്കണോമിക് ആയ എത്ര
സ്കൂളുകള്‍
ഏറ്റെടുത്തിട്ടുണ്ട്;
ഏറ്റെടുത്ത ഏതെങ്കിലും
സ്കൂളുകളുകള്‍ സർക്കാർ
ഏറ്റെടുക്കുന്ന നടപടി
നീട്ടിവച്ചിട്ടുണ്ടോ;
ഉണ്ടെങ്കില്‍
കാരണമെന്താണെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(സി) ഇനി
എത്ര എയ്ഡഡ് സ്കൂളുകള്‍
ഏറ്റെടുക്കുവാനാണ്
പദ്ധതിയിട്ടിട്ടുള്ളതെന്ന്
അറിയിക്കാമോ;
(ഡി) സര്‍ക്കാര്‍
ഏറ്റെടുത്ത സ്കൂളുകളുടെ
നഷ്ടപരിഹാരമായി എന്ത്
തുക
നല്‍കേണ്ടതുണ്ടെന്നും
ഇതിനകം എന്ത് തുക
നല്‍കിയിട്ടുണ്ടെന്നും
വെളിപ്പെടുത്തുമോ?
പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ
സംരക്ഷണ
യജ്ഞപ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍
1269.
ശ്രീ.ടി.എ.അഹമ്മദ്
കബീര്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സര്‍ക്കാര്‍
നടപ്പിലാക്കുന്ന
പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ
സംരക്ഷണ യജ്ഞത്തിന്റെ
പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍
വിശദമാക്കാമോ;
(ബി) പ്രസ്തുത
യജ്ഞത്തിന്റെ ഭാഗമായി
സ്കൂള്‍ ക്ലാസ്സ്
മുറികള്‍ ഹൈടെക്
ആക്കുവാൻ
ഉദ്ദേശിച്ചിട്ടുണ്ടോ;വിശദമാക്കുമോ;
(സി) പ്രസ്തുത
പദ്ധതി
നടപ്പിലാക്കുന്നതിന്റെ
ഭാഗമായി
ആദ്യഘട്ടത്തില്‍
സര്‍ക്കാര്‍ പണം
നല്കുന്ന ആയിരം
സ്കൂളുകളുടെ പേര്
വിവരങ്ങള്‍
ലഭ്യമാക്കാമോ;
(ഡി) ഇതിനായി
മങ്കട
നിയോജകമണ്ഡലത്തില്‍
ഉൾപ്പെട്ട സര്‍ക്കാര്‍
സ്കൂളിനെ
തിരഞ്ഞെടുക്കാമോ;വ്യക്തമാക്കുമോ?
ഭിന്നശേഷിക്കാരായ
കുട്ടികള്‍ പഠിക്കുന്ന
വിദ്യാലയങ്ങള്‍
1270.
ശ്രീ.പി.ടി.എ.
റഹീം :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) ഭിന്നശേഷിക്കാരായ
കുട്ടികള്‍ പഠിക്കുന്ന
വിദ്യാലയങ്ങള്‍ക്ക്
എയ്ഡഡ് പദവി
നല്കിയിട്ടുണ്ടോ,
ഉണ്ടെങ്കില്‍ എയ്ഡഡ്
പദവി നല്‍കിയവയുടെ
മാനേജ്മെന്റുകളുടെ
വിവരങ്ങള്‍
ലഭ്യമാക്കാമോ;
(ബി) നൂറില്‍
താഴെ കുട്ടികള്‍ ഉള്ള
വിദ്യാലയങ്ങള്‍ ഇതില്‍
ഉള്‍പ്പെടുന്നുണ്ടോ?
(സി) നൂറില്‍
താഴെ കുട്ടികളുള്ള
സ്കൂളുകള്‍ക്ക്
ഗ്രാന്റ്
വര്‍ദ്ധിപ്പിച്ചു
നല്കാന് നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോ?
പൊതുവിദ്യാഭ്യാസം
ശക്തിപ്പെടുത്താന്‍ നടപടി
1271.
ശ്രീ.തോമസ്
ചാണ്ടി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്തെ
പൊതുവിദ്യാഭ്യാസം
ശക്തിപ്പെടുത്താന്‍
സ്വീകരിച്ചുവരുന്ന
നടപടികള്‍
വിശദമാക്കാമോ;
(ബി) എല്ലാ
സര്‍ക്കാര്‍
ഹൈസ്കൂളുകളിലും
ഹയര്‍സെക്കന്ററി
സ്കൂള്‍
ആരംഭിക്കുന്നതിനുള്ള
നടപടി സ്വീകരിക്കാമോ;
(സി) എല്ലാ
സര്‍ക്കാര്‍
സ്കൂളുകളിലും
വൃത്തിയുള്ള
ശുചിമുറികള്‍
ഉള്‍പ്പെടെ എല്ലാ
സൗകര്യങ്ങളും
സമയബന്ധിതമായി
നടപ്പാക്കാന്‍
നടപടികള്‍
സ്വീകരിക്കാമോ;
പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളെ
പൊതുസ്വീകാര്യമാക്കാനുള്ള
നടപടികള്‍
1272.
ശ്രീ.മുല്ലക്കര
രത്നാകരന്‍ ശ്രീമതി
ഗീതാ ഗോപി ശ്രീ.എല്‍ദോ
എബ്രഹാം :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്ത്
പൊതുവിദ്യാഭ്യാസം
സംരക്ഷിക്കുന്നതിന്
ആവിഷ്കരിച്ച
പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ
സംരക്ഷണമിഷന്റെ
ഉദ്ദേശ്യലക്ഷ്യങ്ങള്‍
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ബി) ആയിരം
പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളെ
അന്താരാഷ്ട്ര
നിലവാരത്തിലെത്തിക്കുന്നതിന്
എന്തൊക്കെ നടപടികളാണ്
സ്വീകരിച്ചുവരുന്നത്;
(സി) ഇംഗ്ലീഷ്
ഭാഷാപഠനത്തില്‍
പിന്നാക്കം
നില്‍ക്കുന്നതുകൊണ്ടാണ്
പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളോട്
ജനങ്ങള്‍ക്ക്
താല്പര്യക്കുറവ് എന്നത്
കണക്കിലെടുത്ത് ഈ
വിദ്യാലയങ്ങളില്‍
ഇംഗ്ലീഷ്
ഭാഷാപഠനത്തിനും
പരിശീലനത്തിനും
ഉൗന്നല്‍ നല്കുമോ;
(ഡി) ദരിദ്രകുടുംബങ്ങളില്‍
നിന്നും
സ്കൂളിലെത്തുന്ന
കുരുന്നുകളുടെ മാനസിക
ശാരീരിക പ്രത്യേകതകള്‍
കണക്കിലെടുത്ത്
അവര്‍ക്കാവശ്യമായ
വിദ്യാഭ്യാസം
നല്‍കുന്നതിന്
അദ്ധ്യാപകരെ
പ്രാപ്തരാക്കുന്ന
തരത്തില്‍ പരിശീലനം
നല്‍കുന്നതിന് നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോ?
ടീച്ചര്‍മാര്‍ക്കും
ആയമാര്‍ക്കും
സാമ്പത്തികാനുകൂല്യം
1273.
ശ്രീ.കെ.ഡി.
പ്രസേനന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) എയ്ഡഡ്
വിദ്യാലയങ്ങളില്‍
പി.ടി.എ. നടത്തുന്ന
പ്രീ-പ്രെെമറി
സ്ഥാപനങ്ങളില്‍
ടീച്ചര്‍മാര്‍ക്കും
ആയമാര്‍ക്കും
സര്‍ക്കാര്‍
സ്ഥാപനങ്ങളിലുളളതുപോലെ
സാമ്പത്തികാനുകൂല്യം
നല്‍കുവാന്‍
തയ്യാറാകുമോ;
(ബി) ആകെ
എത്ര എയ്ഡഡ്
വിദ്യാലയങ്ങളില്‍
പ്രീ-പ്രെെമറി സംവിധാനം
നിലവിലുണ്ടെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ?
പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളിലെ
ക്ലാസ്‍തല ഹാജർ ബുക്ക്
1274.
ശ്രീമതി
യു. പ്രതിഭ ഹരി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യത്തിന് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
സംസ്ഥാനത്തെ
പൊതു വിദ്യാലയങ്ങളിലെ
ക്ലാസ്സ്‍തല ഹാജർ
ബുക്കിൽ എസ്.സി
/എസ്.ടി. വിഭാഗം
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ
പേരിനു നേരെ എല്ലാ
മാസവും ചുവന്ന മഷി വച്ച
മാര്‍ക്ക് ചെയ്യുന്നത്
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെ
മാനസികമായി
തളര്‍ത്തുന്നു എന്നുളള
പരാതി
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
എങ്കില്‍ പരാതി
പരിഹരിക്കുവാൻ
എന്തെല്ലാം നടപടികള്‍
സ്വീകരിച്ചിട്ടുണ്ട്
എന്ന് വിശദമാക്കാമോ?
അപകടാവസ്ഥയിലുള്ളതും
പഴക്കം ചെന്നതുമായ സ്കൂള്‍
കെട്ടിടങ്ങള്‍
1275.
ശ്രീ.എന്‍.
ഷംസുദ്ദീന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്ത്
അപകടാവസ്ഥയിലുള്ളതും
പഴക്കം ചെന്നതുമായ
സ്കൂള്‍
കെട്ടിടങ്ങളില്‍
ഇപ്പോഴും പഠനം
നടത്തുന്നുവെന്നത്
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) ഇത്
സംബന്ധിച്ച് ഉപ ജില്ലാ
വിദ്യാഭ്യാസ
ഓഫീസര്‍മാരില്‍ നിന്നും
റിപ്പോര്‍ട്ട്
തേടിയിട്ടുണ്ടോ;
(സി) എങ്കില്‍
ഇതിനു വേണ്ടി
സ്വീകരിക്കുവാന്‍
ഉദ്ദേശിക്കുന്ന പരിഹാര
നടപടികള്‍
വിശദമാക്കുമോ?
പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളുടെ
ഉന്നമനം
1276.
ശ്രീ.രാജു
എബ്രഹാം :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യത്തിന് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
സംസ്ഥാനത്തെ
പൊതു വിദ്യാലയങ്ങളുടെ
ഉന്നമനത്തിനായി ഈ
സര്‍ക്കാര്‍
അധികാരത്തില്‍ വന്ന
ശേഷം എന്തൊക്കെ
പദ്ധതികളാണ്
പ്രഖ്യാപിച്ചിട്ടുളളത്;
പദ്ധതികളുടെ
വിശദാംശങ്ങള്‍
വ്യക്തമാക്കാമോ?
വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക്
പ്രത്യേക ചികിത്സാധനസഹായ
പദ്ധതി
1277.
ശ്രീ.കെ.ബി.ഗണേഷ്
കുമാര്‍ ,,
കെ. കൃഷ്ണന്‍കുട്ടി ,,
സി.കെ.നാണു ,,
കോവൂര്‍ കുഞ്ഞുമോന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) ഗവണ്മെന്റ്/എയ്ഡഡ്
സ്കൂളുകളിലും
കോളേജുകളിലും കൂടാതെ
പ്രൊഫഷണല്‍
വിദ്യാഭ്യാസസ്ഥാപനങ്ങളിലും
പഠിക്കുന്ന
കുട്ടികള്‍ക്ക്
കാന്‍സര്‍ പോലെയുള്ള
മാരക രോഗങ്ങള്‍
ബാധിക്കുന്ന
സാഹചര്യത്തിലോ കരള്‍,
വൃക്ക തുടങ്ങിയവ മാറ്റി
വയ്ക്കേണ്ടിവരുന്ന
സാഹചര്യത്തിലോ
ചികിത്സാധനസഹായം
നല്‍കുന്നതിനായി
സര്‍ക്കാര്‍ തലത്തില്‍
പ്രത്യേക പദ്ധതികള്‍
നിലവിലുണ്ടോ;എങ്കില്‍
വിശദാംശങ്ങള്‍ നല്കുമോ;
(ബി) ഇത്തരം
പദ്ധതികള്‍
നിലവിലില്ലെങ്കില്‍
ആയത് ആവിഷ്കരിച്ച്
നടപ്പിലാക്കാന്‍
ഉദ്ദേശ്യമുണ്ടോ;
(സി) പ്രസ്തുത
പദ്ധതി
നടപ്പിലാക്കുന്നതിന്റെ
ആവശ്യകതയെപ്പറ്റി
സര്‍ക്കാർതലത്തില്‍
പഠനങ്ങള്‍
നടത്തിയിട്ടുണ്ടോ;
ഇല്ലെങ്കില്‍
ഇക്കാര്യത്തില്‍
മാനുഷികപരിഗണനയോടെ
അടിയന്തര നടപടികള്‍
സ്വീകരിക്കുമോ?
വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക്
സ്കോളര്‍ഷിപ്പുകളും
ആനുകൂല്യങ്ങളും
1278.
ഡോ.എം.
കെ. മുനീര്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) ഒന്നാം
ക്ലാസ് മുതല്‍
പന്ത്രണ്ടാം ക്ലാസ്
വരെയുള്ള
വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക്
വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പില്‍
നിന്നും നല്കുന്ന
സ്കോളർഷിപ്പുകളുടെ
വിശദവിവരം
ലഭ്യമാക്കാമോ;
(ബി) ഏതെല്ലാം
ഏജന്‍സികളാണ് ഈ
സ്കോളര്‍ഷിപ്പ്
ലഭ്യമാക്കുന്നത്;
(സി) 2015-16,
2016-17 വര്‍ഷങ്ങളില്‍
സ്കോളര്‍ഷിപ്പിനായി
എത്ര തുക
ചെലവഴിച്ചിട്ടുണ്ട്;
(ഡി) സ്കോളര്‍ഷിപ്പ്
കൂടാതെ
വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക്
എന്തെല്ലാം പഠന
സഹായങ്ങളും
ആനുകൂല്യങ്ങളുമാണ്
ലഭ്യമാകുന്നത്; വിശദ
വിവരം നല്കുമോ?
ലോ
അക്കാഡമിയുടെ
മുന്‍പ്രിന്‍സിപ്പലിന്റെ
പ്രവൃത്തികളെക്കുറിച്ച്
അന്വേഷണം
1279.
ശ്രീ.കെ.എസ്.ശബരീനാഥന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) ലോ
അക്കാഡമിയുടെ
മുന്‍പ്രിന്‍സിപ്പലിനെതിരെ
ഉയര്‍ന്ന
ആരോപണങ്ങളെക്കുറിച്ചു
അന്വേഷണം
നടത്തിയോയെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(ബി) മുന്‍പ്രിന്‍സിപ്പല്‍
ജാതിവിവേചനം
കാണിച്ചുവെന്നും
കുട്ടികളെക്കൊണ്ട്
സ്വകാര്യസ്ഥാപനത്തില്‍
ജോലി
ചെയ്യിച്ചുവെന്നുമുള്ള
ആരോപണങ്ങളെക്കുറിച്ച്
അന്വേഷണം
നടത്തിയിട്ടുണ്ടോ;
വിശദമാക്കാമോ;
(സി) മുന്‍പ്രിന്‍സിപ്പലിനെതിരെയുള്ള
ആരോപണങ്ങള്‍ ക്രിമിനല്‍
സ്വഭാവമുള്ളതാണെന്ന
ഭരണപരിഷ്കാര കമ്മീഷന്‍
അദ്ധ്യക്ഷന്റെ
പരാമര്‍ശം
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
ഉണ്ടെങ്കില്‍
ഇക്കാര്യത്തില്‍
എന്തുനടപടി
സ്വീകരിച്ചുവെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ?
യു.ജി.സി
ഓപ്റ്റു ചെയ്ത അസിസ്റ്റന്റ്
ലൈബ്രേറിയന്‍മാര്‍
1280.
ശ്രീ.ഇ.പി.ജയരാജന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) കേരള
സര്‍വ്വകലാശാലയിലെ
യു.ജി.സി ഓപ്റ്റു ചെയ്ത
അസിസ്റ്റന്റ്
ലൈബ്രേറിയന്‍മാര്‍ക്ക്
2006-ന് ശേഷം
ഉദ്യോഗക്കയറ്റം
ലഭിച്ചിട്ടില്ല എന്നത്
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെടുത്തി
സര്‍ക്കാരിന് നല്കിയ
നിവേദനങ്ങളില്‍ എന്തു
നടപടിയാണ്
സ്വീകരിച്ചിട്ടുള്ളതെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ബി) സേവന-വേതന
വ്യവസ്ഥകളിലും
പെന്‍ഷന്‍
ആനുകൂല്യങ്ങളിലും വലിയ
നഷ്ടം നേരിട്ടുകൊണ്ട്
വിരമിക്കുവാന്‍
വിധിക്കപ്പെട്ട
യു.ജി.സി ഓപ്റ്റു ചെയ്ത
ലൈബ്രേറിയന്‍മാരുടെ
പ്രശ്നങ്ങള്‍
പരിഹരിക്കുവാന്‍ നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോ?
യു.ജി.സി
അനുസരിച്ചുള്ള ശമ്പള
പരിഷ്ക്കരണം
1281.
പ്രൊഫ.ആബിദ്
ഹുസൈന്‍ തങ്ങള്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്ത്
കോളേജ്
അദ്ധ്യാപകര്‍ക്ക്
യു.ജി.സി എന്നാണ്
നടപ്പിലാക്കിയത്;
(ബി) യു.ജി.സി
അനുസരിച്ചുള്ള ശമ്പള
പരിഷ്ക്കരണം
സംസ്ഥാനത്ത് എന്നാണ്
നടപ്പിലാക്കിയത്;
(സി) ശമ്പള
കുടിശ്ശികയിനത്തില്‍
അദ്ധ്യാപകര്‍ക്ക് ഇനി
എത്ര തുക
നല്‍കുവാനുണ്ട്;
എന്നത്തേയ്ക്ക്
നല്‍കും; വിശദമായ വിവരം
ലഭ്യമാക്കുമോ;
(ഡി) ധനകാര്യ
വകുപ്പിന്റെ
എന്തെങ്കിലും
നിര്‍ദ്ദേശം
ഇക്കാര്യത്തിലുണ്ടോ;
വിശദമായ വിവരം
ലഭ്യമാക്കുമോ?
യു.ജി.സി.
സ്കീം ഓപ്റ്റു ചെയ്ത
ലൈബ്രേറിയന്‍ വിഭാഗം
ജീവനക്കാര്‍
1282.
ശ്രീ.ഇ.പി.ജയരാജന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) കേരള
സര്‍വ്വകലാശാലയില്‍
യു.ജി.സി. സ്കീം
ഓപ്റ്റു ചെയ്ത
ലൈബ്രേറിയന്‍
വിഭാഗത്തില്‍പ്പെട്ട
ജീവനക്കാര്‍ക്ക് തിരികെ
സ്റ്റേറ്റ്
സ്കീമിലേക്കു പോകുവാന്‍
അനുവാദം നല്‍കുന്നതിന്
നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ;
(ബി) ഇത്തരത്തില്‍
അനുവാദം നല്‍കുന്നതിന്
സാങ്കേതികമായ
തടസ്സമെന്തെങ്കിലുമുണ്ടോ
; എങ്കിൽ പ്രസ്തുത
തടസ്സം എന്താണെന്ന്
വിശദമാക്കുമോ?
കേരള
ലോ അക്കാഡമി ലോ കോളേജിലെ
വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രശ്നം
പരിഹരിക്കുന്നതിനുണ്ടായ
കാലതാമസം
1283.
ശ്രീ.എം.
വിന്‍സെന്റ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) കേരള
ലോ അക്കാഡമി ലോ
കോളേജില്‍ നീതിക്കും
നിയമത്തിനും നിരക്കാത്ത
കാര്യങ്ങള്‍
സംഭവിച്ചുവെന്ന
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ
പരാതിയിന്മേൽ
സര്‍ക്കാര്‍ ഇടപെടാന്‍
വൈകിയത് രാഷ്ട്രീയ
താല്പര്യം കൊണ്ടാണെന്ന
ആക്ഷേപം
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) എങ്കില്‍
ഇത്തരം പരാതികളില്‍
സമയബന്ധിതമായി
ഇടപെടുന്നതിന്
സര്‍ക്കാര്‍ സംവിധാനം
ഒരുക്കുമോയെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ?
ബിരുദ
സര്‍ട്ടിഫിക്കറ്റ്
ലഭിക്കുവാന്‍ കാലതാമസം
1284.
ശ്രീ.ഐ.സി.ബാലകൃഷ്ണന്‍
:
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) കണ്ണൂര്‍
യൂണിവേഴ്സിറ്റിയില്‍
നിന്നും ബിരുദം
നേടുന്നവര്‍‍ക്ക് ബിരുദ
സര്‍ട്ടിഫിക്കറ്റ്
ലഭിക്കുവാന്‍ വളരെയധികം
കാലതാമസം
ഉണ്ടാകുന്നെന്ന പരാതി
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) കാലവിളംബം
കൂടാതെ ഡിഗ്രി
സര്‍ട്ടിഫിക്കറ്റുകള്‍
വിതരണം ചെയ്യുന്നതിനുളള
നടപടി കൈക്കൊളളുമോ?
കോളേജ്
വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പില്‍
ലക്ചറര്‍ നിയമനം
1285.
ശ്രീ.എ.
എന്‍. ഷംസീര്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) കാറ്റഗറി
നമ്പര്‍ 212/2008
പ്രകാരം നിലവില്‍ വന്ന
33/2014/ss /Vl തീയതി
22-1-2014 റാങ്ക്
ലിസ്റ്റ് പ്രകാരം
ഇതുവരെ എത്രപേരെ
ഫിസിക്കല്‍
എഡ്യൂക്കേഷന്‍ ലക്ചറര്‍
ആയി നിയമിച്ചു;
വിശദാംശം ലഭ്യമാക്കുമോ
;
(ബി) നിലവില്‍
എത്ര ഒഴിവുകള്‍ ബൈ
ട്രാന്‍സ്പര്‍-ന്
വേണ്ടി
നീക്കിവച്ചിട്ടുണ്ട്;
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(സി) 1-3-2017
മുതല്‍ 31-5-2017 വരെ
ഫിസിക്കല്‍
എഡ്യൂക്കേഷന്‍
ലക്ചററുടെ എത്ര
റിട്ടയര്‍മെന്റ്
ഒഴിവുകള്‍
പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു;
വ്യക്തമാക്കുമോ?
കോളേജ്
വിദ്യാഭ്യാസം
കാര്യക്ഷമമാക്കുവാന്‍ നടപടി
1286.
ശ്രീ.തോമസ്
ചാണ്ടി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) കോളേജ്
വിദ്യാഭ്യാസം
കാര്യക്ഷമമാക്കുവാന്‍ ഈ
സര്‍ക്കാര്‍
സ്വീകരിച്ചിട്ടുള്ള
നടപടികള്‍
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ബി) പ്രഫഷണല്‍
കോളേജുകളില്‍ കൂടുതല്‍
തൊഴിലധിഷ്ഠിത
കോഴ്സുകള്‍
ആരംഭിക്കുന്നതിന്
നടപടിയുണ്ടാകുമോ;ഉണ്ടെങ്കില്‍
വിശദാംശം ലഭ്യമാക്കുമോ?
എയ്ഡഡ്/സ്വാശ്രയ
മേഖലയിലെ നിലവാരതകര്‍ച്ച
1287.
ശ്രീ.പി.കെ.
ശശി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) എയ്ഡഡ്/സ്വാശ്രയ
മേഖലയില്‍ അഴിമതി,
കച്ചവടം, അക്രമം,
കോളേജുകളില്‍
ഇടിമുറികള്‍
സ്ഥാപിക്കല്‍,
കുട്ടികളെ പരീക്ഷയില്‍
ഇന്റേണല്‍ മാര്‍ക്കു
വഴിയും അല്ലാതെയും
തോല്‍പ്പിച്ച് ഭാവി
ഇല്ലാതാക്കാനുള്ള
ശ്രമങ്ങള്‍ എന്നിവ
ഉണ്ടാകുന്നതായുള്ള
ആക്ഷേപം
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) എയ്ഡഡ്/സ്വാശ്രയ
മേഖലയിലെ
സ്ഥാപനങ്ങളില്‍ പലതിലും
പഠന നിലവാര തകര്‍ച്ചയും
മോശമായ റിസള്‍ട്ടും
ഉണ്ടാകുന്നത്
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
എങ്കില്‍ പ്രസ്തുത
മേഖലകളിലെ കഴിഞ്ഞ അഞ്ച്
വര്‍ഷത്തെ
റിസള്‍ട്ടുകളില്‍
മുപ്പത് ശതമാനമെങ്കിലും
വിജയം ലഭിക്കാത്ത
കോളേജുകള്‍
ഏതെല്ലാമെന്നു
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(സി) സംസ്ഥാനത്തെ
ഉന്നതവിദ്യാഭ്യാസമേഖലയിലെ
എയ്ഡഡ്/സ്വാശ്രയ
കോളേജുകള്‍ സര്‍ക്കാര്‍
നിയന്ത്രണത്തില്‍
കൊണ്ടുവരുവാനും പഠനവും
റിസള്‍ട്ടും
മെച്ചപ്പെട്ടതാക്കാനും,
നിയമനിര്‍മ്മാണം
ഉള്‍പ്പെടെ
സ്വീകരിക്കാൻ
ഉദ്ദേശിക്കുന്ന നടപടികൾ
വ്യക്തമാക്കുമോ?
സർക്കാർ
കോളേജുകളിൽ
പ്രിൻസിപ്പല്‍മാരുടെ അഭാവം
1288.
ശ്രീ.വി.ടി.ബല്‍റാം
:
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്ത്
സർക്കാർ കോളേജുകളിൽ
പ്രിന്‍സിപ്പല്‍മാരില്ലാത്ത
അവസ്ഥ ശ്രദ്ധയിൽ
പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) ഇത്
സർക്കാർ കോളേജുകളുടെ
പ്രവർത്തനത്തെ എങ്ങനെ
ബാധിക്കുന്നു എന്ന്
വിലയിരുത്തിയിട്ടുണ്ടോ
; എങ്കിൽ വിശദാംശം
ലഭ്യമാക്കാമോ;
(സി) ഇത്
പരിഹരിക്കുന്നതിന്
സ്വീകരിച്ച നടപടികൾ
വിശദമാക്കാമോ?
സെല്‍ഫ്
ഫൈനാന്‍സിംഗ് കോഴ്സുകള്‍
1289.
ശ്രീ.ബി.ഡി.
ദേവസ്സി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്ത്
വിവിധ എയ്ഡഡ്
കോളേജുകളില്‍ നടത്തി
വരുന്ന സെല്‍ഫ്
ഫൈനാന്‍സിംഗ്
കോഴ്സുകള്‍
നിര്‍ത്തലാക്കുന്നതിന്
സര്‍ക്കാര്‍ നടപടി
സ്വീകരിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) ഇത്തരം
കോഴ്സുകളില്‍ പ്രവേശനം
നേടി പഠനം തുടങ്ങിയ
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ
ഭാവി
നഷ്ടപ്പെടുത്താതിരിക്കുവാന്‍
ആവശ്യമായ നടപടികള്‍
സ്വീകരിക്കുമോ?
റാഗിംഗ്
തടയുന്നതിനുള്ള നടപടി
1290.
ശ്രീ.കെ.ബി.ഗണേഷ്
കുമാര്‍ ,,
കെ. കൃഷ്ണന്‍കുട്ടി ,,
സി.കെ.നാണു ,,
കോവൂര്‍ കുഞ്ഞുമോന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) കേരളത്തിലെ
വിദ്യാഭ്യാസ
സ്ഥാപനങ്ങളില്‍
വ്യാപകമായി റാഗിംഗ്
നടക്കുന്നു എന്ന പരാതി
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) 2016
വര്‍ഷം കേരളത്തില്‍
എത്ര റാഗിംഗ് കേസുകള്‍
നടന്നതായി പരാതി
ലഭിച്ചിട്ടുണ്ട്;
(സി) റാഗിംഗില്‍
പ്രതിചേര്‍ക്കപ്പെട്ടവര്‍
കുറ്റക്കാരാണെന്ന്
തെളിഞ്ഞാല്‍ കോളേജില്‍
നിന്നും ഡിസ്മിസ്
ചെയ്യുന്നതിനും കൂടാതെ
പരീക്ഷകള്‍
എഴുതുന്നതിനുള്ള അനുമതി
നിഷേധിക്കുന്നതിനും
നിലവില്‍ നിയമമുണ്ടോ;
ഇല്ലെങ്കില്‍ ആയതിന്
നിയമനിര്‍മ്മാണം
നടത്തുന്നതിനുള്ള നടപടി
സ്വകരിക്കുമോ;
(ഡി) റാഗിംഗ്
തടയുന്നതിനായി കര്‍ശന
നടപടികള്‍
സ്വീകരിക്കുന്നതിന്റെ
ഭാഗമായി പുതുതായി
എന്തെങ്കിലും
പദ്ധതികള്‍
തയ്യാറാക്കുന്നതിന്
ഉദ്ദേശ്യമുണ്ടോ?
ആര്‍ട്സ്
ആന്റ് സയന്‍സ്
കോളേജുകളിലെ ഭൂമി
ശാസ്ത്ര കോഴ്സുകള്‍
1291.
ശ്രീ.എം.
വിന്‍സെന്റ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്തെ
സര്‍വ്വകലാശാലകളില്‍
എത്ര ആര്‍ട്സ് ആന്റ്
സയന്‍സ് കോളേജുകളില്‍
ഭൂമി ശാസ്ത്ര ബിരുദ
കോഴ്സുകള്‍
പഠിപ്പിക്കുന്നുണ്ട്;
ഗവണ്മെന്റ്/എയിഡഡ്/അണ്‍
എയിഡഡ് കോളേജുകള്‍
എത്രയെന്നും അവയുടെ
പേരും വ്യക്തമാക്കാമോ;
(ബി) ഏതെല്ലാം
കോളേജുകളില്‍
ഭൂമിശാസ്ത്ര
ബിരുദാനന്തര ബിരുദ
കോഴ്സുകള്‍
പഠിപ്പിക്കുന്നുണ്ട്;
ഗവണ്മെന്റ്/എയിഡഡ്/അണ്‍
എയിഡഡ് കോളേജുകള്‍
എത്രയെന്നും അവയുടെ
പേരും വ്യക്തമാക്കുമോ;
(സി) ഭൂമി
ശാസ്ത്രത്തില്‍ പുതിയ
ബിരുദ , ബിരുദാനന്തര
ബിരുദ കോഴ്സുകള്‍
അനുവദിച്ച്
കിട്ടുന്നതിനായി എത്ര
കോളേജുകള്‍
സര്‍വ്വകലാശാലകള്‍ക്ക്
അപേക്ഷ
നല്കിയിട്ടുണ്ട്; അവ
ഏതെല്ലാം; ഏതെല്ലാം
കോളേജുകളുടെ
അപേക്ഷയിന്‍മേല്‍
സര്‍വ്വകലാശാല
സര്‍ക്കാരിന് ശുപാര്‍ശ
നല്കിയിട്ടുണ്ട്;
(ഡി) അപേക്ഷ
നല്കിയ കോളേജുകളില്‍,
വരുന്ന അദ്ധ്യയന വര്‍ഷം
പ്രസ്തുത കോഴ്സുകള്‍
ആരംഭിക്കുന്നതിന്
അടിയന്തര നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോ;
(ഇ) മഹാത്മാ
ഗാന്ധി
സര്‍വ്വകലാശാലയുടെ
കീഴില്‍ ഭൂമിശാസ്ത്ര
കോഴ്സുകള്‍
അനുവദിച്ചത് ഏതെല്ലാം
കോളേജുകളിലാണെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ;
ഭൂമിശാസ്ത്ര
കോഴ്സുകള്‍ അനുവദിച്ച
കോളേജുകളുടെ
എണ്ണത്തില്‍ അപര്യാപ്തത
ഉള്ളതായി
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
ഉണ്ടെങ്കില്‍ വരുന്ന
അദ്ധ്യയന വര്‍ഷം തന്നെ
കോഴ്സുകള്‍
അനുവദിക്കാന്‍ നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോ?
സ്വകാര്യ
സ്വാശ്രയ കോളേജുകള്‍
1292.
ശ്രീ.പി.കെ.
ശശി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്ത്
സ്വാശ്രയ കോളേജുകള്‍
തുടങ്ങിയത് എന്നുമുതല്‍
എന്നും, അതിനു മുന്‍പ്
എത്ര
സര്‍ക്കാര്‍/എയ്ഡഡ്
എഞ്ചിനീയറിംഗ്
കോളേജുകള്‍
ഉണ്ടായിരുന്നു എന്നും,
സര്‍ക്കാര്‍ എയ്ഡഡ്
മെഡിക്കല്‍-പാരാമെഡിക്കല്‍-ഹോമിയോ-ആയുര്‍വേദ
കോളേജുകളുണ്ടായിരുന്നു
എന്നും വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ബി) നിലവില്‍
(2016 വര്‍ഷം) പ്രസ്തുത
ഓരോ മേഖലകളിലുമുളള
സര്‍ക്കാര്‍, എയ്ഡഡ്,
സ്വകാര്യം,
സര്‍ക്കാരിന്റേയും
സര്‍ക്കാര്‍
ഏജന്‍സികളുടേയും
നിയന്ത്രണത്തിലുളള
സ്വാശ്രയം, സ്വകാര്യ
സ്വാശ്രയം കോളേജുകള്‍
എത്ര എന്നും, ഓരോ
മേഖലയിലും 2016
അദ്ധ്യയന വര്‍ഷം
ഒഴിഞ്ഞു കിടക്കുന്ന
സീറ്റുകള്‍ എത്ര എന്നും
നിലവിലുളള ആകെ സീറ്റ്
എത്ര എന്നും
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(സി) സ്വാശ്രയ
വിഭാഗങ്ങളില്‍പ്പെട്ട
കോളേജുകളില്‍ പല
കോളേജുകളും വിദ്യാഭ്യാസ
നിലവാര തകര്‍ച്ച
നേരിടുന്നതായ
പരാതികളുളളത്
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടുവോ,
എന്തു നടപടികള്‍
സ്വീകരിച്ചു?
സ്വാശ്രയ
കോളേജുകള്‍
1293.
ശ്രീ.എ.പി.
അനില്‍ കുമാര്‍ ,,
വി.പി.സജീന്ദ്രന്‍ ,,
അന്‍വര്‍ സാദത്ത് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) കേരളത്തിലെ
സ്വാശ്രയ കോളേജുകളില്‍
പലതും വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെ
സാംസ്ക്കാരികമായി
മികച്ച തലമുറകളായി
വളര്‍ത്തുന്ന
കാര്യത്തില്‍
പരാജയമാണെന്ന വസ്തുത
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ
;
(ബി) പ്രവര്‍ത്തന
സുതാര്യത
ഉറപ്പുവരുത്താത്ത
സ്വാശ്രയ സ്ഥാപനങ്ങൾ
ഏറ്റെടുക്കുന്നതിനും,
പരീക്ഷാഫലം മോശമായ
കോളേജുകള്‍ അടച്ചു
പൂട്ടുന്നതിനും
സര്‍ക്കാരിന്
അധികാരമുണ്ടെന്നിരിക്കെ
സുപ്രീംകോടതി വിധിയുടെ
വെളിച്ചത്തില്‍
ഏതെങ്കിലും സ്വാശ്രയ
സ്ഥാപനങ്ങള്‍
ഏറ്റെടുക്കുന്നതിനോ ,
അടച്ചുപൂട്ടാനോ
നിര്‍ദ്ദേശം
നല്കിയിട്ടുണ്ടോ;
(സി) ഉന്നത
വിദ്യാഭ്യാസ
സ്ഥാപനങ്ങളുടെ
പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍
വിലയിരുത്തുവാനും
പരാതികള്‍
കേള്‍ക്കുവാനും
സര്‍വ്വകലാശാലകള്‍
ജില്ലാ ജഡ്ജി
റാങ്കിലുളള
ഓംബുഡ്സ്മാനെ
നിയമിക്കണമെന്നുളള
എ.ഐ.സി.പി.ഇ.
നിര്‍ദ്ദേശം
നടപ്പിലാക്കിയിട്ടുണ്ടോ;എങ്കില്‍
അതിനുളള നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോ?
സ്വാശ്രയ
മെഡിക്കല്‍ / എഞ്ചിനീയറിംഗ്
കോളേജുകളിലെ തലവരിപ്പണം
1294.
ശ്രീ.പി.ഉബൈദുള്ള :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്തെ
സ്വാശ്രയ മെഡിക്കല്‍ /
എഞ്ചിനീയറിംഗ്
കോളേജുകള്‍
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍
നിന്നും തലവരിപ്പണം
ഇൗടാക്കുന്നതായി
കരുതുന്നുണ്ടോ ;
ഉണ്ടെങ്കില്‍ അത്
സംബന്ധിച്ച വിശദവിവരം
ലഭ്യമാക്കുമോ;
(ബി) തലവരിപ്പണം
സ്വീകരിക്കുന്നതിനെതിരെ
ഏത് രീതിയിലാണ്
ഇടപെടാന്‍
ഉദ്ദേശിക്കുന്നതെന്നും
പ്രഖ്യാപനം ഫലപ്രദമായി
നടപ്പാക്കാന്‍
സാധിക്കുമെന്നും
കരുതുന്നുണ്ടെങ്കില്‍
വിശദവിവരം
ലഭ്യമാക്കുമോ?
സ്വാശ്രയ
അണ്‍എയ്ഡഡ് മേഖലയിലെ
വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍
അനുഭവിക്കുന്ന പ്രശ്നങ്ങള്‍
1295.
ശ്രീ.ഷാഫി
പറമ്പില്‍ ,,
ഐ.സി.ബാലകൃഷ്ണന്‍ ,,
അനില്‍ അക്കര ,,
ഹൈബി ഈഡന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്തെ
സ്വാശ്രയ കോളേജുകളിലും,
അണ്‍എയ്ഡഡ്
സ്കൂളുകളിലും
വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍
അനുഭവിക്കുന്ന
മനുഷ്യത്വരഹിതമായ
പീഡനങ്ങൾ സംബന്ധിച്ച
പ്രശ്നങ്ങള്‍
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;വിശദമാക്കാമോ;
(ബി) തിരുവനന്തപുരം
ലോ അക്കാഡമി ലോ
കോളേജിലും, പാമ്പാടി
നെഹ്രു കോളേജിലും,
ടോംസ് കോളേജിലും
വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക്
നേരെ നടന്ന
മാനേജ്മെന്റിന്റെ
അതിക്രമങ്ങളുടെ
അടിസ്ഥാനത്തില്‍ ഇതിന്
പരിഹാരമുണ്ടാക്കാനായി
ഓംബുഡ്സ്മാനെ
നിയമിക്കുന്ന
കാര്യത്തില്‍ എന്ത്
നടപടി
സ്വീകരിച്ചുവെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ ;
(സി) സ്വാശ്രയ
മെഡിക്കല്‍ കോളേജുകളെ
നിയന്ത്രിക്കുന്നതിന്
മദ്ധ്യപ്രദേശ്
സര്‍ക്കാര്‍ കൊണ്ടുവന്ന
നിയമം സാധുവാണെന്ന്
സുപ്രീം കോടതി വിധിച്ച
സാഹചര്യത്തില്‍
പ്രസ്തുത
നിയമത്തിനനുസൃതമായ
നിയമനിര്‍മ്മാണം
കേരളത്തിലും
അടിയന്തരമായി
കൊണ്ടുവരുന്നതിന് നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോ?
മലപ്പുറം
സര്‍ക്കാര്‍ വനിതാ കോളേജില്‍
അധ്യാപക-അനധ്യാപക ജീവനക്കാര്‍
1296.
ശ്രീ.പി.ഉബൈദുള്ള :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) മലപ്പുറം
സര്‍ക്കാര്‍ വനിതാ
കോളേജില്‍
പ്രിന്‍സിപ്പല്‍
ഉള്‍പ്പെടെ ആവശ്യമായ
അധ്യാപക-അനധ്യാപക
ജീവനക്കാരുടെ തസ്തിക
സൃഷ്ടിക്കണമെന്ന ആവശ്യം
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
ഇക്കാര്യത്തില്‍
നാളിതുവരെ സ്വീകരിച്ച
നടപടികള്‍
വിശദീകരിക്കാമോ;
(ബി) കോളേജിനാവശ്യമായ
സ്റ്റാഫ് പാറ്റേണ്‍
നിശ്ചയിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
ഭരണ വകുപ്പില്‍ നിന്നും
ഇതു സംബന്ധിച്ച
പ്രൊപ്പോസലുകള്‍
ലഭിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
ഇല്ലെങ്കില്‍ അതിനുള്ള
കര്‍ശന നിര്‍ദ്ദേശം
നല്കുമോ;
(സി) പ്രിന്‍സിപ്പല്‍
തസ്തിക പോലും
സൃഷ്ടിക്കാത്തതുമൂലമുള്ള
പ്രയാസങ്ങള്‍
പരിഹരിക്കാവാനും ഉടന്‍
തസ്തിക സൃഷ്ടിക്കുവാനും
നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?
സ്വാശ്രയ
കോളേജുകളുടെ നടത്തിപ്പ്
1297.
ശ്രീ.തിരുവഞ്ചൂര്‍
രാധാകൃഷ്ണന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്തെ
വിവിധ സ്വാശ്രയ
കോളേജുകളുടെ നടത്തിപ്പ്
സംബന്ധിച്ച് അവലോകനം
നടത്തിയിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) കോളേജിലെ
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ
പരാതികള്‍
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
എങ്കില്‍ എന്ത്
നടപടികളാണ്
സ്വീകരിച്ചിട്ടുള്ളത്
എന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ?
സ്വാശ്രയ
കോളേജുകളിലെ പ്രശ്നങ്ങള്‍
1298.
ശ്രീ.പുരുഷന്‍
കടലുണ്ടി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്തെ
സ്വാശ്രയ കോളേജുകളിലെ
പ്രശ്നങ്ങള്‍
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
ഉണ്ടെങ്കില്‍ ആയത്
പരിഹരിക്കാനായി
എന്തെല്ലാം നടപടികളാണ്
സ്വീകരിച്ചുവരുന്നതെന്ന്
അറിയിക്കാമോ;
(ബി) ഈ
സര്‍ക്കാര്‍
അധികാരത്തില്‍
വന്നതിനുശേഷം സ്വാശ്രയ
കോളേജുകളിലെ
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ
സ്വാതന്ത്ര്യവുമായി
ബന്ധപ്പെട്ട് എത്ര
പരാതികള്‍
ലഭിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന്
അറിയിക്കാമോ;
(സി) സ്വാശ്രയ
കോളേജുകളുള്‍പ്പെടെയുള്ള
വിദ്യാഭ്യാസ
സ്ഥാപനങ്ങളില്‍
ഇന്റേണല്‍ മാര്‍ക്ക്
നല്‍കുന്നതില്‍
എന്തെങ്കിലും പരിഷ്കാരം
കൊണ്ടുവരാന്‍
ഉദ്ദേശിക്കുന്നുണ്ടോയെന്ന്
വെളിപ്പെടുത്തുമോ?
സ്വാശ്രയ
കോളേജുകളുടെ
പ്രവര്‍ത്തനവുമായി
ബന്ധപ്പെട്ട പരാതികള്‍
1299.
ശ്രീ.എല്‍ദോ
എബ്രഹാം :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സ്വാശ്രയ
കോളേജുകളുടെ
പ്രവര്‍ത്തനവുമായി
ബന്ധപ്പെട്ട പരാതികള്‍
വര്‍ദ്ധിച്ചുവരുന്ന
കാര്യം
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;വിശദമാക്കാമോ;
(ബി) സ്വാശ്രയ
കോളേജുകളിലെ
ജീവനക്കാരുടെ ശമ്പളം,
അധ്യാപകരുടെ യോഗ്യത,
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളോടുള്ള
സമീപനം എന്നിവ
നിരീക്ഷിക്കുന്നതിനുളള
സംവിധാനങ്ങളെക്കുറിച്ച്
വിശദമാക്കാമോ;
(സി) സംസ്ഥാനത്തെ
സ്വാശ്രയ കോളേജുകളിലെ
പ്രവര്‍ത്തനം
നിരീക്ഷിക്കുന്നതിനും
ഫലപ്രദമായി
നിയന്ത്രിക്കുന്നതിനും
ആവശ്യമായ
നിയമനിര്‍മ്മാണം
പരിഗണിക്കുമോ; എങ്കില്‍
ഇതിനായി എന്തൊക്കെ
നടപടികളാണ്
സ്വീകരിക്കുന്നതെന്ന്
വിശദമാക്കാമോ?
സ്വാശ്രയ
കോളേജുകളിലെ നിയമവിരുദ്ധ
പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍
1300.
ശ്രീ.വി.പി.സജീന്ദ്രന്‍ ,,
റോജി എം. ജോണ്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സ്വാശ്രയ
കോളേജുകളില്‍
നടക്കുന്ന
നിയമവിരുദ്ധമായ
പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍,
വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക്
മാനസ്സിക സമ്മര്‍ദ്ദം
ഉണ്ടാക്കുകയും അവരെ
ആത്മഹത്യയിലേക്ക്
നയിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന
കാര്യം
ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;എങ്കില്‍
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ബി) സ്വാശ്രയ
കോളേജുകളെ
നിയന്ത്രിക്കുന്നതിന്
സമഗ്രമായ ഒരു നിയമം
കൊണ്ടുവരേണ്ടതിന്െറ
ആവശ്യകത സര്‍ക്കാരിന്
ബോധ്യമായിട്ടുണ്ടോ;
എങ്കില്‍ നടപ്പു
സമ്മേളനത്തില്‍
അടിയന്തിര
നിയമനിർമാണത്തിന് നടപടി
സ്വീകരിയ്ക്കുമോ ?
സ്വാശ്രയ
മാനേജ്‍മെന്റുകള്‍ക്ക്
നിയന്ത്രണം
1301.
ശ്രീ.മുല്ലക്കര
രത്നാകരന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സ്വകാര്യ
സ്വാശ്രയ വിദ്യാഭ്യാസ
സ്ഥാപനങ്ങളില്‍
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെ
പീഡിപ്പിക്കുന്നുവെന്ന
പരാതികള്‍
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) എങ്കില്‍
ഏതെല്ലാം സ്ഥാപനങ്ങളെ
സംബന്ധിച്ച് എത്ര
പരാതികള്‍
ലഭിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന്
വിശദമാക്കുമോ;
(സി) സ്വകാര്യ
സ്വാശ്രയ വിദ്യാഭ്യാസ
മാനേജ്‍മെന്റുകളെ
നിയന്ത്രിക്കുന്നതിന്
സ്വീകരിക്കാന്‍
ഉദ്ദേശിക്കുന്ന
നടപടികള്‍
വിശദമാക്കുമോ;
(ഡി) ഇത്തരം
സ്ഥാപനങ്ങളെ
നിയന്ത്രിക്കുന്നതിന്
നിയമപരമായ നടപടികള്‍
സ്വീകരിക്കുവാന്‍
ഉദ്ദേശിക്കുന്നുണ്ടോയെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ?
മാവേലിക്കര
രവിവര്‍മ്മ കോളേജ്
1302.
ശ്രീ.ആര്‍.
രാജേഷ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) മാവേലിക്കര
രവിവര്‍മ്മ കോളേജിനെ
ഉന്നതനിലവാരത്തിലേക്ക്
എത്തിക്കുന്നതിന്
സ്വീകരിച്ചിട്ടുള്ള
നടപടികള്‍
വിശദമാക്കുമോ;
(ബി) പ്രസ്തുത
കോളേജിന്റെ പുതിയ
കെട്ടിടത്തിന്റെയും
ഓഡിറ്റോറിയത്തിന്റെയും
നിര്‍മ്മാണം
ആരംഭിക്കുന്നതിന്
സ്വീകരിച്ച നടപടികള്‍
വിശദമാക്കുമോ?
വാമനപുരത്ത്
സര്‍ക്കാര്‍ ആര്‍ട്സ് ആന്റ്
സയന്‍സ് കോളേജ്
1303.
ശ്രീ.ഡി.കെ.
മുരളി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സര്‍ക്കാര്‍
ആര്‍ട്സ് ആന്റ് സയന്‍സ്
കോളേജുകള്‍ ഇല്ലാത്ത
നിയോജകമണ്ഡലങ്ങളുണ്ടോ;
എങ്കില്‍ അത്
ഏതെല്ലാമെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ബി) സര്‍ക്കാര്‍
ആര്‍ട്സ് ആന്റ് സയന്‍സ്
കോളേജുകള്‍ ഇല്ലാത്ത
നിയോജകമണ്ഡലങ്ങളില്‍ അവ
അനുവദിക്കുന്നതിന്
പരിഗണന നല്കുമോ;
(സി) വാമനപുരം
നിയോജകമണ്ഡലത്തില്‍
സര്‍ക്കാര്‍ ആര്‍ട്സ്
ആന്റ് സയന്‍സ് കോളേജ്
ആരംഭിക്കുന്നതിന്
ആലോചനയുണ്ടോ
എന്നറിയിക്കാമോ?
സര്‍ക്കാര്‍
കോളേജുകള്‍ക്ക് യു.ജി.സി.
അംഗീകാരം
1304.
ശ്രീ.എം.ഉമ്മര്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സര്‍ക്കാര്‍
കോളേജുകള്‍ക്ക്
യു.ജി.സി. അംഗീകാരം
നേടിയെടുക്കേണ്ട പദ്ധതി
നിര്‍ദ്ദേശങ്ങള്‍
യഥാസമയം
പൂര്‍ത്തീകരിക്കാന്‍
കഴിയാത്ത സ്ഥിതിവിശേഷം
പരിശോധിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
വിശദമാക്കാമോ;
(ബി) പ്രസ്തുത
പദ്ധതികള്‍ യഥാസമയം
തയ്യാറാക്കാനും
നടപ്പിലാക്കുന്നതിനും
കഴിയാത്തത്
പ്രിന്‍സിപ്പല്‍മാരുടെ
നിയമനം യഥാസമയം
പൂര്‍ത്തീകരിക്കാത്തത്
മൂലമാണെന്ന്
വിലയിരുത്തിയിട്ടുണ്ടോ;
(സി) ഉണ്ടെങ്കില്‍
ഒഴിവുളള സര്‍ക്കാര്‍
കോളേജുകളില്‍
പ്രിന്‍സിപ്പല്‍മാരെ
നിയമിക്കുന്നതിന്
അടിയന്തര നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോ?
പഠനാവശ്യത്തിന്
എത്തുന്ന വിദേശ
വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍
1305.
ശ്രീ.പാറക്കല്‍
അബ്ദുല്ല :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) പഠനാവശ്യത്തിന്
ഇന്‍ഡ്യയിലേക്കുള്ള
വിദേശ
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ
വരവ് ഗണ്യമായി
വര്‍ദ്ധിക്കുമ്പോഴും
കേരളത്തിലേക്കുള്ള
ഇവരുടെ വരവ്
നാമമാത്രമാണെന്ന കാര്യം
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
എങ്കില്‍ വിശദാംശങ്ങള്‍
ലഭ്യമാക്കുമോ;
(ബി) 160
എഞ്ചിനീയറിംഗ്
കോളേജുകളുള്ള
കേരളത്തില്‍ വിദേശ
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ
എണ്ണം വെറും 13
മാത്രമാണെന്ന കാര്യം
ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(സി) വിദേശ
മന്ത്രാലയം വഴി ഈ
അധ്യയന വര്‍ഷം
എഞ്ചിനീയറിംഗ്
പഠനത്തിനപേക്ഷിച്ച 124
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍
ഒരാള്‍ പോലും കേരളത്തെ
ഓപ്റ്റ് ചെയ്യാത്ത
സാഹചര്യം
ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
എങ്കില്‍ എന്താണിതിന്
കാരണമായി
ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്നത്;
(ഡി) കൊച്ചിയില്‍
നിന്ന് മാത്രം
പ്രതിവര്‍ഷം 5800 ല്‍
പരം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍
പഠനാവശ്യത്തിനായി
വിദേശത്ത് പോവുന്ന
സാഹചര്യം
ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(ഇ) വിദേശ
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെ
കൂടുതലായി
സംസ്ഥാനത്തേക്കാകര്‍ഷിക്കുന്നതിനായി
സ്വീകരിക്കാൻ
ഉദ്ദേശിക്കുന്ന
നടപടികള്‍ സംബന്ധിച്ച
വിശദാംശങ്ങൾ
ലഭ്യമാക്കുമോ;
(എഫ്) കേരളത്തിലെ
കുട്ടികള്‍ക്ക് ലോക
നിലവാരത്തിലുള്ള ഉന്നത
പഠനം സംസ്ഥാനത്ത് തന്നെ
ഉറപ്പ് വരുത്താന്‍
നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ;
വിശദാംശങ്ങള്‍
ലഭ്യമാക്കുമോ?
സര്‍വ്വകലാശാലാ
സിന്‍ഡിക്കേറ്റ് ഉപസമിതിയുടെ
കണ്ടെത്തലുകള്‍
1306.
ശ്രീ.കെ.എസ്.ശബരീനാഥന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) കേരള
ലോ അക്കാഡമി ലോ
കോളേജിനെതിരെ
വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍
ഉന്നയിച്ച ആരോപണങ്ങള്‍
അന്വേഷിച്ച
സര്‍വ്വകലാശാലാ
സിന്‍ഡിക്കേറ്റ്
ഉപസമിതിയുടെ
കണ്ടെത്തലുകള്‍
എന്തൊക്കെയായിരുന്നു;
(ബി) കോളേജ്
നടത്തിപ്പില്‍
ഗുരുതരമായ
വീഴ്ചയുണ്ടെന്ന്
ഉപസമിതിയുടെ
കണ്ടെത്തലുകളിലുണ്ടോ;
എങ്കില്‍ ഇതിനെപ്പറ്റി
സമഗ്ര അന്വേഷണം
നടത്തുവാനുള്ള നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോ?
സ്വാശ്രയവിദ്യാഭ്യാസ
മേഖലയിലെ പ്രശ്നങ്ങള്‍
1307.
ശ്രീ.പി.കെ.
ശശി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്തെ
സ്വാശ്രയ കോളേജുകള്‍
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍
നിന്നും ചില പ്രത്യേക
കാരണങ്ങൾ,
ചൂണ്ടിക്കാട്ടി
അമിതമായി പിഴ,
പ്രവര്‍ത്തിക്കാത്ത
സമയത്തുമുള്ള
ഹോസ്റ്റല്‍ ഫീസ്,
സെമസ്റ്റർ
തോറ്റുപോയാല്‍ ഒരു
വര്‍ഷത്തെ ഫീസ്,
ചാരിറ്റിക്കു
വേണ്ടിയെന്ന
രീതിയിലുള്ള പിഴ
പിരിവ്, പിഴ
പിരിക്കുന്നതിന്
അദ്ധ്യാപകര്‍ക്ക്
ടാര്‍ജറ്റ്,
പ്ലേസ്‍മെന്റില്‍
തട്ടിപ്പ്,
യോഗ്യതയില്ലാത്ത
അദ്ധ്യാപകരെ നിയോഗിച്ച്
ക്ലാസെടുക്കല്‍ എന്നിവ
ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
ഇത്തരം പ്രവണതകള്‍
വര്‍ദ്ധിച്ചുവരുന്നതു
മൂലം ഉന്നതവിദ്യാഭ്യാസ
മേഖലയില്‍ പ്രശ്നങ്ങള്‍
കടന്നുവരുന്നതായി
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) സ്വാശ്രയ
കോളേജുകളില്‍ നിലവാരം
കുറഞ്ഞുവരുന്നതും
റിസള്‍ട്ട് മോശമായി
വരുന്നതും
ചൂണ്ടിക്കാട്ടി
മാനേജ്‍മെന്റുകള്‍
ഇത്തരം ദുഷ്‍പ്രവണതകള്‍
കാട്ടി
വരുമാനമുണ്ടാക്കുന്നത്
തടയുവാന്‍ ഉന്നത
വിദ്യാഭ്യാസ രംഗത്ത്
യൂണിവേഴ്സിറ്റികള്‍ക്ക്
ഫൈന്‍ ഈടാക്കാനായി ഒരു
പൊതു നയം
രൂപീകരിക്കാനും
ഇപ്രകാരം
പിരിച്ചെടുക്കുന്ന തുക
യൂണിവേഴ്സിറ്റി
പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്കുവേണ്ടി
മാത്രം ഉപയോഗിക്കാനും
നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ;
(സി) 2014-15
വര്‍ഷത്തെ സ്വാശ്രയ
കോളേജ്
റിസള്‍ട്ടുകളില്‍
സംസ്ഥാനത്ത് 30%ത്തില്‍
കുറവു റിസൾട്ട് വന്ന
സ്വാശ്രയ കോളേജുകള്‍
ഏതെല്ലാം;
(ഡി) സംസ്ഥാനത്തെ
സ്വാശ്രയ കോളേജുകളില്‍
ഫൈന്‍ അടയ്ക്കാൻ
തയാറാകാത്ത കുട്ടികള്‍,
ഫൈന്‍ തുടങ്ങിയ
സ്വാശ്രയ മാനേജ്മെന്റ്
പ്രവര്‍ത്തനത്തിനെതിരെ
സംഘടിക്കുന്ന
കുട്ടികള്‍ എന്നിവരെ
മർദ്ദിക്കുന്നതിനായി പല
കോളേജുകളിലും
ഇടിമുറികളും
അദ്ധ്യാപകരുള്‍പ്പെടെ
ഗുണ്ടകളേയും
നിയോഗിച്ചിരിക്കുന്നത്
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(ഇ) എങ്കില്‍
സ്വകാര്യ/സ്വാശ്രയ
മേഖലയിലെ
ദുഷ്‍പ്രവണതകള്‍
തടയുവാനും
ഉന്നതവിദ്യാഭ്യാസ മേഖല
സംരക്ഷിക്കുവാനും എല്ലാ
യൂണിവേഴ്സിറ്റികള്‍ക്കുമായി
ഇത്തരം വിഷയങ്ങളില്‍
ഒരു ഏകീകൃത നിയമവ്യവസ്ഥ
ഉണ്ടാക്കുവാനും
നടപടികള്‍
സ്വീകരിക്കുമോ?
എളങ്കുന്നപ്പുഴയില്‍
സര്‍ക്കാര്‍ കോളേജിന്റെ
പ്രവര്‍ത്തനം
1308.
ശ്രീ.എസ്.ശർമ്മ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) എളങ്കുന്നപ്പുഴയില്‍
പുതുതായി അനുവദിച്ച
സര്‍ക്കാര്‍ കോളേജിന്റെ
പ്രവര്‍ത്തനം
എന്നത്തേക്ക്
ആരംഭിക്കുന്നതിനാണ്
ഉദ്ദേശിക്കുന്നതെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ബി) ഇതിന്റെ
പ്രാരംഭപ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍
ഏകോപിപ്പിക്കുന്നതിനായി
ചുമതലപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നത്
ആരെയെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ;
ചുമതലപ്പെടുത്തിയിട്ടില്ലെങ്കില്‍
ഇതിനുള്ള നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോ;
(സി) കോളേജിന്റെ
പ്രവര്‍ത്തനം
ആരംഭിക്കുന്നതിനായി
നിലവില്‍ എന്തെല്ലാം
മുന്നൊരുക്കങ്ങളാണ്
നടത്തിയിട്ടുള്ളതെന്ന്
വിശദമാക്കുമോ?
സ്വാശ്രയകോളേജുകള്‍ക്ക്
നിയമവ്യവസ്ഥ
1309.
ശ്രീ.യു.
ആര്‍. പ്രദീപ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്ത്
വിവിധ സ്വാശ്രയ
എഞ്ചിനിയറിങ്ങ്
കോളേജുകളില്‍
മാനേജ്മെന്റിന്റെ
ഭാഗത്തു നിന്നും
വിദ്യാര്‍ത്ഥി
പീഡനങ്ങളും അന്യായമായ
ഫൈന്‍ ഈടാക്കലും മറ്റും
നടക്കുന്നതായിട്ടുളള
ആക്ഷേപങ്ങള്‍
കണക്കിലെടുത്ത് ഓരോ
സ്വാശ്രയകോളേജുകളിലും
പി.റ്റി.എ. കമ്മറ്റിയും
സ്റ്റുഡന്‍സ്
വെല്‍ഫയര്‍ കമ്മറ്റിയും
രൂപീകരിച്ച്
പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നുണ്ട്
എന്ന്
ഉറപ്പുവരുത്തുന്നതിന്
നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോ;ഉണ്ടെങ്കില്‍
വിശദാംശം
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ബി) സ്വാശ്രയ
വിദ്യാഭ്യാസ രംഗത്ത്
സര്‍ക്കാരിന് ശക്തമായി
ഇടപെടാന്‍ കഴിയുന്ന
തരത്തില്‍
നിയമനിര്‍മ്മാണം
നടത്തുന്നതിന് നടപടി
സ്വീകരിക്കുമോ;
വിശദാംശം നല്കുമോ?
സ്വാശ്രയ കോളേജുകളുടെ
പ്രവര്‍ത്തനം
1310.
ശ്രീ.ഷാഫി
പറമ്പില്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) തൃശ്ശൂര്‍
പാമ്പാടി നെഹ്റു
എഞ്ചിനീയറിംഗ്
കോളേജിലെ
വിദ്യാര്‍ത്ഥി വിഷ്ണു
പ്രണോയിയുടെ ദൂരൂഹ
മരണത്തിന് കാരണക്കാര്‍
കോളേജ് മാനേജ്മെന്റ്
ആണെന്ന്
കണ്ടെത്തിയിട്ടുണ്ടോ;
വിദ്യാര്‍ത്ഥി
കോപ്പിയടിച്ചുവെന്ന
കള്ള ആരോപണം
ഉന്നയിച്ച്
വിദ്യാര്‍ത്ഥിയെ
പീഢിപ്പിച്ചതായി
കണ്ടെത്തിയിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) സ്വാശ്രയ
കോളേജുകളുടെ
പ്രവര്‍ത്തനം
പരിശോധിക്കുവാന്
സര്‍ക്കാര്‍ ഉന്നത തല
സമിതിയെ
നിയോഗിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
പ്രസ്തുത സമിതിയിലെ
അംഗങ്ങള്‍
ആരൊക്കെയാണ്;
സമിതിയുടെ പരിശോധനാ
വിഷയങ്ങള്‍
എന്തൊക്കെയാണ്;
(സി) സ്വാശ്രയ
കോളേജുകളിലെ
കുട്ടികളുടെ പഠനം,
പഠനേതര
പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍,
താമസ സൗകര്യങ്ങള്‍,
പരീക്ഷാ നടത്തിപ്പ്,
ഇന്റേണല്‍ അസ്സസ്മെന്റ്
എന്നിവ ഉന്നത സമിതിയുടെ
പരിഗണനയ്ക്ക് വരുമോ;
(ഡി) പാമ്പാടി
കോളേജിന്റെ
പ്രവര്‍ത്തനം ഇൗ സമിതി
വിലയിരുത്തിയിട്ടുണ്ടോ;
എങ്കില്‍ പ്രസ്തുത
കോളേജിനെതിരെ
ഉയര്‍ന്നു വന്ന
ആക്ഷേപങ്ങളില്‍ എന്ത്
നടപടി
സ്വീകരിക്കുവാനാണ്
ഉദ്ദേശിക്കുന്നതെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(ഇ) സംസ്ഥാനത്ത്
എത്ര സ്വാശ്രയ
കോളേജുകള്‍
പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നുണ്ട്;
ഓരോ വിഭാഗത്തിലും
നിലവിലുള്ള
കോളേജുകളുടെ വിശദാംശം
നല്കുമോ; പല സ്വാശ്രയ
വിദ്യാഭ്യാസ
സ്ഥാപനങ്ങളിലും
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെ
പീഡിപ്പിക്കുന്നതായുള്ള
പരാതി
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(എഫ്) സാങ്കേതിക
സര്‍വ്വകലാശാലയുടെ
കീഴിലുള്ള
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ
പരാതികള്‍ക്ക് പരിഹാരം
കാണുന്നതിന്
ഓംബുഡ്സ്മാനെ
നിയമിക്കുവാന്‍
സാങ്കേതിക
സര്‍വ്വകലാശാല
തീരുമാനമെടുത്തിട്ടുണ്ടോ;
പ്രസ്തുത
ഓംബുഡ്സ്മാന്റെ അധികാര
പരിധിയില്‍ വരുന്ന
വിഷയങ്ങള്‍
എന്തൊക്കെയാണ്;
(ജി) എ.
എെ. റ്റി. സി. ഇ. 2012
ലെ പരാതി പരിഹാര
ചട്ടങ്ങള്‍ പ്രകാരം
സ്വാശ്രയ കോളേജുകളില്‍
പരാതി പരിഹാര സംവിധാനം
ഉണ്ടാക്കേണ്ടതുണ്ടോ;
എങ്കില്‍ പ്രസ്തുത
പരാതി പരിഹാര
സംവിധാനത്തില്‍ പരാതി
നല്‍കി എത്ര ദിവസം
കഴിഞ്ഞാണ് ഓംബുഡ്സ്മാന്
പരാതി നല്‍കുവാന്‍
കഴിയുക എന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ?
എ.
എെ. സി. റ്റി. ഇ. നിബന്ധന
അനുസരിച്ചുള്ള ലക്ചറര്‍,
വിദ്യാര്‍ത്ഥി അനുപാതം
1311.
ശ്രീ.എല്‍ദോസ്
കുന്നപ്പിള്ളി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) കേരളത്തിലെ
പോളി ടെക്നിക്കുകളില്‍
എ. എെ. സി. റ്റി. ഇ.
നിബന്ധന അനുസരിച്ചുള്ള
ലക്ചറര്‍,
വിദ്യാര്‍ത്ഥി അനുപാതം
നിലവിലുണ്ടോ;
(ബി) എ.
എെ. സി. റ്റി. ഇ.
നിബന്ധന പ്രകാരം
ലക്ചറര്‍,
വിദ്യാര്‍ത്ഥി അനുപാതം
എത്രയാണ്; നിലവിലുള്ള
അനുപാതം എത്രയാണ്;
(സി) ലക്ചറര്‍മാരുടെ
കുറവ് മൂലം
വട്ടിയൂര്‍ക്കാവ് പോളി
ടെക്നിക്കിന് എ. എെ.
സി. റ്റി. ഇ. അംഗീകാരം
റദ്ദാക്കിയോ;
(ഡി) ലക്ചറര്‍മാരുടെ
അനുപാതം
വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുവാന്‍
നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ?
സാങ്കേതിക
സര്‍വ്വകലാശാല നടത്തിയ
ബി.ടെക് പരീക്ഷകള്‍
തടസ്സപ്പെടാനിടയായ സാഹചര്യം
1312.
ശ്രീ.വി.കെ.ഇബ്രാഹിം
കുഞ്ഞ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്ത്
സാങ്കേതിക
സര്‍വ്വകലാശാല നടത്തിയ
ബി.ടെക് പരീക്ഷകള്‍
തടസ്സപ്പെടാനിടയായ
സാഹചര്യം വിശദമാക്കുമോ;
(ബി) സ്വാശ്രയ
കോളേജുകൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള
ഏതൊക്കെ കോളേജുകളിലാണ്
പരീക്ഷ
തടസ്സപ്പെട്ടതെന്നും
എത്ര
വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്കാണ്
പരീക്ഷ എഴുതാന്‍
കഴിയാതെ വന്നതെന്നും
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(സി) പരീക്ഷ
എഴുതാനാവാതെ
വന്നവര്‍ക്ക് പരീക്ഷ
എഴുതുന്നതിന് എന്ത്
പകരം സംവിധാനമാണ്
ഒരുക്കിയതെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ഡി) ഇതുമൂലം
യൂണിവേഴ്സിറ്റിക്ക്
എത്രമാത്രം അധികബാധ്യത
ഉണ്ടായിട്ടുണ്ടെന്ന്
വെളിപ്പെടുത്തുമോ;
(ഇ) പരീക്ഷ
മുടക്കിയവര്‍ക്കെതിരെ
എന്തൊക്കെ നടപടികള്‍
സ്വീകരിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന്
വിശദമാക്കുമോ?
വിദ്യാഭ്യാസ
വാണിജ്യവൽക്കരണത്തിനെതിരേ
നിയമ നിര്‍മാണം
1313.
ശ്രീ.ഇ.കെ.വിജയന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യത്തിന് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
വിദ്യാഭ്യാസത്തിലെ
വാണിജ്യവൽക്കരണം കൂടി
വരുന്ന സാഹചര്യത്തില്‍
ഇതിനെതിരേ നിയമ
നിര്‍മാണം
പരിഗണനയിലുണ്ടോ?
അസിസ്റ്റന്റ്,
കമ്പ്യൂട്ടര്‍
അസിസ്റ്റന്റ് എന്നീ
തസ്തികളിലെ ഒഴിവുകള്‍
1314.
ശ്രീ.എല്‍ദോസ്
കുന്നപ്പിള്ളി :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്തെ
വിവിധ
സര്‍വ്വകലാശാലകളില്‍
അസിസ്റ്റന്റ്,
കമ്പ്യൂട്ടര്‍
അസിസ്റ്റന്റ് എന്നീ
തസ്തികളില്‍ എത്ര
ഒഴിവുകള്‍ നിലവിലുണ്ട്;
പ്രസ്തുത ഒഴിവുകള്‍
പി.എസ്.സിക്ക്
റിപ്പോര്‍ട്ട്
ചെയ്തിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) ഇല്ലെങ്കില്‍
ഒഴിവുകള്‍
അടിയന്തിരമായി
പി.എസ്.സിക്ക്
റിപ്പോര്‍ട്ട് ചെയ്ത്
നിലവിലുള്ള ലിസ്റ്റില്‍
നിന്നും നിയമനം
ത്വരിതപ്പെടുത്തുമോ?
യു.ജി.സി
ഓപ്റ്റ് ചെയ്യുന്ന
അസിസ്റ്റന്റ്
ലൈബ്രേറിയന്‍മാര്‍ക്ക്
മുന്‍കാല സര്‍വ്വീസിന്
വെയിറ്റേജ്
1315.
ശ്രീ.ഇ.പി.ജയരാജന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) കേരള
സര്‍വകലാശാലയില്‍
യു.ജി.സി ഓപ്റ്റ്
ചെയ്യുന്ന അസിസ്റ്റന്റ്
ലൈബ്രേറിയന്‍മാര്‍ക്ക്
മുന്‍കാല സര്‍വ്വീസിന്
വെയിറ്റേജ്
നല്‍കുന്നുണ്ടോ എന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ബി) ഇല്ലായെങ്കിൽ
മുന്‍കാല സര്‍വ്വീസിനു
വെയിറ്റേജ് നല്‍കുവാന്‍
കഴിയാത്തത്
എന്തുകൊണ്ടാണെന്നു
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(സി) യു.ജി.സി
ഓപ്റ്റ് ചെയ്തവരുടെ
മുന്‍കാല സര്‍വ്വീസിനു
വെയിറ്റേജ്
നല്‍കാത്തതിനാല്‍
അവരുടെ പ്രതിമാസ
ശമ്പളത്തില്‍
ജൂനിയറിനേക്കാള്‍
വളരെയധികം
കുറവുണ്ടാകുന്നുവെന്നു
കാണിച്ചും ആയതു
പരിഹരിക്കണമെന്നപേക്ഷിച്ചും
സർക്കാരിന്
നിവേദനങ്ങള്‍
ലഭിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
(ഡി) ഉണ്ടെങ്കിൽ
പ്രസ്തുത
നിവേദനത്തിന്മേല്‍
കൈക്കൊണ്ട നടപടികള്‍
എന്തെല്ലാമാണെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ?
കേരള
ശാസ്ത്ര സാങ്കേതിക
സര്‍വകലാശാല
1316.
ശ്രീ.എം.
സ്വരാജ് ,,
പി.ടി.എ. റഹീം ,,
വി. ജോയി ,,
കാരാട്ട് റസാഖ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സ്വകാര്യ
സ്വാശ്രയ എഞ്ചിനീയറിംഗ്
കോളേജുകള്‍
ഉള്‍പ്പെടെയുള്ള
എഞ്ചിനീയറിംഗ്
കോളേജുകള്‍ എ.ഐ.സി.ടി.ഇ
നിഷ്ക്കര്‍ഷിക്കുന്ന
മാനദണ്ഡങ്ങള്‍
പാലിക്കുന്നുണ്ടോ എന്ന
പരിശോധന ശരിയായ
രീതിയില്‍ നടത്താതെയാണ്
കേരളശാസ്ത്ര സാങ്കേതിക
സര്‍വകലാശാല ഇവയ്ക്ക്
അഫിലിയേഷന്‍
നല്‍കുന്നതും പുതുക്കി
നല്‍കുന്നതുമെന്ന
പരാതിയെ കുറിച്ച്
അന്വേഷണം
നടത്തിയിട്ടുണ്ടോ;
(ബി) പ്രസ്തുത
സര്‍വകലാശാലയില്‍ മറ്റു
സര്‍വകലാശാലകളുടേതില്‍
നിന്നു വ്യത്യസ്ത
മാതൃകയില്‍ വിവിധ ഉന്നത
തസ്തികകള്‍
സൃഷ്ടിച്ചിരിക്കുന്നു
എന്ന പരാതിയെക്കുറിച്ച്
പരിശോധിച്ചിട്ടുണ്ടോ ;
(സി) നിയമനങ്ങള്‍
നടത്തുന്നത്
വ്യവസ്ഥാപിത
രീതിയിലല്ലെന്ന
ആക്ഷേപത്തിന്റെ
അടിസ്ഥാനത്തില്‍
സര്‍വകലാശാലയില്‍
നിന്ന് വിവരം
തേടിയിട്ടുണ്ടോ;
ഇതേക്കുറിച്ച് അന്വേഷണം
നടത്താന്‍ തയ്യാറാകുമോ?
ബിരുദ
ബിരുദാനന്തര
സര്‍ട്ടിഫിക്കറ്റുകള്‍
ലഭിക്കുന്നതിനുള്ള കാലതാമസം
ഒഴിവാക്കാന്‍ നടപടി
1317.
ശ്രീ.റോഷി
അഗസ്റ്റിന്‍ ,,
മോന്‍സ്‌ ജോസഫ് ,,
സി.എഫ്.തോമസ് ഡോ.എന്‍.
ജയരാജ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) ബിരുദ
ബിരുദാനന്തര കോഴ്സുകള്‍
പസ്സാകുന്നവര്‍ക്ക്
നിശ്ചിത
കാലയളവിനുള്ളില്‍
യോഗ്യത
സര്‍ട്ടിഫിക്കറ്റ്
നല്‍കണമെന്നുള്ള
വ്യവസ്ഥ നിലവിലുണ്ടോ;
നിലവില്‍
സര്‍ട്ടിഫിക്കറ്റ്
ലഭിക്കുന്നതിന്
എത്രദിവസം കാലദൈര്‍ഘ്യം
നേരിടുന്നുണ്ടെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ബി) സര്‍ട്ടിഫിക്കറ്റുകള്‍
ലഭിക്കുന്നതിന്
മുന്നോടിയായി
സര്‍വ്വകലാശാലകളില്‍
നിന്ന് ഇഷ്യു
ചെയ്യപ്പെടുന്ന
പ്രൊവിഷണല്‍
സര്‍ട്ടിഫിക്കറ്റുകളുടെ
കാലാവധി എത്രയെന്നും,
ഇപ്രകാരം ലഭിക്കുന്ന
സര്‍ട്ടിഫിക്കറ്റുകള്‍
കേന്ദ്ര-സംസ്ഥാന
സര്‍ക്കാര്‍
സര്‍വ്വീസുകളില്‍
പ്രവേശനം നേടുന്നതിന്
സ്വീകാര്യമാണോയെന്നും
വിശദമാക്കുമോ;
(സി) സര്‍ട്ടിഫിക്കറ്റുകള്‍
കാലതാമസം കൂടാതെ
ലഭിക്കുന്നതിനുള്ള
സംവിധാനമായ ഫാസ്റ്റ്
ട്രാക്കില്‍
അപേക്ഷിക്കാനുള്ള
സാമ്പത്തിക
ശേഷിയില്ലാത്തവരുടെ
പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാന്‍
സര്‍ക്കാര്‍ അടിയന്തിര
നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ;
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ഡി) സംസ്ഥാനത്ത്
ബിരുദ, ബിരുദാനന്തര
സര്‍ട്ടിഫിക്കറ്റുകള്‍
ഇഷ്യു ചെയ്യുന്നതിന്
നേരിടുന്ന കാലതാമസം
ഒഴിവാക്കുന്നതിന്
സര്‍ട്ടിഫിക്കറ്റ്
വിതരണം ഓണ്‍ലൈന്‍
സംവിധാനത്തിലാക്കാന്‍
നടപടി സ്വീകരിക്കുമോ;
വ്യക്തമാക്കുമോ?
കാലിക്കറ്റ്
യൂണിവേഴ്സിറ്റിയില്‍
പ്രോഗ്രാമര്‍ തസ്തികയില്‍
നിയമനം
1318.
ശ്രീ.അബ്ദുല്‍
ഹമീദ് പി. :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) കാലിക്കറ്റ്
യൂണിവേഴ്സിറ്റിയില്‍
2015-ല്‍ പ്രോഗ്രാമര്‍
തസ്തികയില്‍ നിയമനം
ലഭിച്ചവരുടെ പ്രൊബേഷന്‍
ഡിക്ലയര്‍
ചെയ്തിട്ടുണ്ടോ;
ഇല്ലെങ്കില്‍ അതിനുള്ള
തടസ്സമെന്താണെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ബി) പ്രോഗ്രാമര്‍
തസ്തികയിലെ
നിയമനത്തിനുള്ള
യോഗ്യതയില്‍ ഭേദഗതി
വരുത്തിയ
ഓര്‍ഡിനന്‍സിന്
ചാന്‍സലറുടെ അസ്സന്‍റ്
ലഭിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(സി) പ്രസ്തുത
അസ്സന്‍റുമായി
ബന്ധപ്പെട്ട ഫയലിന്റെ
ഇപ്പോഴത്തെ സ്ഥിതി
എന്താണെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ഡി) പ്രസ്തുത
ഓര്‍ഡിനന്‍സിനുള്ള
അസ്സന്‍റ് വൈകുന്നതിനു
പിന്നില്‍ ഉദ്യോഗസ്ഥ
തലത്തില്‍ അനാസ്ഥ
ഉണ്ടായിട്ടുണ്ടോ എന്ന്
പരിശോേധിക്കുമോ?
സര്‍വ്വകലാശാലാ
അസിസ്റ്റന്റുമാരുടെ നിയമനം
1319.
ശ്രീ.എം.
സ്വരാജ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സംസ്ഥാനത്തെ
സര്‍വ്വകലാശാലയില്‍
പി.എസ്.സി. മുഖേന
അസിസ്റ്റന്റ്
തസ്തികയില്‍ നിയമനം
നടത്തിയപ്പോള്‍
ഉദ്യോഗാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക്
ഏത് സര്‍വ്വകലാശാല വേണം
എന്ന നിലയ്ക്ക് ഓപ്ഷന്‍
വാങ്ങിയിരുന്നോ എന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(ബി) ഇത്തരത്തില്‍
നടപടി
സ്വീകരിക്കാത്തതുമൂലം
ധാരാളം
ഉദ്യോഗാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക്
സൗകര്യമുള്ള
സര്‍വ്വകലാശാലകളില്‍
നിയമനം ലഭിക്കാത്ത
സാഹചര്യം
സര്‍ക്കാരിന്റെ
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
(സി) ഇപ്രകാരം
നിയമനം ലഭിച്ചവര്‍ക്ക്
അന്തര്‍ സര്‍വ്വകലാശാല
സ്ഥലംമാറ്റം
സംബന്ധിച്ച് ലഭിച്ച
അപേക്ഷകളുടെ വിശദവിവരം
സര്‍വ്വകലാശാല തിരിച്ച്
അറിയിക്കാമോ;
(ഡി) ഇതില്‍
വനിതകള്‍,
അംഗപരിമിതര്‍, ജന്മനാ
ജനിതകരോഗ ബാധിതര്‍
തുടങ്ങിയവരുടെ
അപേക്ഷകള്‍ ഉണ്ടോ;
എങ്കില്‍ ഇതിന്
പ്രത്യേകമായ പരിഗണന
നല്‍കി നടപടി
സ്വീകരിക്കാമോ;
(ഇ) ഇക്കാര്യത്തില്‍
സര്‍ക്കാരും
സര്‍വ്വകലാശാലകളും
നാളിതുവരെ സ്വീകരിച്ച
നടപടികള്‍
വ്യക്തമാക്കാമോ?
സര്‍വ്വകലാശാലകളിലെ
അസിസ്റ്റന്റ് നിയമനം
1320.
ശ്രീ.റ്റി.വി.രാജേഷ് :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സര്‍വ്വകലാശാലകളിലെ
അസിസ്റ്റന്റ്
തസ്തികയില്‍ നിലവിലുള്ള
പി.എസ്.സി.റാങ്ക്
ലിസ്റ്റില്‍ നിന്നും
എത്ര പേര്‍ക്ക് നിയമനം
നല്‍കി; സര്‍വ്വകലാശാല
അടിസ്ഥാനത്തില്‍
നല്കിയ നിയമനവും
നിലവിലുള്ള ഒഴിവുകളും
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ബി) ഉയര്‍ന്ന
റാങ്കുകാരായ
ഉദ്യോഗാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക്
സമീപത്തുള്ള
സര്‍വ്വകലാശാലയില്‍
സീനിയോറിറ്റി
നഷ്ടപ്പെടാതെ സ്ഥലം
മാറ്റം ലഭ്യമാക്കാന്‍
നടപടി
സ്വീകരിച്ചിട്ടുണ്ടോ;
വിശദമാക്കുമോ?
സര്‍വ്വകലാശാലകളിലേക്കുള്ള
നിയമനം
1321.
ശ്രീ.സി.
ദിവാകരന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സര്‍വ്വകലാശാലകളിലേക്കുള്ള
കമ്പ്യൂട്ടര്‍
അസിസ്റ്റന്റ് റാങ്ക്
ലിസ്റ്റില്‍ നിന്നും
എത്ര പേര്‍ക്ക് നിയമന
ശിപാര്‍ശ നല്‍കിയെന്ന്
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(ബി) കേരള
സര്‍വ്വകലാശാലയില്‍
മാത്രം കമ്പ്യൂട്ടര്‍
അസിസ്റ്റന്റ് തസ്തിക
നിലവിലില്ല എന്ന വസ്തുത
ശ്രദ്ധയില്‍പ്പെട്ടിട്ടുണ്ടോ;
വ്യക്തമാക്കുമോ;
(സി) എങ്കില്‍
തസ്തിക ഇല്ലാത്തതിന്റെ
കാരണം വ്യക്തമാക്കുമോ ?
തുടര്‍സാക്ഷരതാകേന്ദ്രങ്ങള്‍
1322.
ശ്രീ.കെ.ഡി.
പ്രസേനന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) നിലവിൽ
തുടര്‍സാക്ഷരതാകേന്ദ്രങ്ങള്‍
ഇല്ലാത്ത
തദ്ദേശസ്ഥാപനങ്ങള്‍
ഏതൊക്കെയെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(ബി) സാക്ഷരതാകേന്ദ്രങ്ങളൊന്നുമില്ലാത്ത
പഞ്ചായത്തുകളില്‍
സാക്ഷരതാകേന്ദ്രം
അനുവദിക്കുന്നതിന്
നടപടി സ്വീകരിയ്ക്കുമോ;
(സി) സാക്ഷരതാകേന്ദ്രങ്ങളില്‍
ഒഴിവുള്ള പ്രേരക്
മാരേയും അസിസ്റ്റന്റ്
പ്രേരക് മാരേയും
നിയമിക്കുന്നതിനായി
പുതിയ ഉത്തരവ്
നൽകുന്നതിന് നടപടി
സ്വീകരിയ്ക്കുമോ?
സ്കൗട്ട്സ്
ആന്റ് ഗൈഡ്സ് യൂണിറ്റുകള്‍
1323.
ശ്രീ.റോഷി
അഗസ്റ്റിന്‍ :
താഴെ കാണുന്ന
ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ
വകുപ്പുമന്ത്രി സദയം മറുപടി
നല്കുമോ:
(എ) സര്‍ക്കാര്‍
അംഗീകാരത്തോടെ സംസ്ഥാന
സിലബസ് അനുസരിച്ച്
പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്ന
അണ്‍ എയ്ഡഡ് ഇംഗ്ലീഷ്
മീഡിയം സ്കൂളുകളില്‍
സ്കൗട്ട്സ് ആന്റ്
ഗൈഡ്സ് യൂണിറ്റുകള്‍
പ്രവര്‍ത്തിപ്പിക്കുന്നതിന്
നിലവില്‍ തടസ്സമുണ്ടോ;
എങ്കില്‍ കാരണം
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(ബി) ഇടുക്കി
കട്ടപ്പന ഓശാനം
ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം ഹയര്‍
സെക്കണ്ടറി സ്കൂളില്‍
സ്കൗട്ട്സ് ആന്റ്
ഗൈഡ്സ് യൂണിറ്റില്‍
ചേര്‍ന്നിട്ടുള്ള
കുട്ടികള്‍ക്ക് ഗ്രേസ്
മാര്‍ക്ക്
ലഭിക്കുന്നതിനുള്ള
തടസ്സം നീങ്ങുന്നതുമായി
ബന്ധപ്പെട്ട്
സമര്‍പ്പിച്ച
അപേക്ഷയില്‍
(പെറ്റീഷന്‍ നമ്പര്‍
3902/2016/VIP/M(Edn)
തീയതി 27.12.2016)
എന്തു നടപടിയാണ്
സ്വീകരിച്ചിട്ടുള്ളതെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ;
(സി) സ്കൗട്ട്സ്
ആന്റ് ഗൈഡ്സ് യൂണിറ്റ്
സ്ഥാപിക്കുന്നതിനുള്ള
സ്കൂളുകളുടെ
ലിസ്റ്റില്‍ പ്രസ്തുത
സ്കൂള്‍
ഉള്‍പ്പെട്ടിരുന്നുവോ
എന്ന് വ്യക്തമാക്കാമോ;
(ഡി) സൗക്ട്ട്സ്
ആന്റ് ഗൈഡ്സില്‍
ചേര്‍ന്ന്
കുട്ടികള്‍ക്ക്
പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നതിന്
സര്‍ക്കാര്‍-എയ്ഡഡ്-അണ്‍
എയ്ഡഡ് എന്ന വിവേചനം
സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്ന
സാഹചര്യം ഒഴിവാക്കാന്‍
നപടി
സ്വീകരിക്കുമോയെന്ന്
വ്യക്തമാക്കാമോ ?
You are here: Business >14th
KLA >4th Session>Unstarred questions
Answers